Вход

Эволюция менеджмента как науки

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 258436
Дата создания 03 сентября 2015
Страниц 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
480руб.
КУПИТЬ

Описание

Введение
1. Хронология развития понятия «менеджмент»
2. Эволюция формы и содержания менеджмента как науки
Заключение
Список использованных источников
...

Содержание

Хронология развития понятия «менеджмент»
Менеджмент – это, в первую очередь, особая субкультура со своими ценностями, законами и нормами, а не просто некая совокупность методов и технических процедур.
Довольно известный исследователь в сфере менеджмента Дж. К. Лафта проводит довольно наглядную классификацию (в хронологической последо-вательности) понятия «менеджмент», сквозь призму состава его функций. Данная классификация содержит определения менеджмента, которые были предложены в разные периоды истории учёными или этническими группами, исследования которых были в той или иной мере связаны с проблемами управления. Эта классификация позволяет отследить изменение свойств по-нятия «менеджмент» в исторический период, продолжительностью почти 8 тысячелетий.
Так, к примеру, почти за 5000 лет до н. э. управление было охаракте-ризовано древними шумерами, как «письменность и регистрация фактов». Таким образом, еще в те времена управление подразумевало: описание усло-вий заказов; наличие сведений о состоянии рынка производителя; знание по-требительских предпочтений; расчет общих издержек; контроль качества; каналы маркетинга; условия организации сделки; разработка условий кон-тракта. Шумеры знали уже тогда основные задачи руководителей, учитыва-ли конкурентную среду на рынке (внешние факторы) и т.д.
Таким образом, в несколько завуалированной и примитивной форме, уже в те древние времена имела место функция предвидения в управлении, контроль и планирование. Все это служит свидетельством того, что уже в те времена «работали» стандартные функций менеджмента, которые были ис-пользованы для более эффективной организации дел.

Введение

История менеджмента насчитывает не одно тысячелетие. За столь дол-гий период последовательного развития теории и практики менеджмента, он преобразовывался, главным образом, эволюционным путем – посредством постепенного накопления опыта. Все эти инновации в развитии менеджмента являлись отображением изменений, происходящих во всей системе социаль-но-экономических отношений.
Наряду с эволюционными вехами развития, можно выделить также це-лый ряд моменты, когда возникали революционные преобразования, карди-нально менялись взгляды на менеджмент и подходы к его проблемам. Исто-рия менеджмента берет свое начало с зарождения письменности в древнем Шумере. Это было величайшее достижение человечества, которое послужило причиной формирования особого слоя «жрецов-бизнесменов», занятых, в основном, то рговыми операциями. Неспроста первая управленческая рево-люция носила название религиозно-коммерческой.
Анализ многочисленных трудов исследователей трансформационных экономических систем свидетельствует о том, что содержание понятия «ме-неджмент», а также приведение его в соответствие со специфическими осо-бенностями и требованиями экономики переходного периода конкретной страны является довольно актуальной задачей.
Менеджмент является процессом непрерывного влияния одной группы (руководителей) на другую группу (подчиненных) на конкретном простран-стве и во времени. Основной целью менеджмента является приведение орга-низации в желаемое состояние, при учете изменений внешней среды, а также ограниченности внутренних ресурсов.

Фрагмент работы для ознакомления

20 н.э.Иисус Христос«Золотое правило», принцип единоначалия, человеческие отношения.900аль-ФарабиТребования к руководителю.1100ГазалиТребования к менеджеру.1767Д. СтюартИстоки теории власти.1776А. СмитКонцепция контроля, специализация.1820Д. МильИсследование человеческой мотивации.1900Ф.У. ТейлорИсследование, контроль, стандарты, кооперация, планирование. 1916А. ФайольПредвидение, распорядительство, организация, координация, контроль.1937Л. Гулик Л. УрвикПланирование, менеджмент персонала, организация, руководство, координация, бюджетирование, учет.1968В. ХильФормирование целей и политики, планирование, организация, менеджмент персонала.1980Дж. ПфефферТеория властных структур, внутри и между организациями.Интересно, что за 4000-2000 лет до нашей эры при организации управления уже имели место элементы децентрализации и делегирования полномочий (прототипы современных дивизиональных структур), практиковалось «использование рекомендаций штаба» (элемент линейно-штабной организационной структуры). Все это свидетельствует о довольно высоком уровне организации управления в Египте, даже в те далекие от нас времена.Еще за 1800 лет до н. э. царь Вавилона Хаммурапи считал, что менеджмент – это, в первую очередь, потоки информации (письменные документы), ответственность и контроль. Он настаивал на важности и необходимости делегирования полномочий, что позволяет не допускать параллельного выполнения работ и способствует специализации. В наши дни соблюдение подобных принципов является залогом успешной работы любой организации. 2. Эволюция формы и содержания менеджмента как наукиЕдиноначалие, как известно – основное требование к организации управления, вне зависимости от характера и масштабов деятельности организации. Так, данный принцип позволяет не только довести до каждого исполнителя решения вышестоящих инстанций, но также систематически контролировать процесс выполнения заданий (указаний, распоряжений), хотя это ни в коем случае не исключает коллегиального принятия решений на всех уровнях, в особенности на стадии принятия стратегических решений. Что касается «человеческих отношений», то данный постулат, пусть и в более конкретной форме, был выдвинут много веков спустя участниками хоторнского эксперимента: Э. Мэйо, а также его последователями: Г. Минцбергом, М. Фоллетом, Лайкертом, А. Маслоу.Более поздние исследования, осуществленные А. Маслоу и другими психологами, дали возможность выяснить причины того, что иногда работники гораздо сильнее реагируют на влияние со стороны коллег по группе, нежели на желание руководства, а также на материальные стимулы. Как считал А. Маслоу, в основе мотивации человеческих поступков лежат, главным образом, не экономические стимулы, а различные потребности (физиологические, в защищенности и безопасности, социальные, в самореализации, в уважении), которые могут быть лишь косвенно и частично удовлетворены при помощи материального вознаграждения. Таким образом, далеко не последнюю роль в менеджменте играют «человеческие отношения», суть которых состоит в отношениях между работниками и менеджерами. Появление менеджмента, придание ему научности, тесно связано с именем Ф.У. Тейлора, а также с его известным трудом «Принципы научного управления», который вышел на свет в 1911 г. Ф.У. Тейлор был убежден в том, что для достижения эффективной работы сотрудников необходимо, чтобы руководство не пренебрегало функциями планирование, контроля, кооперации и т. д. Другими словами, Тейлору удалось довольно близко подойти к мысли о том, что в достижении эффективности труда работников важное место принадлежит отношению руководителей к своим обязанностям.Основоположник административной школы, А. Файоль, наряду с обоснованием основных функций – предвидение, организация, распорядительство, координирование и контроль – заложил основы особого направления – структурно - функционального подхода в менеджменте. У Файоля – 5 функций и целая система функциональных служб, которые составляли «мозговой штаб» компании. Новый подход получил название линейно-штабной структуры. Несомненной заслугой А. Файоля является рассмотрение зависимости структуры организации от её целей и задач. Формальная власть, по мнению А. Файоля, вытекает из занимаемой должности, а неформальная – от индивидуальных качеств менеджера. Руководитель, который сочетает эти два качества, по мнению Файоля, является оптимальным. Административная школа создала такой механизм взаимодействия работника с руководителями различного уровня, который, при прочих равных условиях, позволил бы стимулировать всех участников к максимально производительному труду.Основой науки управления в новых индустриальных странах – Японии, Южной Корее, Тайване, Сингапуре и Малайзии – является американский менеджмент, которой принят за основу в странах с переходной экономикой. Новые индустриальные страны, в частности Япония, переняли и успешно реализуют уже более полувека американский менеджмент (потому что, оставляя формальную ее часть практически без изменений, коренным образом изменили ее содержание).

Список литературы

1. Лафта Дж. К. Менеджмент. Учебное пособие. - М.: КНОРУС, 2012. -589 с.
2. Кравченко А.И. История менеджмента. – М.: Академический про-ект, 2012. – 556 с.
3. Бочкарев А., Кондратьев В., Краснова В., и др. 7 нот менеджмен-та. - 5-е изд., доп.- М.: ЗАО «Журнал Эксперт», ООО «Издательство ЭКС-МО» 2012. - с. 97.
4. Герчикова И.Н. Процесс принятия и реализации управленческих решений. //Менеджмент в России и за рубежом, 2012. № 12. – с. 39-42.
5. Энциклопедия экономиста: портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.grandars.ru
6. Административно-управленческий портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.aup.ru
7. Научная электронная библиотека «Киберленинка» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru
8. Центр дистанционного образования «Элитариум» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.elitarium.ru
9. Библиотека управления [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.cfin.ru
10. Научная электронная библиотека [Электронный ресурс]. - Ре-жим доступа: http://www.alleng.ru
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00635
© Рефератбанк, 2002 - 2024