Роль учителя в современном обществе

Актуальность. Профессия учителя одна из наиболее древних в истории человечества. Воспитанием подрастающего поколения занимались еще с первобытного времени. Сначала воспитателями были старшие в семье, а позже в обществе выделились отдельные люди, занимавшиеся воспитанием и обучением молодежи.

Учитель — это прежде всего воспитатель, наставник. На протяжении веков профессия учителя не утратила своей значимости. По своей сути это самая ответственная и благородная, самая сложная, интересная и радостная, самая гуманная и творческая профессия, а в современном обществе – одна из самых массовых, важных и необходимых. Ни одна профессия не дает такого разностороннего развития, как профессия учителя. Педагог формирует новое поколение, насыщает учеников новыми знаниями, готовит их к самостоятельной жизни [2, с.53].

С развитием общества появляются новые технологии, которыми должен овладевать каждый человек, в том числе и учитель, ведь отличительными чертами современного учителя являются: самосовершенствование, самообразование, эрудиция и высокая культура труда.

Цель исследования: выявить особенности профессии учителя в современном обществе.

Объект исследования: учитель.

Предмет исследования: учитель в современном обществе.

Сформулированные нами цель, объект и предмет исследования обусловили постановку следующих задач исследования:

• изучить и проанализировать педагогическую литературу по теме реферата;
• составить научный аппарат исследования по заявленной теме;
• изучить сущность учителя в современном обществе;
• рассмотреть роль, функции, личные и профессиональные качества современного учителя;
• изучить должностные права и обязанности современного учителя.

Методами исследования являются сравнительно-исторический, анализ педагогических источников, реферирование, цитирование, составление библиографического списка.

Структура реферата. Реферат состоит из введения, основной части (где рассматриваются наиболее важные вопросы по теме исследования), заключения и библиографического списка.

1 Сущность учителя в современном обществе

«Воспитатель, стоящий в уровень с современным ходом воспитания, чувствует себя живым, деятельным членом великого организма, борющегося с невежеством и пороками человечества, посредником между всем, что было благородного и высокого в прошедшей истории людей и поколением новым, хранителем святых заветов людей, боровшихся за истину и за благо. Он чувствует себя живым звеном между прошедшим и будущим… что его дело, скромное по наружности, — одно из величайших дел истории…»

К.Д. Ушинский,

русский педагог XIX в.

...

Профессия учителя вечная – учитель осуществляет связь времен между прошлым, настоящим и будущим; между старшими и младшими поколениями, способствует воспитанию, образованию и развитию человека, совершенствованию культуры общества. Учитель продолжает себя в своих учениках, он продолжает жить и совершенствоваться вместе с ними.

Мы живем в быстро меняющемся мире, где внедряются новые технологии, увеличивается объем знаний. Инновационные процессы выявили необходимость воспитания гибкого, динамичного человека, стремящегося жить в новых, непрерывно меняющихся условиях и учить этому других. И поэтому школе необходим учитель, имеющий творческие идеи, способный использовать инновационные технологии, постоянно работающий над повышением квалификации, всегда готовый к новшеству

...

2 Учитель - ключевая фигура нового века

Проблемы современного российского образования многомерны и разнообразны. Многие из них отражают состояние нашего отечественного бытия и сознания. С одной стороны, это тяжелые, мучительные раздумья над трагическими последствиями государственных и общественных деформаций прошлых лет, с другой — начало коренных перемен, долгожданная свобода выбора, прорыв в гуманистическую школу будущего, а в центре этого стоит трагический прекрасный образ учителя. Трагический, потому что все человеческие неудачи – это его неудачи; и прекрасен, потому что все лучшие деяния на земле вдохновлены и подготовлены им. Без учителя нет ни героя, ни поэта, ни политика, ни ученого. Профессия учителя — мать всех профессий на земле.

...

4 Личностные качества современного учителя

Современная система образования предполагает взаимодействие учителя и учащегося. Каждый из них должен выполнять определенные обязательства. Ученик – внимательно слушать учителя на уроках, выполнять домашние задания, много времени уделять изучению материала. А что касается учителя, то он должен не только правильно владеть материалом, но и суметь донести его до учеников. Для этого педагог должен обладать определенными качествами. В первую очередь он должен любить детей, а также пользоваться уважением и любовью у окружающих

...

5 Функции современного учителя

Назначение педагогической профессии определяется профессиональными функциями. Круг функций педагога-специалиста достаточно обширен. К ним относятся основные общепедагогические функции (социальная, гуманистическая, образовательная, развивающая, воспитательная, обучающая) и дополнительные, специальные функции (диагностическая, прогностическая, проектировочная, конструктивная, организаторская, аналитическая, коммуникативная, методическая и др.).

...

6 Должностные права и обязанности современного учителя

Учитель имеет право:

- участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы;

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Каждая профессия важна и уникальна по-своему, но ядром всех профессий является профессия педагога.

Учительская работа относиться к очень сложным видам человеческой деятельности. Учительская профессия — это человековедение, постоянное, никогда не прекращающееся проникновение в сложный духовный мир человека [12, с. 405].

Не каждый может взять на себя ответственность быть преподавателем, особенно в современное время. Учителю нельзя быть холодным, равнодушным человеком. Искусство и мастерство педагога как раз и заключается в умении сочетать сердечность с мудростью. Учителю нельзя быть холодным, равнодушным человеком…

...