Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
257098 |
| Дата создания |
02 октября 2015 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 апреля в 12:30 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Целью исследования является определение роли музеев в деле сохранения художественной культуры России. ...
Содержание
Введение
1. Народная художественная культура в современном социуме
2. Место музеев народных промыслов в сохранении народной художественной культуры
3. Проблемы сохранения народного художественного творчества. Роль музеев в деле сохранения народной культуры
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Актуальной проблемой, стоящей сегодня перед русским народом, является утрата национального самосознания. В наибольшей степени этому способствовало разрушение сложившихся веками традиционных устоев в период советской власти. Особенно губительно семидесятилетний период сказался на культурном облике провинции, русской деревни. Воплощение новой идеологии, коренные преобразования, господство воинствующего атеизма, - все это привело к разрушению в сознании народа представлений о значении семьи, дома, уюта, добропорядочности, родства (того, что составляло традиционный жизненный уклад). В жертву идее были принесены национальная культура, национальный характер, национальная история, национальная преемственность поколений, православные традиции - все то, что определяло уникальный материальный и духо вный облик России на протяжении столетий. В начале 90-х годов прошлого века произошла очередная смена ориентиров: отказ от коммунистической идеологии на государственном уровне сопровождался поворотом к демократизации общества, развитии рыночных отношений, способствовал разрушению «железного занавеса». Однако эти ...........
Список литературы
Грусман В.М. Музей в системе формирования национально-государственной идеи. - СПб.: ООО «Деловая полиграфия», 2007. - 264 с.
Гусев В.Е. Русская народная художественная культура (теоретиче-ские очерки). - СПб., 1993. - 111 с.
Жиров М.С. Региональная система сохранения и развития традиций народной художественной культуры. Учеб. пос. - Белгород: изд-во Белгу, 2013. - 312 с.
Каган М.С. Морфология искусства. Историко-теоретическое иссле-дование внутреннего строения мира искусств. - Л.: Искусство, 1972. - 440 с.
Конвенция ЮНЕСКО от 17 октября 2013 г
Лясников М.В., Шестаков В.А. Инновационные технологии в музей-ном деле // Вопросы культурологи. - 2011. - № 11. - С.78-82.
На пути к возрождению: Опыт освоения традиций народной культу-ры Вологодской области. - Вологда: Областной научно-методический центр культуры, 2012. - 128 с.
Некрасова М.А. Народное искусство и экология культуры / Народ-ное искусство и современная культура. Проблемы сохранения и развития традиций. - М.: НИИ теории и истории изобразительного искусства, 1991. - 378 с.
Путин В. В. Послание Президента России Федеральному Собранию Российской Федерации,2006 г. URL: http://www.cultinfo.ru
Сапанжа О. К вопросу об историографии и философском осмысле-нии феномена музея (до середины ХХ в.) // Вопросы культурологи. – 2011. - № 9. – С.4-9.
Социология искусства. Учебник / Отв. ред. В.С. Жидков и Т.А. Кля-вина. - СПб.: Искусство-СПБ, 2005. - 479 с.
Стёпин В.С. Философия и эпоха цивилизационных перемен. // Во-просы философии, 2006, № 2. - С. 16-26.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00443