Вход

Занятость молодежи и проблемы ее регулирования

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 259300
Дата создания 09 августа 2015
Страниц 92
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 730руб.
КУПИТЬ

Описание

Цель исследования - изучение проблем занятости молодежи и способов ее регулирования на практике. ...

Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения занятости молодежи и проблемы ее регулирования
1.1. Терминология проблемы занятости молодежи 6
1.2. Общая характеристика проблемы занятости молодежи в России 18
1.3. Юридическое обеспечение занятости молодежи 32
Глава 2. Экспериментальное изучение факторов, влияющих на проблему занятости молодежи
2.1. Организация и методы исследования 46
2.2. Анализ результатов исследования 50
Глава 3. Способы регулирования проблемы занятости молодежи
3.1. Направления и проблемы трудоустройства молодежи на примере деятельности компании «Башнефть» 68
3.2. Расчет социально-экономической эффективности 75
3.3. Мероприятия по внедрению проекта 76
3.4. Возможные риски 78
Заключение 82
Литература 86
Приложения 92

Введение

Формирование рынка труда в России обусловлено как сложившейся в стране экономической ситуацией (резкое падение уровня жизни, спад и изменение структуры производства, расслоение общества по уровню дохода и т. д.), так и внешними условиями (информатизацией, глобализацией, интеграцией России в мировое хозяйство).
Появление комплекса рыночных отношений в сфере занятости ужесточило условия выхода трудоспособного населения на рынок труда и в то же время обусловило выделение человеческого капитала в качестве приоритетного фактора экономического роста, а молодежи - как объекта долгосрочных инвестиций. Недостаточная занятость данной группы трудовых ресурсов приводит к негативным макроэкономическим и социальным последствиям: демографическому спаду, оттоку рабочей силы в теневой сектор экономики, ух удшению криминогенной ситуации, ослаблению пенсионных гарантий, отсутствию преемственности молодежи в сфере государственного управления.
Обеспечение достойного уровня существования молодежи посредством эффективной занятости, поддержки молодых семей и долгосрочных вложений в человеческий капитал позволит стимулировать рост рождаемости и предотвратить демографический кризис.
Создание условий для адаптации и мобильности молодежи позволит ей .....

Фрагмент работы для ознакомления

более 30
-
-
Итак, респонденты отмечают, что чаще всего им предлагают зарплату в пределах от 10 до 15 тысяч рублей (70 человек – 70%). Оплату в пределах 10 тысяч отметили 10 испытуемых (10%). 20 респондентов отметили, что уровень их заработной платы мог бы составить 15-20 тысяч рублей.
В целом эти данный показывают, что ожидаемый и реальный уровень заработной платы достаточно сильно отличается.
В Таблице 7 мы рассмотрим результаты ответов на вопрос «Как Вы считаете, какими качествами должен обладать работник, занимающий Вашу должность?»
Таблица 7
Результаты ответа на вопрос «Как Вы считаете, какими качествами должен обладать работник, занимающий Вашу должность?»

Вариант ответа
Количество ответов
%
1
Работоспособность
15
8,8
2
Ответственность
7
4,1
3
Умение работать вколлективе
10
5,9
4
Способность идти на компромисс
4
2,4
5
Умение рисковать
7
4,1
6
Готовность к переменам
6
3,5
7
Интеллигентность
2
1,2
8
Предприимчивость, энергичность
22
12,9
9
Способность добиваться цели
17
10
10
Справедливость
2
1,2
11
высокий уровень развития профессиональных знаний, умений и навыков
78
45,9
Итак, среди важных профессиональных качеств, прежде всего, респонденты называют «высокий уровень развития профессиональных знаний, умений и навыков» (78 ответов – 45,9%). Также высокое количество баллов было набрано по параметрам «предприимчивость, энергичность» (22 человека – 12,9%), «способность добиваться цели» (17 ответов – 10%), «работоспособность» (15 ответов – 8,8%) и «умение работать в коллективе» (10 выборов – 5,9%).
Меньше 10 выборов получили по шкалам «ответственность» и «умение рисковать» (по 7 ответов – 4,1%), а также «готовность к переменам» (6 выборов – 3,5%).
Наименее популярными оказались следующие качества: «способность идти на компромисс» (4 ответа – 2,4%) и по параметрам «интеллигентность», «справедливость» (по 2 ответа – 1,2%).
Большая часть испытуемых (64 человека – 64%) отметила, что для них работа – это, прежде всего, возможность зарабатывать деньги. Только 20 человек (20%) отметили, что работа – это возможность профессиональной самореализации. Вариант ответа «финансовая независимость от родителей» актуален для 10 респондентов (10%), ответ «шанс сделать карьеру» был отмечен только 6 опрашиваемыми соискателями (6%) – Таблица 8.
Таблица 8
Результаты ответа на вопрос «Для Вас работа – это…»

Вариант ответа
Кол. чел.
%
1
Возможность зарабатывать деньги
64
64
2
Возможность реализовать себя в своей профессии, самосовершенствоваться по своей специальности
20
20
3
Шанс сделать карьеру
6
6
4
Финансовая независимость от родителей
10
10
На 10 вопрос анкеты «Важно ли для Вас работать по специальности» ответ «да, это принципиальное требование при трудоустройстве» выбрали всего 4 человека (4%). По 10 человек отметили ответы «значения не имеет» и «нет, я готов (а) работать на любой работе». 18 респондентов (18%) отметили вариант «да, хотя если не будет никаких вакансий, я согласна и на другую работу». И, наконец, 58 человек (58%) ответили, что для в работе главное – это уровень их заработной платы, а не профессиональные предпочтения (Таблица 9).
Таблица 9
Результаты ответа на вопрос «Важно ли для Вас работать по специальности»

Вариант ответа
Количество ответов
%
1
Да, это принципиальное требование при трудоустройстве
4
4
2
Да, хотя если не будет никаких вакансий, я согласна и на другую работу
18
18
3
Значения не имеет
10
10
4
Нет, я готов (а) работать на любой работе
10
10
5
Нет, для меня главное уровень заработной платы
58
58
И, наконец, на последний вопрос «В каком секторе экономики Вы бы хотели работать?» мы получили следующие ответы (Таблица 10).
Таблица 10
Результаты ответа на вопрос «В каком секторе экономики Вы бы хотели работать?»

Вариант ответа
Кол. чел.
%
1
Государственный
46
46
2
Коммерческое предприятие
54
54
3
Некоммерческий сектор экономики
-
-
Итак, как мы видим, ярко выраженного мнения о том, в каком секторе экономики хотели бы работать испытуемые, выявлено не было. 46% опрошенных соискателей считают предпочтительным государственные учреждения, а 56% - коммерческие предприятия.
Теперь рассмотрим результаты опроса работодателей.
На первый вопрос анкеты «Работают ли молодые люди в возрасте 14-30 лет в Вашей компании?» все 25 респондентов ответили утвердительно.
Общая численность персонала компаний, представленных работодателями составляет от 25 до 50 человек. Все работодатели, участвовавшие в опросе, представляют коммерческие предприятия.
Ответы на 3 вопрос анкеты: «Уточните приблизительное количество работающих молодых людей в Вашей компании?» распределились следующим образом (Таблица 11).
Таблица 11
Результаты ответа на вопрос «Уточните приблизительное количество работающих молодых людей в Вашей компании?»

Вариант ответа
Кол. чел.
%
1
примерно 25% от общего количества сотрудников
21
84
2
от 25% до 50% от общего количества сотрудников
4
16
3
свыше 50%
-
-
4
100%
-
-
В целом, как мы видим из результатов Таблицы 11, 21 человек (84%) отметили, что в их компаниях процент молодых специалистов приблизительно равен 25%. Только 4 работодателей (16%) отметили, что количество молодежи в их организациях находится в пределе от 25% до 50%.
Результаты ответа на вопрос «Какие плюсы в работе молодых людей Вы можете отметить?» отображены в Таблице 12.
Таблица 12
Результаты ответа на вопрос «Какие плюсы в работе молодых людей Вы можете отметить?»

Вариант ответа
Количество ответов
%
1
желание работать и повышать уровень своего профессионализма.
4
16
2
умение «схватывать все на лету».
3
12
3
высокий уровень профессионального отношения к делу
2
8
4
высокий уровень знаний и умение их применять на практике
6
24
5
никаких плюсов выделить не могу
10
40
Ответы на этот вопрос показали, что 40% респондентов (10 человек) отмечают отсутствие каких-либо плюсов в работе молодых специалистов. 6 человек (24%) отметили у молодых людей высокий уровень знаний и умение их применять на практике. Желание работать и повышать уровень своего профессионализма оказался выражен только в ответах 4 респондентов (16%). Такое качество как «умение схватывать все на лету» отметили у своих работников 3 испытуемых (12%). Высокий уровень профессионального отношения к делу фигурирует в ответах 2 работодателей (8%).
Таблица 13
Результаты ответов на вопросы

Вариант ответа
Какими качествами должны обладать сотрудники
Какими качествами обладают молодые сотрудники
Какими качествами не обладают молодые сотрудники
Количество ответов
%
Количество ответов
%
Количество ответов
%
1
Работоспособность
22
13,4
7
10,4
15
11,2
2
Ответственность
22
13,4
7
10,4
17
12,7
3
Умение работать в коллективе
18
10,9
8
11,9
16
11,9
4
Способность идти на компромисс
14
8,5
3
4,9
7
5,2
5
Умение рисковать
3
1,8
6
8,9
9
6,7
6
Готовность к переменам
10
6,1
4
5,9
12
8,9
7
Интеллигентность
8
4,9
4
5,9
10
7,5
8
Предприимчивость, энергичность
23
14,1
10
14,9
12
8,9
9
Способность добиваться цели
17
10,4
10
14,9
15
11,2
10
Справедливость
7
4,3
2
2,9
4
2,9
11
Иметь высокий уровень развития профессиональных знаний, умений и навыков
20
12,2
6
8,9
17
12,7
Итак, обобщая данные по последним трем вопросам анкеты, мы можем сделать следующие выводы. Работодатели считают, что наиболее важными качествами сотрудников при работе в их компании являются: предприимчивость, энергичность (23 ответа – 14,1%), работоспособность, ответственность (по 22 ответа – 13,4%). Только на четвертом месте стоит высокий уровень профессиональных знаний, умений и навыков (20 вариантов – 12,2%). Также важными качествами являются умение работать в коллективе (18 ответов – 10,9%), способность добиваться цели (17 ответов – 10,4%), способность идти на компромисс (14 ответов – 8,5%) и готовность к переменам (10 вариантов – 6,1%).
Такие качества как справедливость, интеллигентность и умение рисковать набрали менее 5% от общего числа ответов.
На следующий вопрос анкеты о том, какими качествами чаще всего обладают молодые сотрудники по 10 человек (14,9%) отметили предприимчивость, энергичность и способность добиваться цели. Умение работать в коллективе выделили 8 работодателей (11,9%). По 7 ответов (10,4%) получили по шкалам работоспособности и ответственности. Умение рисковать и высокий уровень профессиональных знаний оказался выражен в ответах только 6 человек (8,9%).
Такие качества как готовность к переменам и интеллигентность (по 4 ответа – 5,9%), способность идти на компромисс (3 ответа – 4,9%), справедливость (2 варианта – 2,9%) оказались наименее выраженными.
Наконец на последний вопрос анкеты о том, какими качествами чаще всего не обладают молодые сотрудники, мы получили следующие ответы. По 17 человек (12,7%) считают, что молодые работники не имею хороших профессиональных знаний и навыков работы, а также ответственности. 16 работодателей (11,9%) отметили, что чаще всего молодежь не умеет работать в коллективе. По 15 испытуемых (11,2%) подчеркнули шкалы работоспособности и способности добиваться цели. По 12 ответов (8,9%) мы выявили по шкалам готовности к переменам и предприимчивости, энергичности. По шкалам интеллигентности было получено 10 ответов (7,5%), умения рисковать – 9 вариантов (6,7%), способности идти на компромисс – 7 ответов (5,2%) и справедливости – 4 ответа (2,9%).
Таким образом, из выше приведенных данных мы можем сделать три основных вывода.
1. Молодые соискатели считают, что главными качествами, которыми они должны обладать являются профессиональные знания, умения и навыки, предприимчивость, способность добиваться цели, работоспособность. Для работодателей важными качествами являются профессиональный уровень работников, ответственность, умение работать в коллективе, способность добиваться цели, работоспособность. Таким образом, мы видим некоторое несоответствие между мнениями соискателей и работодателей.
2. Общее количество качеств, которыми обладают молодые работники не велико. Так наиболее выраженными качествами у молодежи, по мнению работодателей, являются предприимчивость, энергичность и способность добиваться цели.
3. Большая часть работодателей отмечают, что такие важные качества как профессиональные умения и навыки, ответственность, умение работать в коллективе, работоспособность, способность добиваться цели очень часто оказываются не выраженными у молодых соискателей.
В целом, подводя итоги нашему исследованию, мы можем сделать вывод, что наша гипотеза о том, что проблема занятости молодежи зависит от влияния двух групп факторов: психологических (трудовая мотивация молодежи, смена профессиональных целей на цели получения «как можно большего заработка» завышенные требования при трудоустройстве, и т.д.) и социально-экономических (негативное отношение работодателей к молодым специалистам, низкая заработная плата, недостаточный уровень квалификации специалистов и др.), подтвердилась.
Действительно, успешность регулирования проблемы занятости молодежи зависит от работы с этими двумя группами проблем. Результаты анкетирования и тестирования помогли выяснить следующие особенности молодых соискателей на работу. У 51% испытуемых была выявлена направленность личности «на себя», для 78% соискателей работа по специальности оказывается не важной, при этом 64% респондентов отметили важность для себя получения большой заработной платы. Также у молодых людей были выявлены завышенные требования к уровню заработной платы, которую они бы хотели получать.
Молодые респонденты, участвовавшие в опросе, подчеркнули, что для них работа – это, прежде всего, возможность зарабатывать деньги (64% человек), а не реализовываться профессионально.
Опрос работодателей показал, что в 84% случаев количество молодых работников в организациях составляет примерно 25% от общей численности персонала.
При этом 40% опрашиваемых менеджеров отметили, что никаких плюсов в работе молодых специалистов они выявить не могут, что показывает их общее негативное отношение к ним.
Общее несоответствие ожидание молодого соискателя от работы и работодателя от молодых работников, выраженное в различном уровне восприятия важных личностных качеств, которыми должны и не обладают работники, приводит к затруднению решения проблем занятости молодежи.
Таким образом, решение этих противоречий и должно составлять программу регулирования выше обозначенной социальной проблемы.
Глава 3. Способы регулирования проблемы занятости молодежи
3.1. Направления и проблемы трудоустройства молодежи на примере деятельности компании «Башнефть»
Анализ проблем занятости молодежи показал, что данная проблема имеет выраженность в двух аспектах, мешающих успешному трудоустройству молодых людей.
Первый аспект предполагает наличие психологических факторов проявления проблемы (недостаточный уровень трудовой мотивации молодых работников, смещение с цели профессиональной самореализации на цель получения как можно большего заработка, несогласованность своих требований к предполагаемому уровню зарплаты и развитию своих знаний, умений и навыков)
Второй аспект – это наличие социально-экономических факторов. В эту группу включены такие аспекты, как недостаточная квалификация молодых специалистов, низкий уровень заработной платы, получаемые молодым работником, общее негативное отношение работодателей по отношению к молодым специалистам, недостаток у последних опыта работы.
На наш взгляд сегодня в условиях экономического кризиса проблема занятости молодежи должна решаться на каждом из предприятий, с каждым из работодателей отдельно, с учетом специфики работы той или иной организации.
В связи с этим в третьей главе нашей работы нами были разработаны рекомендации к реализации программы трудоустройства молодежи на примере компании «Башнефть».
Компания «Башнефть», основанная в 1932 году, на сегодняшний день представляет собой мощное предприятие, специализирующееся на добыче нефти и газа. Являясь экономическим «стержнем» Республики Башкортостан, компания имеет в своем составе свыше 50 тысяч работников и около 40 структурных подразделений. «Башнефть» входит в десятку лидеров нефтяной отрасли России, успешно разрабатывая свыше 160 месторождений и добывая более 12 миллионов тонн нефти ежегодно.
«Башнефть» за годы своего существования накопила огромный опыт разработки различных месторождений нефти и газа. Именно на башкирских месторождениях разрабатывались оборудование и многие организационные и технологические новшества, которые впоследствии с успехом находили применение на предприятиях в других регионах России и за ее пределами.
Сейчас основная продукция компании — это нефть, отвечающая международным стандартам качества, природный газ, пропано-бутановая смесь, нефтепромысловое и буровое оборудование.
При разработке месторождений основное внимание специалисты уделяют повышению нефтеотдачи пластов за счет применения высокоэффективных технологий, при этом строго соблюдаются экологические нормы, что свидетельствует о бережном отношении к природным богатствам региона. Эксплуатация скважин ведется с помощью современного высокоэффективного оборудования, а сотрудники компании принимают активное участие в разработке новых технологий бурения, добычи нефти и ремонта скважин.
Компания «Башнефть» разрабатывает свыше 160 месторождений, основная часть которых находится на поздней, завершающей стадии разработки. Поэтому с целью увеличения сырьевой базы в последние годы компания активно работает над поиском и разведкой новых месторождений нефти, как в Башкортостане, так и в других регионах России. По вводу новых месторождений за последние 6 лет ОАО «АНК «Башнефть» занимает третье место. Компанией добыто 12 миллионов 46 тысяч тонн нефти, или 100,3% к уровню 2005 года. Прирост добычи нефти достигнут за счет увеличения объема добычи в Западной Сибири.
В 2006 г. Башнефть сократила добычу нефти на 1,75% по сравнению с 2005 годом - до 11,7 млн. тонн. Снижение добычи по компании вызвано выработанностью месторождений Башкирии. Кроме того, рекордные цены на нефть привели к тому, что в 2005 году компания максимально интенсифицировала добычу для получения дополнительной прибыли от высоких цен на нефть.
На конец 2006 г. размер уставного капитала компании Башнефть составляет 204 792 440 рублей.
Разбивка уставного капитала по категориям акций следующая:
Обыкновенные акции:
- общий объем: 170 169 754 рублей
- доля в уставном капитале: 83.093768 %
Привилегированные акции:
- общий объем (руб.): 34 622 686 рублей.
- доля в уставном капитале: 16.906232 %
Компания Башнефть имеет свои представительства во многих регионах России. В данном исследовании в качестве экспериментальной базы нами было взято Московское представительство Открытого Акционерного Общества «Акционерная нефтяная компания «Башнефть».
Основной штат сотрудников компании включает в себя 78 человек. В настоящее время в компании существует потребность в специалистах различного уровня, а также в неквалифицированных работниках. Количество работников, имеющих специальное образование, которых предполагается трудоустроить составляет примерно 10-12 человек.
Молодежной биржей труда совместно с компанией «Башнефть» была разработана программа трудоустройства молодежи.
Направления работы по внедрению программы трудоустройства молодежи компании было описано в три этапа:
Первый этап (подготовительный)
1. Диагностика и анализ проблемы трудоустройства молодых работников в компании:
- проведение предварительного собеседования с соискателями;
- проведение анкетирования и тестирования на выявление жизненных установок, мотивации, ожиданий на работу в компании;
- подготовка программы наставничества для молодых сотрудников компании, с целью включения их в трудовую деятельность компании, отслеживания наличия у них уровня развития профессиональных знаний, умений и навыков.
2. Корректировка планирования изменений в организации. Отслеживание текущих изменений и мнений по поводу внедрения новых форм работы с молодым персоналом.
3. Проведение для сотрудников компании специально разработанных информационных встреч, вывешивание всей информации об изменениях на стендах. Проверка информированности сотрудников компании о нововведениях для молодых сотрудников.
Второй этап (основной)
В основу реализации программы трудоустройства молодежи были включены 4 пункта, которые влияют на успешность работы молодого персонала в компании.
1. Материальное стимулирование.
2. Профессиональный и карьерный рост
3. Создание возможности для самореализации и творчества.
4. Создание условий для удовлетворения межличностных (социальных) потребностей.
Данные пункты были выделены нами на основе тестирования и анкетирования соискателей.
Первое направление отражает роль мотивационного механизма оплаты в системе повышения производительности труда молодых сотрудников.
Размер заработной платы имеет, как показало наше исследование, важнейшее значение. Система материальных поощрений персонала достаточно сложна и неоднозначна и зависит, на наш взгляд, от степени выраженности и проявления двух факторов:
Взаимоотношение персонала и руководства компании. В основе этого фактора лежит обсуждение следующих вопросов:
- недостатки в организации труда и заработной платы;
- недостаточное информированность работников о порядке начисления зарплаты;
- правила применения штрафных санкций за некачественную работу;
- возможности повышения заработной платы и т.д.
Не обсуждение этого перечня может привести к восприятию подобного рода условий как несправедливых, ставящих оценку их труда в зависимость от произвола руководства. С другой стороны отсутствие нормативно структурированных отношений руководства к подчинению в организации, способствует их нестабильности, усилению чувств неуверенности.
Таким образом, для регулирования удовлетворения материальных потребностей молодых сотрудников важно установление обратной связи между руководством и сотрудниками компании. Обратная связь помогает регулировать не только материальные, но и нематериальные формы стимулирования работы персонала ресторана.
Следующее направление работы с молодыми сотрудниками – это повышение профессионального и карьерного роста молодого состава персонала. Это направление реализуется, прежде всего, путем совершенствования организации труда. Совершенствование организации труда предполагает несколько пунктов: постановку целей, расширения трудовых функций, обогащение труда, производственную ротацию кадров.

Список литературы

1. Авраамова Е.М., Верпаховская Ю.Б. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: взаимные ожидания/ Социологические исследования, 2006, №4, с.37-46.
2. Береговая, Д.А. Оценка потенциала занятости представителей социально-незащищенных категорий населения / Д.А. Береговая, С.А. Константинов, А.А. Венецкая, И. Выпускники Вуза на рынке труда / И. Венецкая // http://www.imtp.ru/institut/intern.htm.
3. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи.- Екатеринбург, 1997. С. 116.
4. Волошина И.А., Мережаный А.Л. Самопознание и выбор профессии: Программа профориентационного курса для молодежи: Часть 1 .- М.:ВНПЦ профориентации, 2001.
5. Гневашева В.А. Особенности молодежного рынка труда в России. – М., 2008.
6. Дидковская Я.В. Динамика профессионального самоопределения студентов // Социол.исслед. 2001. № 7. С. 132-135.
7. Динамика ценностей населения реформируемой России. - М., 1996.
8. Долгова А., Жукова И. Полная и эффективная занятость молодежи – условие повышения конкурентоспособности страны/ Человек и труд.– 2007.– №8.– С. 38-41.
9. Дружинин А.А. Молодежный рынок труда и основные направления содействия занятости безработной молодежи./ Проблемы трудоустройства молодежи: пути и методы решения условиях реализации национальных проектов. – Орел, 2008.
10. Закон РФ «О занятости населения в Российской федерации» – М.: Ось-89, 2001.
11. Звоновский В., Белоусова Р. Молодежь на рынке вторичной занятости/ Вестник общественного мнения, 2006, №2, с. 62-72.
12. Золотова И.К. Специфические особенности регионального молодежного рынка труда. – М. : Дело., 2002.
13. Зубок Ю. А. , Чупров В. И. Тенденции социального развития молодежи в современном Российском обществе//Аналитический вестник Совета Федерации № 31 (251). - М., 2004.
14. Ильинский, И. М. Молодежь как будущее России в категориях войны : докл. на науч.-практ. конф. «Молодежная политика и молодежное движение: 15 лет перемен», Москва, Моск. гуманит. ун-т, 30 мая 2005 г. - М., 2005.
15. Калабихина И.Е. Гендерный фактор в воспроизводстве человеческого капитала // Женщина. Гендер. Культура. - М.: МЦГИ, 1999.
16. Калинина О. В. Положение молодежи на рынке труда по материалам контент-анализа опубликованных материалов социологических исследований// Организация работы с молодежью в транзитивном обществе: проблемы и перспективы. Материалы международной научно-практической конференции (24-25 сентября 2004 г.). - Воронеж: ОАО Центрально-Чернозёмное книжное издательство, 2004. – С. 17 – 18.
17. Капелюшников Р.И., Вишневская Н.Т. Феномен российской безработицы: динамика, структура, специфика. Сер. «Независимый экономический анализ». – М., 2003.
18. Карезин В. Д. Куда податься молодому специалисту? // Управление персоналом, №2, 2000.
19. Клемешов А.М., Лядова Н.И., Маслова Е.В. Молодежь на региональном рынке труда. – Воронеж, 2008.
20. Клопов Э.В. Вторичная занятость как форма социально-трудовой мобильности // Социологические исследования. 1997. №4.
21. Концепция государственной молодежной политики Российской Федерации. – М., 2005.
22. Кострикин А. Занятость и трудоустройство молодежи:
Санкт-Петербург начала XXI века (между теорией и практикой). – СПб., 2005.
23. Культурные миры молодых россиян: три жизненные ситуации. - М.: Изд-во МГУ, 2000.
24. Луков В.А. Государственная молодежная политика: проблема социального проектирования будущего России. – М., 2008.
25. Маслова А.Н. Проблема трудоустройства как фактор миграции молодежи в крупные города // Молодежь большого города: Материалы студенческой научной конференции. Нижний Новгород (ННГУ), 17-19 ноября 2003 г. / Составители и научные редакторы З.Х. Саралиева, А.А. Иудин. – Н. Новгород: Изд-во Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2003. С. 69-74.
26. Миронов В.И. Трудовое право России: Учебник. - М.: Упр. персоналом, 2005. - 1149 с.
27. Молодежь в регионах «скромного» достатка: каковы жизненные перспективы? Аналитический доклад по результатам социологического исследования// Под ред. М.К. Горшкова/ Институт социологии РАН. – М. 2006.
28. Молодежь в Самарской области в 2003 г. / Под ред. В. Звоновского. Самара, 2004. С. 102-143.
29. Молодежь как социально-психологическая группа // www.sociologia.studentu.ru/?razd=2&page=details&razdel_nomer=soc&nomer=74#_ftnref1.html.
30. Москаленко А. Трудоустройство молодёжи // http://www.zarplata.ru/workman/article_id~404.asp.
31. Никитина Г.И. Проблемы трудоустройства молодежи в условиях реализации национальных проектов./ Проблемы трудоустройства молодежи: пути и методы решения условиях реализации национальных проектов. – Орел, 2008.
32. Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации. Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 3 июня 1993 г. № 5090-I // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993. № 25. Ст. 903.
33. Образ жизни и ценностные ориентации современного студенчества. По материалам сравнительного международного социологического исследования (январь – май 1995 года)./Под ред. А.А. Иудина и М. Макбрайт. Нижний Новгород, ННГУ, 1995. С. 15.
34. Омельченко Е.Л. Стилевые стратегии занятости и их гендерные особенности // Социол. исслед. 2002. № 11. С. 36-47.
35. Перова И. Дополнительная занятость: Масштабы, структура, характер // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 1999. №4. С. 31.
36. Погодаева М.А. Совершенствование государственно - правововых механизмов трудоустройства несовершеннолетних граждан./ Проблемы трудоустройства молодежи: пути и методы решения условиях реализации национальных проектов. – Орел, 2008.
37. Положение молодежи в Российской Федерации: 1995 год. Доклад Государственного Комитета Российской Федерации по делам молодежи Правительству Российской Федерации. - М., 1996. - С. 63.
38. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2000-2001 годы. / Мин. образования РФ. - М.: Изд. МГСА «Социум», 2002. - с. 68.
39. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 год. - М.: Логос, 2003. - с 64.
40. Положение молодёжи в России. Аналитический доклад. – М.: Машмир-ЮНЕСКО, 2005.
41. Пономаренко А.М. Рынок труда: что выберет молодежь?/ Проблемы трудоустройства молодежи: пути и методы решения условиях реализации национальных проектов. – Орел, 2008.
42. Проблема занятости населения Самарской области, 2003 г. Самара: ФС государственной статистики по Самарской области, 2004. С. 9.
43. Пронина ЕМ. Причины детской занятости в Москве // Социологические исследования. 2001. № 1. С. 118.
44. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. – М.: Наука, 2003. – 192с.
45. Розанов В. В. Занятость молодежи: проблема, выходящая на первый план // Человек и труд, № 12, 2001.
46. Российский статистический ежегодник / Госкомстат России. М., 2004. (www.gks.ru)
47. Сазонов А.Д., Калугин Н.И., Меньшиков А.П.и др. Профессиональная ориентация молодежи. - М.: Высшая школа, 2002.
48. Самсонова С. Л. Вопросы занятости – важные вопросы // Служба занятости, № 1, 2004.
49. Симонова А. Вопросы трудоустройства молодежи. – М., 2009.
50. Скутнева С.В. Стратегии жизненного самоопределения молодежи в трудовой сфере/ Социологические исследования. 2006. № 10. С. 88-94.
51. Слуцкий Е. Г., Сапова Н. И., Кострикин А. В., Кондратьева Я. В. Социальная работа с молодежью. Учебное пособие. / Под ред. проф. С. М. Климова и проф. Е. Г. Слуцкого. - СПб.: Общество «Знание» СПб и Лен. обл., 2004. - с. 22-25.
52. Социальные ориентации современного студенчества. (По материалам сравнительного социологического исследования) / Под общей редакцией В. Содеура и А. Иудина. Нижний Новгород – Эссен: Изд-во НИСОЦ, 2001. С. 25.
53. Социология молодежи: Учебник / Под ред. Проф. В.Т.Лисовского. – СПб: Изд- во С.-Петербургского университета, 2006. 460с.
54. Средние классы в России. Экономические и социальные стратегии. - М.: Теис, 2002.
55. Суховская А.М. Проблемы трудоустройства и самореализации молодежи в небольших муниципальных образованиях. - Ярославль, 2008.
56. Сушкина А. Профессиональная подготовка и трудоустройство молодежи/ Кадровик. Кадровый менеджмент № 4, 2007.
57. Татарских Р. Н. Российская безработица: дифференциация по социально-демографическим группам // Население и общество, № 4, 2003.
58. Тимошкин А.П., Полутин С.В., Нежданов В.А. Профессиональное самоопределение молодежи по материалам социологических исследований./ Проблемы трудоустройства молодежи: пути и методы решения условиях реализации национальных проектов. – Орел, 2008.
59. Ткачук А.В. Трудоустройство молодежи. – Вологда, 2006.
60. Тоффлер О. Шок будущего. – М. : АСТ, 2003.
61. Трудовой кодекс РФ. – М.: Юрист, 2002.
62. Чупров В.И. Молодежь в общественном воспроизводстве // Социол. исслед. 1998. №3. С. 31-40.
63. Шведов Ю.А. Конструктивное взаимодействие на рынке труда как фактор расширения эффективной занятости молодежи. – Орел, 2008.
64. Шевченко Д. А. Маркетинговый взгляд на молодежный рынок труда// Маркетинг в России и за рубежом, № 7, 2001.
65. Шереги Ф.Э. Социология девиации: прикладные исследования. - М.: Центр социального прогнозирования, 2004. - с. 340.
66. Шуваева Е.В. Основные проблемы занятости молодежи. – Ставрополь, 2008.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00472
© Рефератбанк, 2002 - 2024