Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
251648 |
| Дата создания |
06 декабря 2015 |
| Страниц |
11
|
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Содержание
Введение
Сравнительная характеристика типологии двух культур на примере России и Швеции
I. Теория национальных культур Герта Хофстеде
1. Дистанция власти
2. Индивидуализм – коллективизм
3. Маскулинность
4. Краткосрочная и долгосрочная ориентация на будущее
5. Индекс избегания неопределенности
II. Теория высоко- и низкоконтекстуальных культур Э.Холла
1. Монохронность – полихронность
2. Высокий контекст – низкий контекст
III. Ценностные ориентации по Ф.Клакхону и Ф.Стродтбеку
1. Отношение к природе
2. Временной фокус
3. Истинная человеческая натура
4. Модальность человеческой активности
5. Модальность отношения человека к человеку
Заключение
Введение
Участвуя в деятельности общества, каждый индивид оказывается включённым во множество коммуникативных процессов, выступая то отправителем, то получателем сообщений и прежде всего языковых, вербальных. Возможность его участия в вербально-коммуникативных событиях обусловливается его коммуникативным поведением.
Особенности общения того или иного народа, описанные в совокупности, представляют собой описание коммуникативного поведения этого народа.
Коммуникативное поведение рассматривается как один из аспектов владения и овладения иностранным языком, наряду с такими аспектами, как говорение, чтение, письмо, аудирование и перевод, В самом общем виде данное поведение определяется как совокупность норм и традиций общения народа.
Фрагмент работы для ознакомления
Творческая работа по дисциплине "Введение в теорию межкультурной коммуникации"
На тему: «Сравнительная характеристика типологии культур: Россия и Швеция»
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476