Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
260855 |
Дата создания |
16 июля 2015 |
Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Работа посвящена основам теории коммуникации. Рассмотрены базовые аспекты, структура, специфика теории, а также выявлены актуальные проблемы теории коммуникации в современном мире.
Дата защиты: май 2015.
Место: Воронеж, ВГУ, факультет журналистики.
Оценка: отлично.
...
Содержание
Термин «коммуникация» (от лат. communicatio) появился в научной литературе в начале ХХ века. Один из основоположников американской социологии Чарльз Кули считал, что «под коммуникацией понимается механизм, посредством которого становится возможным существование и развитие человеческих отношений - все символы разума вместе со способами их передачи в пространстве и сохранения во времени. Она включает в себя мимику, общение, жесты, тон голоса, слова, письменность, печать, железные дороги, телеграф, телефон и самые последние достижения по завоеванию пространства и времени. Четкой границы между средствами коммуникации и остальным внешним миром не существует. Однако вместе с рождением внешнего мира появляется система стандартных символов, предназначенная только для передачи мыслей, с нее начинается традиционное развитие коммуникации»
Под коммуникацией в широком смысле понимаются и система, в которой осуществляется взаимодействие; и процесс взаимодействия; и способы общения, позволяющие создавать, передавать и принимать разнообразную информацию. В 1969 году Ж. Д`Арси впервые во Франции акцентирует внимание общественности на необходимость признания права человека на коммуникацию, включая в это понятие возможность обеспечения и материальных, и духовных условий коммуникации
Введение
Актуальность темы. Теория коммуникации — одна из наиболее перспективных отраслей современного научного знания. Появление и сравнительно быстрое развитие в европейских странах и США процесса институционализации целого ряда коммуникативных наук были вызваны объективными факторами и закономерностями, происходящими не только в средствах связи и информационно-коммуникационных технологиях (ИКТ), но и в практике массмедиа, паблик рилейшнз и рекламы, а также в социально-гуманитарных и технических науках.
Коммуникативное знание носит междисциплинарный характер. Коммуникация является объектом социально-гуманитарных, естественно-научных и научно-технических дисциплин, каждая из которых вычленяет из коммуникации свой объект и предмет исследования. Общая теория коммуникации как теоретический синтез з наний, соответствующих предельному уровню обобщения, может претендовать па статус цельной полновесной науки.
В соответствии с поставленной целью осуществлялось решение следующих задач, определивших структуру работы:
- рассмотреть понятие и сущность коммуникации;
- исследовать структуру теории коммуникации;
- определить место теории коммуникации в системе наук;
- выявить специфику законов теории коммуникации;
- обобщить функции теории коммуникации;
- раскрыть современные концепции коммуникации;
- дать характеристику коммуникации как социальному явлению;
- обозначить проблемы массовой коммуникации;
- рассмотреть семиотику как основу теории коммуникации.
Фрагмент работы для ознакомления
- дать характеристику коммуникации как социальному явлению;
- обозначить проблемы массовой коммуникации;
- рассмотреть семиотику как основу теории коммуникации.
Объектом исследования является основы теории коммуникации.
Предмет исследования – исследование природных, социальных и технических систем обмена информацией, выявление общих закономерностей коммуникативных процессов в различных областях действительности.
Теоретическая и методологическая основа исследования. Теоретической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых в области социологии, философии, психологии, журналистики, лингвистики, биологии, культурологии и др.
В качестве инструментов исследований использовались методы: системный подход, комплексно-факторный, абстрактно-логический, методы анализа, обобщения и аналогии, сравнительных и экспертных оценок и др.
Структура и объем работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Глава 1. Теория коммуникации: понятие и базовые аспекты
1.1 Понятие и сущность коммуникации
Термин «коммуникация» (от лат. communicatio) появился в научной литературе в начале ХХ века. Один из основоположников американской социологии Чарльз Кули16 считал, что «под коммуникацией понимается механизм, посредством которого становится возможным существование и развитие человеческих отношений - все символы разума вместе со способами их передачи в пространстве и сохранения во времени. Она включает в себя мимику, общение, жесты, тон голоса, слова, письменность, печать, железные дороги, телеграф, телефон и самые последние достижения по завоеванию пространства и времени. Четкой границы между средствами коммуникации и остальным внешним миром не существует. Однако вместе с рождением внешнего мира появляется система стандартных символов, предназначенная только для передачи мыслей, с нее начинается традиционное развитие коммуникации»
Под коммуникацией в широком смысле понимаются и система, в которой осуществляется взаимодействие; и процесс взаимодействия; и способы общения, позволяющие создавать, передавать и принимать разнообразную информацию. В 1969 году Ж. Д`Арси впервые во Франции акцентирует внимание общественности на необходимость признания права человека на коммуникацию, включая в это понятие возможность обеспечения и материальных, и духовных условий коммуникации17
Коммуникация (лат. communicatio от communicare – делать общим, связывать; путь сообщения, форма связи) является объектом изучения многих наук: семиотики, социологии, этнографии, психологии, риторики, а также кибернетики, информациологии и ряда других естественнонаучных дисциплин.
Сегодня коммуникация представляет собой общение, передачу информации от человека к человеку, от одной системы к другой. Коммуникация также обозначает связь, сообщение, известие, взаимодействие, обмен информацией в обществе, создание и распространение информации, а также средство связи. Кроме того, этот термин используется для обозначения связи любых объектов материального и духовного мира.
1.2 Структура теории коммуникации
Общая структура теории коммуникации как коммуникативного знания может быть представлена в виде сегментационного комплекса различных научных направлений: общая теория видовых и межвидовых биокоммуникаций; общая теория социальной коммуникации, включающая в себя такие виды частных социальных коммуникаций, как социологические, психологические, политологические, культурологические, лингвистические, технологические и пр.
Теория коммуникации имеет свой категориальный (понятийный) аппарат.
Предельно общим является термин коммуникация, который появился в научной литературе в начале XX века. На сегодня этот термин в социальном практике имеет в основном три интерпретации: средство информации; передача информации; воздействие информации. Во всех случаях термин коммуникация следует рассматривать как синоним слову связь.
Процесс коммуникации предполагает передачу информации с целью взаимодействия между различными субъектами коммуникации по разным каналам связи и при помощи различных коммуникативных средств. Этот процесс реализуется в различных формах в зависимости от числа участников, используемых стратегий, коммуникативных целей и т. д. Учеными разработаны многочисленные модели коммуникации, отражающие последовательность осуществления данного процесса.
В общем виде процесс коммуникации предполагает, что отправитель (источник) передает определенное сообщение, чтобы оказать определенное воздействие на получателя.
При передаче сообщения на его пути могут возникать барьеры и помехи. В качестве оснований классификации коммуникативных барьеров выделяют:
- среду (внешние условия), создающую неблагоприятные условия передачи и восприятия информации (например, акустические помехи, погодные условия и т. п.);
- технические средства коммуникации, создающие помехи (шумы); технические барьеры часто связаны с человеческим фактором (неправильное использование техники связи, неправильный выбор средства связи);
- «человеческие» барьеры коммуникации (психофизиологические и социокультурные).
Причинами появления последних барьеров могут быть: особенности интеллекта общающихся, неодинаковое знание предмета разговора, различные лексикон и тезаурус, а также отсутствие единого понимания ситуации.
Коммуникация представляет собой неоднородный процесс, поскольку в нем используются различные коммуникативные средства и способы актуализации их коммуникативной функции. Поэтому классификация коммуникации проводится по разным основаниям. Выделяются различные типы коммуникации:
- по степени репрезентативности аудитории — межличностная, внутригрупповая, массовая, публичная;
- по форме — устная, письменная;
- по каналу восприятия и передачи информации — аудитивная, визуальная, сенсорная, тактильная и др.;
- по способу установления и поддержания контакта — прямая (непосредственная) и опосредованная (дистантная) коммуникация; синхронная и асинхронная;
- по социальным параметрам — горизонтальная и вертикальная коммуникация;
- в зависимости от использования знаковых систем — вербальная и невербальная;
- с точки зрения взаимоотношений участников коммуникации и коммуникативной ситуации — коммуникацию частную, публичную и официальную;
- с точки зрения личностных оценок при соблюдении / нарушении социального равновесия — кооперативная и конфликтная коммуникация.
1.3 Теории коммуникации в системе наук
Коммуникация выделилась в самостоятельный объект исследования социальных наук в связи с развитием технических средств передачи информации, в первую очередь радио, в 20-х гг. XX в.18 Развитию теории коммуникации способствовало становление кибернетики, информатики, семиотики, которые термином коммуникация обозначают технические каналы и средства связи. Связь рассматривается как многокомпонентная, составленная из элементов система.
Исследования проблем коммуникации активно изучаются представителями нескольких десятков дисциплин - гуманитарных, естественных, технических.
Философия видит в коммуникации одно из атрибутивных свойств материи, обусловленных материальным единством мира и, следовательно, взаимосвязью, взаимозависимостью явлений и процессов действительности. Коммуникация по-разному проявляется на разных уровнях организации материи: от универсальной способности отражения как свойства явлений живой и неживой природы до сложнейшего и многогранного мира человеческого общения.
Рисунок 1. Место теории коммуникации в системе современной науки
Одним из важнейших коммуникативных аспектов психологической науки является изучение способности человека отражать мир, познавать его и регулировать свое взаимодействие с ним. При этом общая психология уделяет большое внимание таким, имеющим непосредственное отношение к коммуникативистике проблемам, как психологическая природа речи и языка, т.е. способам вербальной коммуникации, а также различным видам невербальной коммуникации и особенностям их восприятия, обусловленным психологическими особенностями личности. В рамках социальной психологии исследуются психология межличностного взаимодействия (способы общения, межличностное восприятие и понимание), психология малых групп (взаимодействие индивида и малой группы, внутригрупповые отношения, конфликты), психология межгрупповых отношений и т.д.
Социология, изучая структуру общества и динамику общественного развития, большое значение уделяет проблемам коммуникации, поскольку в фокусе ее внимания оказываются проблемы связей и отношений различных социальных субъектов - отдельных личностей, малых и больших социальных групп - классовых, национальных, этнических, демографических и др.
Лингвистика занимается проблемами вербальной коммуникации - возникновением и развитием языка и речи как важнейших средств человеческого общения. На стыке лингвистики, логики, философии и других наук находится семиотика, изучающая коммуникацию как передачу знаков или обмен знаками.
Коммуникативная проблематика начинает активно вторгаться в область политологии. Возникло целое научное направление (коммуникативно-кибернетическое), изучающее политические процессы с точки зрения информационного обмена между субъектами политики.
В культурологи коммуникативная проблематика проявилась главным образом при изучении проблем трансляции культурных ценностей либо непосредственно в общении людей, либо через механизмы опредмечивания и распредмечивания - от человека к человеку, от поколения к поколению и между представителями различных культур.
В рамках биологии с конца XIX в. стало очень активно развиваться направление, изучающее поведение и коммуникацию животных, обусловленные биологическими факторами. Новое направление получило название этология. В природе существуют многочисленные системы связи, пусть рефлекторные, ограниченные и застывшие. Такие системы связи являются объектом исследования этологов.
Чрезвычайно весомый вклад в изучение коммуникации внесли технические науки. Эволюция коммуникативных возможностей человека связана с техническим прогрессом. Развитие технических средств - от изобретения книгопечатания до современной компьютерной революции - полностью изменило характер социальной коммуникации, сделав возможным мгновенную передачу информации в большом объеме практически на неограниченное расстояние.
Всесторонний анализ различных измерений коммуникации обусловливает необходимость ее междисциплинарного изучения, привлечения инструментария и потенциала многих наук - общественных, гуманитарных, естественных и технических.
1.4 Специфика законов теории коммуникации
Специфика законов, формулируемых теорией коммуникации, во многом определяется ее предметом и характеризуется спецификой сложившихся информационных связей в природе и обществе. Она заключается в следующем:
а) законы коммуникации носят объективный характер - объективность законов социальной коммуникации обусловлена тем, что они раскрывают движение объективно существующих коммуникационных потребностей, интересов и действий людей;
б) эти законы выражают всеобщий характер информационного обмена как атрибутивного свойства живой материи и вместе с тем отражают взаимосвязи в обществе в целом и его отдельных частях;
в) есть законы коммуникации динамические и статистические, первые характерны для природных коммуникативных процессов, вторые - для социальной коммуникации;
г) законы коммуникации действуют в совокупности с другими социальными и природными законами: экономическими, психологическими, политическими, техническими и пр.;
д) информационный обмен в природе и обществе возможен лишь при выполнении определенных условий.
Эти законы-условия гласят:
- всякая коммуникация представляет собой взаимодействие, характеризующееся обменом разного рода информацией, следовательно, должно быть не менее двух сторон - участников коммуникационного взаимодействия.
- всякая коммуникация как информационное взаимодействие основана на принципе обратной связи, которая выступает необходимым условием осуществления коммуникативного акта ("закон обратной связи");
- всякая коммуникация имеет знаковый характер, не существует коммуникации без определенной системы знаков, которые могут быть самой разной природы.
- "закон минимального основания": для осуществления коммуникации необходимо наличие хотя бы одного общего для источника и приемника основания в виде системы знаков или правил приема и передачи, кодирования и декодирования информации. Чтобы коммуникация полностью разрушилась, не должно остаться ни одного знака, ни одного правила, общего для приемника и передатчика;
- "закон гетерогенности коммуникативных систем" - коммуникация возможна лишь при несовпадении (неполном совпадении) информационных потенциалов взаимодействующих систем. Это означает, что полное совпадение информационных потенциалов коммуникантов совершенно обесценивает какой-либо обмен информацией между ними. Однако в реальности такого совпадения потенциалов не бывает: всегда существует большая или меньшая зона их пересечения, которая и обеспечивает возможность коммуникации, является ее необходимым условием. Отсутствие таких зон пересечения делает коммуникацию невозможной.
1.5 Функции теории коммуникации
Как и в любой другой области знания, содержание теории коммуникации раскрывается через ее функции. К числу важнейших функций теории коммуникации могут быть отнесены следующие:
- познавательная функция, выполнение которой, во-первых, предполагает описание изучаемого объекта (явления), накопление полученного исследовательского материала и его систематизацию, во-вторых, познавательная функция теории коммуникации направлена на разработку основных концептуальных парадигм, объясняющих механизмы коммуникации, информационного обмена, взаимодействия;
- методологическая функция теории коммуникации состоит, во-первых, в том, чтобы разработать эффективный способ научного познания коммуникативной реальности, во-вторых, эта функция состоит в выработке исходных принципов познания для всего комплекса коммуникативных исследований в рамках наук коммуникативного цикла;
- прогностическая функция - одна из важнейших функций теории коммуникации. Она предполагает, во-первых, определение ближайших и отдаленных перспектив развития социальной коммуникации; во-вторых, заблаговременное проведение научных экспертиз разрабатываемых и вводимых технических систем коммуникации с точки зрения ожидаемого от них эффекта; в-третьих, моделирование коммуникативных процессов в обществе с целью определения их вероятных последствий и результатов;
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Березин Б.М. Сущность и реальность массовой коммуникации / Березин Б.М. - М.: РУДН, 2002. – 183 с.
2. Ван Дейк Т. Язык. Понимание. Коммуникация / Ван Дейк Т. - М.: Высшая школа, 1989. – 310 с.
3. Вебер М. Работы М. Вебера по социологии, религии и культуре / АН СССР, ИНИОН, Всесоюз. межвед. центр наук о человеке при президиуме. Вып. 2. — М.: ИНИОН, 1991.
4. Вершинин М.С. Политическая коммуникация в информационном обществе / Вершинин М.С. - СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 253 с.
5. Гарфинкель Г. Исследования по этнометодологии. — СПб.: Питер, 2007. — 335 с.
6. Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997. С. 286-297.
7. Кули Чарльз. Общественная организация // Тексты по истории социологии XIX-XX веков. Хрестоматия. М.: Наука, 1994. - С. 379.
8. Маршалл Маклюэн Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего = The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man. — 2-е изд. —М.: Академический Проект, Гаудеамус, 2013. — 496 с.
9. Мид Дж. Г. Избранное: Сб. переводов / РАН. ИНИОН. Центр социал. научн.-информ. исследований. Отд. социологии и социал. психологии; Сост. и переводчик В. Г. Николаев. Отв. ред. Д. В. Ефременко. — М., 2009. — 290 с.
10. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований / Назаров М.М. - М.: УРСС, 2003. – 239 с.
11. Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации / Науменко Т.В. - СПб. : Питер, 2005. – 288 с.
12. Основы теории коммуникации : практикум / Л.Г. Викулова, А И. Шарунов. - М.: ACT: ACT МОСКВА: Восток — Запад, 2008.- 316, [4| с.
13. Основы теории коммуникации : учебное пособие / О.Л. Гнатюк. — 2-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2012. — 256 с.
14. Основы теории коммуникаций. Под ред. Проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2006. С. 9-56.
15. Основы теории коммуникации: практикум / Л.Г. Викулова, А И. Шарунов. - М.: ACT: ACT МОСКВА: Восток — Запад, 2008.- 316, [4| с.
16. Парыгин Б. Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории / Б. Д. Парыгин. — СПб: СПбГУП, 1999. — 592 стр.
17. Почепцов Г.Г. Теория и практика коммуникации.– М.: Центр, 1998.
18. Сапунов В.И. Массовая коммуникация в ХХ веке: концепции западных исследователей / Сапунов В.И. - Воронеж: ВГУ, 2012. – 110 с.
19. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии / Эдвард Сепир; Пер. с англ. под ред. и с предисл. д-ра филол. наук проф. А. Е. Кибрика. — Изд. 2-е. — М.: Прогресс, 2002. — 656 с.
20. Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб., 2002. С. 18, 19.
21. Соссюр Фердинанд де. Курс общей лингвистики / Пер. с французского А. М. Сухотина, под редакцией и с примечаниями Р. И. Шор. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 256 с.
22. Степанов В.Н., Голдобин Н.Д. Основы теории коммуникации и журналистика в маркетинговой деятельности. Учебное пособие для студентов Ярославского филиала МЭСИ. — Ярославль: Ремдер, 2008. — 164 с.
23. Терин В.П. Массовая коммуникация. Социокультурные аспекты политического воздействия: исследование опыта Запада / Терин В.П. - М.: МГИМО, МИД, 2000. – 224 с.
24. Торндайк Э., Уотсон Дж.Б. Бихевиоризм. Принципы обучения, основанные на психологии. Психология как наука о поведении. М.: АСТ-ЛТД 1998г. 704 с.
25. Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации / Федотова Л.Н. - М. : Аспект пресс, 2002. – 238 с.
26. Хорольский В.В. Журналистика и публицистика: сослуживцы, близнецы-братья или двуликий Янус? (полемические выпады с претензией на оригинальность) / Хорольский В.В. // Акценты: новое в массовой коммуникации. Воронеж, 2006. № 7-8. – С. 22-25.
27. Хэллидей М.А.К. Лингвистическая функция и литературный стиль. – В кн.: Новое в зарубежной лингвистике, вып. 9. М., 1980
28. Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации М., Социальные отношения, 2002
29. Шютц Альфред. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / Сост. А. Я. Алхасов; Пер. с англ. А. Я. Алхасова, Н. Я. Мазлумяновой; Научн. ред. перевода Г. С. Батыгин, М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003, 336 с.
30. Яковлев И. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций. СПб.: Авалон, Азбука-классика, 2006.
31. Beyond Goffman: studies on communication, institution, and social interaction/Stephen Harold Riggins, ed. — Berlin; New York: Mouton; de Gruyter, 1990.
32. Burke K. Permanence and Change. N.-Y.: New Republic, Inc., 1953.
33. Cooley. Human nature and the Sosial order. New York, 1969. P. 17.
34. Goffman E. Encounters: Two Studies in the Sociology of Interaction. L.: Allen Lane, 1972.
35. Hull C. L., Terman L. M. Aptitude Testing. — World Book Company, 1928. — 535 р.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00494