Вход

Составьте психологический портрет персонажа

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 247020
Дата создания 30 января 2016
Страниц 5
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
950руб.
КУПИТЬ

Описание

описание личности по теории личности К.К. Платонова ...

Содержание

1. Биологически обусловленная подструктура
Пол – женский. Возраст – 18 лет.
Особенности конституции Анастастии: средний рост, плотное телосложение (широкий таз, полные бедра), лицо округлое, черты лица правильные.
Тип нервной системы – сильный, неуравновешенный, подвижный.
Скорее всего холерический тип темперамента, потому что девочка росла активной и общительной, с детства широкий круг социальных контактов, раскованная, очень эмоциональная, конфликтная, не хватает выдержки и терпения (например, ситуация с катком или обучение в школе), выступает в школе на концертах, любит, чтоб ее хвалили и т.д.).

Введение

Вариант 3
Анастасия К., 18 лет
Среднего роста, плотного телосложения. Фигура в целом пропорциональная, но с тяжеловатой нижней частью (широкий таз, полные бедра). Лицо округлое, черты лица правильные. Конечности пропорциональные, также создают впечатление мягкости и округлости, кисти и стопы небольшие и очень изящной формы.
Родилась доношенной, роды нормальные. Единственный ребенок у матери, мать не была замужем за отцом Анастасии, родители перестали жить вместе, когда Насте было 8 месяцев. Мать родила Настю в 16 лет, ребенок был не слишком желанный, воспитанием занималась в основном бабушка с материнской стороны. Отца своего Анастасия не помнит, о его судьбе ничего не знает.
Когда Насте исполнилось 2 года, мать вышла замуж, девочка постоянно жила у бабушки, мать с отчимом забирали ее ин огда на выходные примерно раз в 2 недели. Анастасия очень ждала этих встреч, потому что ей покупали все, что она просила, водили в кино, аквапарк, кафе и т.п. Бабушка также баловала внучку, почти ничего ей не запрещала, потому что жалела ее и в разговорах с соседками называла ее сироткой......

Фрагмент работы для ознакомления

Анастасия не изъявляет желание помочь бабушке, говоря, что и сама не слишком здорова и ее нервы и так на пределе.С отчимом отношения напряженные, с периодическими стычками и скандалами. С матерью Настя ругается практически постоянно, говорит, что та изводит ее своими придирками и тупыми советами.В школе она больше всего любила дискотеки, праздники, совместные выезды на природу. С большим удовольствием участвовала в школьных концертах и сценических постановках, неплохо читала стихи и танцевала.Первый половой контакт был в 12,5 лет с соседом по даче старше ее на 4 года. С тех пор она обязательно с кем-то «встречается», потому что считает, что «не иметь парня - это отстой». Особого удовольствия от секса она не получает, тем не менее рассказывает подругам о своей страстности и ненасытности впостели.В 10 классе в сочинении на тему «Самое лучшее в человеке» Настя написала, что в людях ей всегда нравилось такое качество, как красота, и еще то, чтобы они были в состоянии понять всю сложность ее личности и по праву ей восхищаться.Очень любит читать глянцевые журналы, чрезвычайно серьезно относится ко всему, что в них пишут, особенно ее привлекают советы по созданию модного и привлекательного внешнего вида. Настя очень ярко и вызывающе одевается, накладывает обильный макияж, сделала татуировку, потому что считает это признаком своей исключительности, непохожести на других. В 15 лет совершила попытку демонстративного суицида, когда мать не разрешила ей поехать с друзьями на дачу. Испугавшись, что умрет, она сразу после приема таблеток сказала об этом матери, так что всё обошлось промыванием желудка. После этого случая мать стала бояться вообще в чем-либо перечить дочери, а дочь поняла, какая она (Настя) ранимая и эмоционально тонкая.После окончания школы Анастасия колебалась, поступать ли ей в театральный, на специалиста по рекламе, или на имиджмейкера. В театральном она «срезалась» на первом же туре, в остальных не прошла по конкурсу. Считает, что это потому, что у нее нет там «блата», а ведь она гораздо способнее многих.В следующем году планирует поступать в театральный снова, пока нигде не работает. Мать пыталась устроить ее помощником секретаря, но Анастасия, проработав полтора месяца, уволилась, сказав, что там слишком мало платят, а работать надо целый день, да еще в обществе скучных плохо одетых людей. Говорит, что больше всего на свете любит тусоваться. Мечтает похудеть, для чего периодически сидит на диетах. Хочет сделать несколько пластических операций, потому что считает, что у нее неудачная наследственность, из-за которой она толстая и недостаточно красивая. Идеал, к которому она стремится – Виктория Бэкхэм.Психологический портрет личности1. Биологически обусловленная подструктураПол – женский. Возраст – 18 лет.Особенности конституции Анастастии: средний рост, плотное телосложение (широкий таз, полные бедра), лицо округлое, черты лица правильные.Тип нервной системы – сильный, неуравновешенный, подвижный. Скорее всего холерический тип темперамента, потому что девочка росла активной и общительной, с детства широкий круг социальных контактов, раскованная, очень эмоциональная, конфликтная, не хватает выдержки и терпения (например, ситуация с катком или обучение в школе), выступает в школе на концертах, любит, чтоб ее хвалили и т.д.). Также Анастасия может быть сангвиником, а такие черты, как отсутствие самоконтроля, выдержки и демонстративность могут быть последствием неправильного воспитания и отсутствие родительского внимания, заботы. Поэтому для более точного анализа личности необходимо провести диагностику типа темперамента. 2. Психологическая подструктураАнастасия эмоционально возбудима и неустойчива, потому что часто скандалит с окружающими (с матерью ругается почти постоянно, говорит, что та ее выводит из себя).

Список литературы

Общая психология: Учебник для вузов А. Г. Маклаков
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00435
© Рефератбанк, 2002 - 2024