социология НГУЭУ вар.6

1. Ситуационная (практическая) часть
1.1. Ситуационная задача №1.
Зарубежные специалисты считают, что общество становится открытым только в периоды бурной индустриализации и революции. Обоснуйте эту точку зрения.
1.2. Ситуационная задача №2.
В богатых странах порог бедности выше, чем в бедных. Можно предположить, что за чертой бедности окажется больше людей. Однако в богатых странах выше, чем в бедных странах, и уровень жизни населения. Проанализируйте, в каких странах больше бедных людей – в богатых или бедных. Ответ обоснуйте.
2. Тестовая часть

1. Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных.
В какой исторический период социология оформилась как самостоятельная научная дисциплина?
2. Наиболее активно социология формировалась в рамках:
3. Кто из российских социологов пр ...

1. Ситуационная (практическая) часть
1.1. Ситуационная задача №1.
1.2. Ситуационная задача №2.
2. Тестовая часть
литература

Общество — группа людей, формально не организованная, но имеющая общие интересы и ценности. Общество открытое и закрытое — понятия, введенные К.Поппером для описания культурно-исторических и политических систем, характерных для различных обществ на разных этапах их развития.
Закрытое общество - по К.Попперу - тип общества, характеризующийся статичной социальной структурой, ограниченной мобильностью, ........
цивилизационный характер имела промышленная революция XVIII-XIX вв., которая привела к замене мануфактурного производства машин¬ным (индустриальным), феодализма - капитализмом, сословного типа социальной структуры - классовым типом. Глобально-цивилизациоиная революция приводит и к появлению новой, пост¬индустриальной цивилизации, или цивилизации ноосферного типа, где решающую роль во в сех сферах общественной жизни станут играть человеческий разум, сила знания

1.2. Ситуационная задача №2.
В богатых странах порог бедности выше, чем в бедных. Можно предположить, что за чертой бедности окажется больше людей. Однако в богатых странах выше, чем в бедных странах, и уровень жизни населения. Проанализируйте, в каких странах больше бедных людей – в богатых или бедных. Ответ обоснуйте.
Понятие "бедность" в разных странах существенно отличается.
"Бедные" в Европе и США имеют вполне удовлетворительный образ жизни, обеспечение всех жизненных потребностей.
"Бедный" в странах третьего мира – как правило просто выживает.
Помимо этого - богатая страна не та в которой больше всего богатых людей, а та, где меньше всего бедных. К таким странам можно отнести страны Персидского залива: Объединенные Арабские Эмираты, Катар, Бахрейн, Кувейт и страны Скандинавии, прежде всего Норвегия.
Таким образом, в богатых странах выше средний уровень доходов, а значит больше бедных людей – в бедных странах.
2. Тестовая часть
1. Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных.
В какой исторический период социология оформилась как самостоятельная научная дисциплина?
Б) В первой трети 19 века.
2. Наиболее активно социология формировалась в рамках:
Г) философии.
3. Кто из российских социологов предложил следующее определение социологии: “Социология изучает явления взаимодействия людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия”?
В) П.А. Сорокин.
4. Кто из социологов считал, что социальная эволюция аналогична биологической и приводит в результате к тому, что мир постепенно становится все лучше и лучше?
В) Г. Спенсер.
5. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Понятия: 1) социальная система, 2) социальное действие, 3) социальный институт.
Определения:
А) Человеческое действие, сознательно ориентированное на поведение и “ожидание” другого человека.
Б) Явление или процесс, состоящий из определенной совокупности элементов, находящихся во взаимных связях и отношениях и образующих единое целое.
В) Устойчивая стандартизированная форма осуществления социальной функции для удовлетворения какой-либо фундаментальной потребности.
Ответ: 1) соответствует Б), 2) соответствует А), 3) соответствует В).
6. Назовите, к какому статусу: 1) аскриптивному (предписанному); 2) достигаемому относятся следующие позиции:
А) олимпийский чемпион; Б) студент; В) дочь кинозвезды; Г) безработный; Д) инженер; Е) женщина; Ж) миллиардер; З) сын академика.