Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Отчёт по практике*
| Код |
254572 |
| Дата создания |
04 ноября 2015 |
| Страниц |
22
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Цель практики – исследование вопросов физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в дошкольном учреждении (ДОУ).
В завершении работы находится ряд приложений. ...
Содержание
Дневник практики…………………………………………………………………………3
Введение…………………………………………………………………………………...4
1. Работы, выполняемые в процессе практики………………………………………..6
1.1. Ознакомление со структурой работы учреждения…………………………………6
1.2.Знакомство с направлениями работы инструктора по физической культуре…….8
2. Реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей……………………………………………………………………………10
2.1. Проблема организации мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития……………………………………………………10
2.2. Разработка плана мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей……………………………………………………………………………12
Заключение……………………………………………………………………………….20
Список литературы………………………………………………………………………21
Приложения………………………………………………………………………………22
Введение
Мировой опыт свидетельствует, что двигательная активность человека в течение всей жизни предотвращает заболевания и улучшает состояние здоровья. Именно физическая культура как составляющая общей культуры, общественными проявлениями которой является физическое воспитание и массовый спорт, выступает существенным фактором здорового образа жизни, профилактики заболеваний, организации содержательного досуга и создание условий для всестороннего гармоничного развития человека. Как и все сферы общественной жизни, физическая культура и спорт - это отдельная организована отрасль. Существует много видов спорта и у каждого из них есть свои сторонники. Развитие физической культуры и спорта требует надлежащего организационного содействия на основе современных подходов, объединение усилий заинтересованны х организаций и широких слоев населения для обеспечения оптимальной ............
Список литературы
1. Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях: Методическое пособие / Т.Л.Богина.- М.: Мозаика-синтез, 2010. - 112 с.
2. Гигиена детей и подростков / Под ред. В.Н.Кордашенко. – М.: Медицина, 2011.-512 с.
3. Ищенко М.Н. Физминутка для малышей / М.Н.Ищенко.- Ростов-на -Дону: Феникс, 2013.- 250 с.
4. Ноткина Н.А., Кузьмина Л.И. Оценка физического и нервно-психического развития детей раннего и дошкольного возраста / Н.А.Ноткина, Л.И.Кузьмина – С-Пб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. – 230 с.
5. Обреимова Н.И., Петрухин А.С. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков / Н.И.Обреимова, А.С. Петрухин.- М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 384с.
6. СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»
7. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка / Э.Я.Степаненкова.- М.: Академия, 2014.-368 с.
8. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка. Практическая подготовка студентов / Под ред. С.А.Козловой. – М.: Гуманитарн. изд. центр ВЛАДОС, 2008.-271 с.
9. Физическое воспитание и развитие дошкольников: учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений/Под ред. С.О.Филипповой.- М: Изд. центр «Академия», 2007.- 224 с.
10. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ: из опыта работы / авт.-сост. О.Н.Моргунова. – Воронеж: ТЦ «Учитель», 2012. -127 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие отчёты по практике
bmt: 0.00441