Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
259540 |
Дата создания |
05 августа 2015 |
Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
работа содержит основных экологических проблем современности ...
Содержание
Введение 3
1 Понятие и сущность глобальных экологических проблем 5
2 Характеристика глобальных экологических проблем 7
2.1 Проблема загрязнения атмосферы 7
2.2 Проблема парникового эффекта 8
2.3 Разрушение озонового слоя 10
2.4 Проблема кислотных осадков 11
2.5 Фотохимический смог 12
2.6 Опустынивание 13
2.7 Накопление отходов 16
3 Возможные пути решения глобальных экологических проблем 18
Заключение 20
Список использованных источников 21
Введение
Цель работы - дать характеристику основным экологическим проблемам современного общества.
Фрагмент работы для ознакомления
- опустынивание,
- проблемы отходов,
- сокращение генофонда биосферы и др. 3
2 Характеристика глобальных экологических проблем
2.1 Проблема загрязнения атмосферы
Существует два основных источника загрязнения атмосферы: естественный и антропогенный.
Естественный – это вулканы, лесные пожары, пыльные бури, выветривание, процессы разложения растений и животных.
Источником антропогенного загрязнения атмосферы различными веществами являются теплоэнергетика, нефтегазопереработка, промышленность, транспорт и др.
По мнению специалистов, в результате деятельности человека в атмосферу Земли ежегодно поступает 25,5 миллиардов тонн оксидов углерода, 190 миллионов тонн оксидов серы, 65 миллионов тонн оксидов азота, 1,4 миллиона тонн хлорфторуглеродов. Половина всех выбросов в атмосферуприходится на предприятия таких отраслей промышленности, как энергетика 24,8% и металлургия 26,2%4.
В последние годы наибольшее количество вредных веществ в атмосферу выбрасывается с выхлопными газами автомобилей, причём их доля постоянно возрастает. В нашей стране она составляет более 30%, а в США – более 60% от общего выброса загрязняющих веществ в атмосферу.
Особую тревогу вызывает состояние воздуха в крупных городах.
Так, в Москве выбросы вредных веществ от автотранспорта превысили 800 тысяч тонн в год, что составляет 70 процентов от общего количества загрязняющих веществ, поступающих в атмосферу города за год.
Различные негативные изменения атмосферы Земли связаны главным образом с изменением концентрации второстепенных компонентов атмосферного воздуха. Так, установлено, что основными причинами парникового эффекта являются диоксид углерода, метан, оксид азота, озон и фреоны. Возникшая проблема истощения озонового слоя, в том числе появления озоновой дыры а Антарктиде и Арктике, связана с чрезмерным применением фреонов в производстве и быту.
Атмосферные загрязнители разделяют на первичные, поступающие непосредственно в атмосферу, и вторичные, являющиеся результатом превращения последних. Так, поступающий в атмосферу сернистый газ окисляется до серного ангидрида, который взаимодействует с парами воды и образует капельки серной кислоты. При взаимодействии серного ангидрида с аммиаком образуются кристаллы сульфата аммония.
Подобным образом, в результате химических, фотохимических, физико-химических реакций между загрязняющими веществами и компонентами атмосферы, образуются другие вторичные признаки. Основным источником пирогенного загрязнения на планете являются тепловые электростанции, металлургические и химические предприятия, котельные установки, потребляющие более 70% ежегодно добываемого твердого и жидкого топлива
2.2 Проблема парникового эффекта
В современных условиях происходит возрастающее влияние человеческой деятельности на климат Земли, выражающееся в форме так называемого «парникового эффекта».
Общее потепление является результатом действия «парникового эффекта». Сущность его заключается в следующем. Приходящая от Солнца энергия в виде солнечной радиации рассеивается, отражается и поглощается земной атмосферой, и до поверхности планеты доходит лишь ¼ ее часть. Причем, видимая часть спектра проходит через атмосферу без задержки, а длинноволновое инфракрасное (тепловое) излучение частично удерживается в ней.
Отраженная от поверхности Земли часть инфракрасного излучения, в свою очередь, аккумулируется в атмосфере. Таким образом, создается эффект естественного парника, который повышает температуру атмосферы и поверхности Земли.
Известно, что азот и кислород, составляющие 99% атмосферы, не поглощают инфракрасное излучение. Улавливают тепловые лучи диоксид углерода, метан, оксиды азота, водяной пар, называемые «парниковыми газами». Со времени перехода к крупному промышленному производству концентрация этих газов в атмосфере возросла.
Большинство парниковых газов находится в неизменном состоянии длительное время. Так, оксиды азота и углекислый газ существуют в течение нескольких десятилетий, и их воздействие носит такой же длительный характер.
Чтобы стабилизировать на сегодняшнем уровне антропогенные выбросы метана и оксидов азота, необходимо сократить их образование.
По прогнозам, даже при стабилизации антропогенной нагрузки на современном уровне, глобальная температура будет возрастать на 0,5°С каждые последующие 10 лет. Потепление климата Земли может привести к глобальному изменению режима выпадения осадков, частоты, цикличности и других характеристик экстремальных климатических явлений: засух, наводнений, ураганов. Изменятся границы основных климатических зон – засушливых, полузасушлевых, влажных, полувлажных. Повышение температуры приведет к увеличению темпов опустынивания, таянию накопленных на Земле льдов и подъему уровня Мирового океана. Это явление наблюдается уже сейчас. Считается, что за 20 столетие средний уровень океана поднялся на 10-12 см. сейчас этот процесс ускорился примерно в 10 раз.
Большая часть населения Земли живет в прибрежных районах. Поэтому повышение уровня океана создают угрозу жизни людей, их деятельности в островных и материковых низинных прибрежных зонах.
Человечество не может мириться с ожиданием того, что потепление климата начинает приобретать необратимый характер. Природе нанесен такой ущерб, который ее защитные силы самостоятельно не могут преодолеть. Поэтому принимаются действия для замедления экологических изменений.
2.3 Разрушение озонового слоя
Озон образуется из кислорода под воздействием ультрафиолетового излучения Солнца: в результате фотохимической реакции молекулярный кислород соединяется с атомарным кислородом. Этот процесс называется фотолизом.
Атмосферный озон в тех малых количествах, в которых он содержится у поверхности Земли, выполняет защитную функцию, и этим проносит огромную пользу. Однако, в больших количествах он ядовит.
Озоновый слой в атмосфере утончается, а его концентрация у Земли увеличивается.
Основной причиной создающегося дисбаланса между содержанием озона в атмосфере и у поверхности Земли являются выбросы загрязняющих веществ в атмосферу. Они возникают при работе холодильников и аэрозольных установок, применении минеральных удобрений, движении транспортных средств и т.д.
Существуют различные технические проекты защиты от разрушения озонового слоя. Например, в одном из проектов предлагается заполнить разрушенную часть озонового слоя азотом, а для его доставки в верхние слои атмосферы использовать баллистические ракеты.
К практическим мерам, принимаемым в настоящее время, следует, прежде всего, отнести отказ от использования химических веществ, разрушающих озон, и в частности, фреона, используемого в холодильных установках и пенообразующих эмульсиях.
2.4 Проблема кислотных осадков
Загрязнение атмосферного воздуха газообразными выбросами промышленных предприятий и транспорта приводит к образованию кислотных осадков.
Кислотные осадки – это дождь, снег, туман, имеющие повышенную кислотность (число рН ниже 5,6) из-за растворения в атмосферной влаге диоксида серы, оксидов азота, соляной кислоты и некоторых других химических реагентов.
Кислотные осадки обладают способностью переноситься ветром на огромные расстояния.
Кислотные осадки снижают урожайность сельскохозяйственных культур, губят растительность, водных обитателей, разрушают здания, памятники старины. При рН менее 3,5 наблюдаются угнетение, а затем и увядание лесов, изменение лесов, изменение состава воды в водоемах, гибель в них ценных пород рыбы.
Наибольшую опасность представляет подкисление мелководий Мирового океана, в результате которого перестают размножаться морские беспозвоночные, и это может привести к разрыву пищевых цепей и нарушению экологического равновесия.
Исполнительный орган Конвенции стал осуществлять 3 новых протокола для борьбы с кислотными осадками.
Протокол по оксидам азота обязывает страны снизить подкисляющее воздействие и фотохимический эффект оксидных соединений. Протокол по тяжелым металлам ввел ограничения выбросов свинца, кадмия и ртути. Протокол по стойким органическим загрязнителям. В качестве первоочередных для ограничения выделены следующие вещества: альдрин, хлордекон, ДДТ, дильдрин, эндрин, гептохлор, гексабромдифенил, токсафон, токсафен, пентахлорфенол, дибензофураны и др. Все эти вещества относятся к классу супертоксикантов.
2.5 Фотохимический смог
Список литературы
1. Большаков В.Н. Экология / В.Н. Большаков, Г.В. Тягунов, Ю.Г. Ярошенко – М.: Кнорус, 2014. – 304 с.
2. Бурко Р. А. Экологические проблемы современного общества и их пути решения [Текст] / Р. А. Бурко, Т. В. Терёшина // Молодой ученый. — 2013. — №11. — С. 237 – 238
3. Гончарова О.В. Экология - Ростов-н/Д.: Феникс, 2013. – 366 с.
4. Коробкин В.И. Экология / В.И. Коробкин, Л.В. Предельский - Ростов-н/Д.: Феникс, 2014. – 602 с.
5. Миловидов В.А. Экология и современный мир – М.: Айрис-Пресс, 2013. – 176 с.
6. Оноприенко М.Г. Экология – М.: Омега-Л, 2015. – 429 с.
7. Глобальные проблемы современности [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://forenable.com/dop/globalprob.html
8. Загрязнение окружающей среды - экологическая проблема [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://claw.ru
9. Опустынивание [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/ opustynivanie.html
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0071