Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
247128 |
Дата создания |
29 января 2016 |
Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 16 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
лысенко и мичуринская биология ...
Содержание
Введение 3
1. Значение и идеи мичуринской биологии с точки зрения её сторонников 4
2. Критерии ненаучности мичуринской биологии, её основные положения 7
Заключение 10
Список использованных источников 11
Введение
Множество трудно исчислимых потерь, которые до сих пор несёт сельскохозяйственная практика, селекционное и племенное дело, экология, лесное хозяйство России, многие учёные рассматривают в качестве вторичных эффектов деятельности Т.Д. Лысенко.
Цель настоящей работы заключается в раскрытии сущности мичуринской биологии и, в частности, деятельности Т.Д. Лысенко.
Для достижения поставленной цели предусмотрено решение следующих задач:
- проанализировать значение и идеи мичуринской биологии с точки зрения её сторонников;
- рассмотреть критерии ненаучности мичуринской биологии и её основные положения.
Фрагмент работы для ознакомления
Экспериментальные исследования и теоретические обобщения русских биологов-материалистов подготовили новый этап в развитии биологической науки, который оказался возможным только в условиях социализма, па основе философии диалектического материализма.Под руководством Лысенко, мичуринская биология, опираясь на практику и преодолевая односторонность плоского эволюционизма, разрабатывает новую теорию вида и видообразования. Согласно этой теории, сплошной непрерывной линии в развитии живых форм не наблюдается не потому, что взаимная конкуренция, как думал Дарвин, приводит к вымиранию промежуточных форм, а потому, что такой сплошной непрерывности не может быть в природе. Развитие есть единство непрерывного и прерывного, эволюционной и революционной форм движения. Постепенные количественные изменения ведут к образованию качественно нового вида с новыми, присущими лишь ему закономерностями развития.На основе понимания развития как перехода количественных изменении в коренные, качественные мичуринская биология разработала теорию стадийного развития организма. Эта теория показала, что организмы в процессе своей индивидуальной жизни проходят качественно различные ступени – стадии. Учение о закономерности и, последовательности прохождения стадий, локальности стадийного развития в определённых клетках – точках роста – и особенно необратимости процесса стадийного развития является ярким подтверждением перехода количественных изменений в индивидуальной жизни организма в коренные, качественные.Исходя из диалектического метода, мичуринская биология отвергала всякого рода идеалистические и механистические извращения в понимании развития жизни и раскрыла основные противоречия, являющиеся движущими силами развития организмов и видов. По мнению Лысенко, вейсманизм-морганизм, толкая биологию в объятия идеализма и метафизики, придумывал несуществующие гены, генофонд, гипотетическую амёбу – родоначальницу жизни, от которых якобы зависит жизнь и развитие организмов, а механисты объясняли процесс развития организма внешними условиями, рассматривая организм как пассивный элемент. Мичуринская биология, отбросив все эти измышления, направила свои исследования на раскрытие движущих противоречий развития организмов.Характерной особенностью мичуринской биологии Лысенко видел её действенность, революционное отношение к действительности. Тесная связь с практикой, ответ на её запросы, проверка теории в практике, обобщение практики и признание её критерием истинности теории, он рассматривал в качестве основы мичуринской биологии. Все теоретические обобщения и выводы мичуринской биологии, отмечал Лысенко, это результат не только тончайших экспериментов, но и обобщения практики земледелия и животноводства. Вегетативная гибридизация, метод ментора и посредника, подбор нар для скрещивания, воспитание организмов в определённом направления, яровизация, переделка озимых в яровые и яровых в озимые, мичуринские методы акклиматизации, теория стадийного развития и другие открытия мичуринской биологии рассматривались как важнейшие средства для повышения урожайности социалистических молей и продуктивности животноводства, а также методы получения новых сортов растений, новых видов животных. Мичуринская биология – наука народная; она проникла глубоко в колхозные массы, на её основе Лысенко добивался того, чтобы передовики в сельскохозяйственном производстве имели самые высокие показатели в мире.Мичуринская биология выросла и окрепла в борьбе с идеализмом и метафизикой в биологии – вейсманизмом-морганизмом. Став на путь материалистической диалектики, создатели мичуринской биологии вели непримиримую борьбу со всякого рода отклонениями от материализма в биологии. Мичуринская биология проникнута нетерпимостью ко всякой поповщине в науке. Т.Д. Лысенко считал, что она является единственной теорией, верно отображающей закономерности развития органической материи и указывающей пути сознательной переделки природы в интересах трудящегося народа. 2.
Список литературы
1. Дубинин Н.П. История и трагедия советской генетики / Н.П. Дубинин. – М: Наука, 1998. – 384 с.
2. Захаров-Гезехус И.Д. Лысенковщина / И.Д. Захаров-Гезехус // Московские новости, 2004. - №35. – С. 42-44.
3. Князев А.В. Против Т.Д. Лысенко / А.В. Князев // Российская Аграрная газета, 2003. - №21. – С. 14-17.
4. Музрукова Е.Б. Советская биология в 30-40-е годы: кризис в условиях тоталитарной системы / Е.Б. Музрукова // Репрессированная наука: сб. статей под ред. М.Г. Ярошевского. – Спб.: Наука, 1994. – Вып. 2. – С. 45-56.
5. Овчинников Н.В. Академик Трофим Денисович Лысенко / Н.В. Овчинников. – М: Луч, 2010. – 232 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00459