Проблемы межкультурных различий в межличностной коммуникации

Реферат по основам межличностных коммуникаций , на тему "Проблемы межкультурных различий в межличностной коммуникации" ...

Различие мировоззрений является одной из причин разногласий и конфликтов в межкультурной коммуникации. В одних культурах цель взаимодействия важнее, чем само общение, в других - наоборот.
Термин мировоззрение обычно употребляется для обозначения концепции реальности, которую разделяет особая в отношении культуры или этнической принадлежности группа людей. Мировоззрение, прежде всего нужно отнести к познавательной стороне культуры. Ментальная организация каждого индивидуума отражает устройство мира. Элементы общности в мировоззрении отдельных индивидуумов образуют мировоззрение всей группы людей той или иной культуры.

Межкультурная коммуникация проявляется в форме межлично¬стной коммуникации. Межличностная коммуникация понимается как процесс одновременного взаимодействия коммуникантов и их воз¬действия друг на друга. Для нее характерен целый ряд особенностей, отличающих ее от других видов коммуникации.
Межличностная ком¬муникация может осуществляться в различных формах, специфика которых определяется числом участников, их социоролевым стату¬сом, коммуникативной установкой, особенностями пространства и времени коммуникации.

ее обусловлено и культуре адекватно всегда мировоззрение изменений, допустимых предела варьирования возможность и культуре в модификаций приемлемость на Несмотря объединений. социокультурных других комплексами подобными другими с сравнении в специфичен и уникален комплекс этот и устоев, моральных и структур социальных понимания упорядоченного концепций, убеждений, комплекс содержит Мировоззрение принятое. и пережитое нечто на как реальность на взгляд открывая реальностью, и мнением между звеном связующим является которое значении, том в адекватно и автономно культуре, иной или той в сложившееся мировоззрение, 93]Любое c. [5, человеком. над возвыситься может не наиважнейшая, самая даже цель, никакая которых в культуры, возможны счете, конечном В задачей. решаемой с сравнении в человека значения величины познавательной выделенной глубокой, более структуры представляющих средств, выразительных множество существует случае этом В результат. чем выше, ценятся взаимоотношения человеком, за остается всегда приоритет где же, других В средства. оправдывает цель культурах таких В мнении. общественном в и но глазах, собственных в только не возвышается труда, упорного ценой цели определенной достигший Человек, действию. к вопросы все сводящим мировоззрением, специфическим обладают Первые наоборот. - других в общение, само чем важнее, взаимодействия цель культурах одних В общения. процессе в собеседнику или теме к интереса отсутствие проявлять или кому-либо к неприязнь демонстрировать публично нельзя Там взаимоотношений. качеству значение особое придают там, созданные культуры, поскольку положение, неловкое в виновного) (даже коммуникации участников из какого-либо ставить нельзя Азии и Африки Востока, Среднего странах некоторых В культур. разных для различны которой показатели покаяние, - вина шкале называемой так в отражение свое находит репутации имя.Таким этого результате в конфликты и нашествию, инокультурному резкому такому к готовы не просто стран закрытых многих жители стороны, другой с Но мира. всего благополучии в заинтересован экономики мировой участник Каждый стран. других равнодушным оставит не стране одной в ситуации ухудшение цепочкой, экономической одной связан мир Весь мира. всего экономики развитию равномерному более способствует это стороны, одной с Безусловно, характер. массовый более приобрел культур взаимоадаптации процесс экономики, глобализации мировой необходимости.Благодаря новой адекватное мировоззрение, формируется которой принципах на субкультуры, времени во устойчивой менее или более образования для продуктом исходным неким являющееся и условиям новым к приспособленное модифицированное, нечто это виде, чистом в этноса культура не уже это - среде инонациональной в групп этнических культура Однако жизни. образа прежнего атрибутику возможно, это насколько сберегая, и окружения доминирующего влияния от уклоняясь английский, игнорируя языке, родном на говорить продолжают они общения, кругу собственном в Замкнувшись Йорке. Нью- в Бич Брайтон российский как например, такие, мегаполисах, в поселения компактные образуют эмигранты беженцы, переселенцы, культуры, своей рамках в сохраниться Стремясь соотечественников. своих кругу в жить приходится приезжим таким положении, безвыходном В просто. так не это сделать возрасте, в людей у особенно некоторых, у а получается, это некоторых у среде, новой к адаптироваться возможности по стараются Все шок. культурный испытывать начинает переселенцы место, новое в время некоторое проведя Но окружает. его что все, буквально нравится Приехавшему место. прекрасное это в переселиться решением принятым правильно удовлетворение как трактовать можно состояние Такое волнение. радостное испытывает эмигрант страну, благополучную правило, как другую, в издержками.Приехав меньшими с него для проходит среде культурной другой и стране другой в жизни период начальный шока, культурного случае в действовать как и ожидает его что знает, человек Когда индивидуума. системы нервной типа от случае каждом в зависящие последствия, разные имеет но мире, всем во людей миллионами с случается Это шок. культурный испытывает не или испытывает он что то, за человека обвинять структуру.Нельзя иную в внедрения стадии начальной на правило, как человека, сопровождают беспокойства и страха симптомы период, переходный в возникает шок Культурный шок. культурный называемый так испытывают родиной, новой именуется что то, осваивающих эмигрантов, Большинство родину. на возвращение спровоцировать может самозащиты, средство последнее как случае, крайнем в и недоверие страх, непреодолимый в перерасти может обществе чужом в местом и статусом своим озабоченность на реакция естественная Эта беспокойство. и неуверенность испытывает чужестранец культуру, иную в посредника.ЗаключениеВнедряясь задача - компромисс некий Найти неудобным. мере, крайней по культуры, последней представителей для будет части предварительной без проблеме главной к переход Резкий собеседником. с контакт личный установить чтобы темы, отвлеченной с разговор начать требуют приличия правила культурах других в встречи, причиной послужившего вопроса, главного обсуждению к приступать сразу принято культурах некоторых В встреч. организацией с связанных вопросах, в и помочь могут Переводчики другой. в неприемлемые но культуре, одной в допустимые выражения, крепкие неуместно смягчить могут они необходимости случае В вложены. него в были значения оттенки дополнительные какие то, и но высказывания, суть только не донести способные переводчики, профессиональные например, культур, взаимодействующих обеих особенностями с знакомые посредники, могут коммуникацией межкультурной с связанных ситуациях, в нюансы.Помочь культурные экстралингвистические некие затронуты если трактовкой, его и сообщением между соответствия стопроцентного гарантирует не это даже Но высказывания. его понимания правильности подтверждения ожидая него, от услышали что то, собеседнику повторяете словами своими вы когда слушание, активное называемое так использовать можно недопонимания возможного предотвращения средства качестве проблем.В источником является непонимание именно Зачастую поняли. вас как том, в или сказали, и сказать хотели вы что том, в - конфликта возникающего причина быть может чем в подумайте, торопитесь, Не реакции. негативной ответной проявления от воздержаться постарайтесь вине, вашей по это произошло что чувствуете, вы и избежать, удалось не все-таки культуры другой представителем с конфликта нежелательного (отклонениями).Если отличиями явными с сходства безусловного сочетание а нас, на похоже не абсолютно что то, не представляется часто нам смешным) - наоборот иногда (а ужасным отталкивающим, человека: психологии особенность Такова языком. этим владеющего свободно менее или более человека стороны со оскорбление как расцениваться может языка, чужого слов сотню-другую знающего иностранца, для простительным выглядит что то, поведения: вашего оценках своих в будет он строже тем культуры, другой представителя язык знаете вы лучше чем что осознавать, важно также этом собеседник.При ваш виду в имеет что разговор, идет чем о все, понимаете вы что том, в уверенным абсолютно быть следует не и нельзя коммуникации межкультурной в раз: еще Подчеркнем агрессии. открытой даже неприязни, до вплоть сторону, худшую в измениться может коммуникации атмосфера и вам к отношение случае, противном В ошибку. возможную за извиниться заранее собеседнику, к отношению по некорректности случайно вы ли допустили не поинтересоваться, вежливо даже стоит Возможно, речь. свою поведение, свое скорректировать вызвана, она чем понять, постараться реакцию, зрения, точки нашей с неадекватную, заметив и, собеседника реакцией за следить внимательно должны мы Поэтому собеседника. реакцию негативную вызвать способны недопонимания, коммуникации, в проблем причиной являются различия культурные что того, из исходить следует 63]Всегда c. [5, результатам. отрицательным к привести может случае этом в знаниях своих в уверенность Излишняя общение. происходит которой представителем с культуры, той нюансов некоторых специфики, пониманием неполным вызванным коммуникации, осложнениям рода различного к готовым быть нужно Поэтому старались. ни мы бы как избежать, удастся их всегда не что учитывать, следует время, же то В преодолеть. их старались сознательно и коммуникации межкультурной проблемы потенциальные понимали люди чтобы д.Важно, т. и образование возраст, пол, как характеристики, такие присуще ей уникальна, личность любая что том, о говоря не традиции, определенные имеющей культуры, родной своей и но языка, носителем только не является человек любой А характер. персонифицированный носит практике на которая коммуникации, межкультурной успешной для недостаточно бывает языка иностранного структуры лексико-грамматической лишь знания что того, осознание приходит постепенно же Так экстраординарным. чем-то быть перестает постепенно английским, особенно языком, иностранным Владение России. граждан большинства коснулись форме иной или той в сообщество мировое в интеграции Процессы принципами. ее обусловлено и культуре адекватно всегда мировоззрение изменений, допустимых предела варьирования возможность и культуре в модификаций приемлемость на Несмотря объединений. социокультурных других комплексами подобными другими с сравнении в специфичен и уникален комплекс этот и устоев, моральных и структур социальных понимания упорядоченного концепций, убеждений, комплекс содержит Мировоззрение принятое. и пережитое нечто на как реальность на взгляд открывая реальностью, и мнением между звеном связующим является которое значении, том в адекватно и автономно культуре, иной или той в сложившееся мировоззрение, 93]Любое c. [5, человеком. над возвыситься может не наиважнейшая, самая даже цель, никакая которых в культуры, возможны счете, конечном В задачей. решаемой с сравнении в человека значения величины познавательной выделенной глубокой, более структуры представляющих средств, выразительных множество существует случае этом В результат. чем выше, ценятся взаимоотношения человеком, за остается всегда приоритет где же, других В средства. оправдывает цель культурах таких В мнении. общественном в и но глазах, собственных в только не возвышается труда, упорного ценой цели определенной достигший Человек, действию. к вопросы все сводящим мировоззрением, специфическим обладают Первые наоборот. - других в общение, само чем важнее, взаимодействия цель культурах одних В общения. процессе в собеседнику или теме к интереса отсутствие проявлять или кому-либо к неприязнь демонстрировать публично нельзя Там взаимоотношений. качеству значение особое придают там, созданные культуры, поскольку положение, неловкое в виновного) (даже коммуникации участников из какого-либо ставить нельзя Азии и Африки Востока, Среднего странах некоторых В культур. разных для различны которой показатели покаяние, - вина шкале называемой так в отражение свое находит репутации имя.Во второй половине ХХ в. ученые Стэнфордского Университета в рамках программы «Коммуникации в организации» предложили более сложную модель коммуникативного процесса: «Источник сообщения - Коммуникатор - Кодирующее устройство - Сообщение - Канал передачи - Декодирующее устройство - Коммуникант - Результат кодирования - Обратная связь». Для успешной коммуникации необходимо правильно закодировать и декодировать сообщение. Поэтому необходимо учитывать личностный фон, на котором передается сообщение.Модель, учитывающая как содержание сообщения, так и его личностный фон, предложена Ш. фон Туном. Эффективной коммуникация будет тогда, когда получатель правильно расшифрует все компоненты сообщения. Если же коммуникант не способен правильно декодировать сообщение, то возникает непонимание.Рассмотрим подробнее каждый из компонентов.Источник сообщения. Коммуникатор - создатель сообщения; лицо, генерирующее идею. Источником может быть лицо, организация, группа лиц или индивид. Не всегда источник сообщения и коммуникатор это одно и то же лицо.Коды - символы или знаки, переводящие сообщение на язык, понятный получателю. В качестве кодов используются вербальные и невербальные средства коммуникации.Сообщение - информация или закодированная идея, т. е. то, что передает источник получателю.Канал - средство, с помощью которого сообщение передается от коммуникатора коммуниканту. Обычно каналы делятся на технические (СМИ: пресса, телевидение, радио, электронные средства) и межличностные (непосредственный обмен информацией между источником и получателем). Коммуникант (получатель) - лицо, или группа лиц, массовая аудитория, которым направлено сообщение.Обратная связь (эффект коммуникации) - изменения в поведении коммуниканта, которые происходят в результате приема сообщения.Межличностные средства коммуникации можно разделить на вербальные и невербальные. К вербальным средствам коммуникации относятся: говорение (письменная и устная речь), слушание, чтение. К невербальным: взгляды, позы, интонация, имидж, мимика, жесты, походка, пространственная организация среды.2 Межкультурные различия в межличностной коммуникацииРазличие мировоззрений является одной из причин разногласий и конфликтов в межкультурной коммуникации. В одних культурах цель взаимодействия важнее, чем само общение, в других - наоборот.Термин мировоззрение обычно употребляется для обозначения концепции реальности, которую разделяет особая в отношении культуры или этнической принадлежности группа людей. Мировоззрение, прежде всего нужно отнести к познавательной стороне культуры. Ментальная организация каждого индивидуума отражает устройство мира. Элементы общности в мировоззрении отдельных индивидуумов образуют мировоззрение всей группы людей той или иной культуры. Каждый индивидуум обладает своей собственной культурой, которая и формирует его мировоззрение. Несмотря на различие самих индивидуумов, культура в их сознании слагается из общепринятых элементов, различие которых допустимо. Жесткость или гибкость культуры определяются взаимоотношениями мировоззрений отдельных индивидуумов с мировоззрением общества.Различие мировоззрений является одной из причин разногласий и конфликтов в межкультурной коммуникации. Но овладение культовыми знаниями способствует совершенствованию межкультурной коммуникации. Мировоззрение определяет такие категории, как человечность, добро и зло, душевное состояние, роль времени и судьбы, свойства физических тел и природных ресурсов. Интерпретация данного определения включает в себя культовые убеждения относительно различных сил, ассоциированных с событиями, происходящими ежедневно, и с соблюдаемыми ритуалами. К примеру, многие восточные народы считают, что неблагоприятная атмосфера в семье - это результат деятельности мифического домового. Если не относиться к нему должным образом (не молиться, не адресовать ему жертвоприношения), семья не избавится от проблем и невзгод.Фундаментальные принципы, свойственные различным индивидуумам и обществам, оказывают наибольшее влияние на межкультурные коммуникации и могут явиться причиной взаимонепонимания в области категорий и понятий.