Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
246635 |
| Дата создания |
03 февраля 2016 |
| Страниц |
51
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
В последние 20 лет в экономике отдельных стран, а также мировой экономике в целом произошли глобальные изменения. Именно поэтому для мировых предприятий залогом успеха стало быстрое освоение новых технологий. Постоянные перемены в законодательстве, принятие огромного множества новых законов и подзаконных актов требует дополнительного обучения многих категорий сотрудников организаций, таких как бухгалтера и юристы, а ежедневные так называемые «революции» программного обеспечения – специальных курсов переподготовки и повышения квалификации для программистов и системных администраторов. Географическое расширение бизнеса организаций также требует разнообразных бизнес-игр и тренингов для работников, переквалификации и курсов иностранных языков.
В работе была изучена история возникновения и разв ...
Содержание
Введение 1
1. Теоретические основы корпоративного обучения 3
1.1. История возникновения корпоративного обучения 3
1.2. Понятие корпоративного университета 7
1.3. Формы и виды корпоративного обучения 15
1.4 Обучение управленческого персонала 24
2. Система корпоративного обучения в ООО «Газпром трансгаз Томск» 38
2.1. Краткая характеристика предприятия 38
2.2. Характеристика корпоративного учебного заведения ООО «Газпром трансгаз Томск» 39
2.3. Используемые формы и методы обучения сотрудников 42
3. Результаты обучения сотрудников 45
Заключение 51
Список литературы 52
Приложение 1. 57
Приложение 2. 58
Приложение 3. 59
Введение
Способность и готовность работников предприятия учиться быстрее конкурентов является надежным фактором, который обеспечивает эффективное функционирование организации на рынке труда, а также товаров и услуг. Именно предприятия, которые проводят профессиональную подготовку, а также непрерывное обучение своего персонала, достигают высокого уровня успешности и конкурентоспособности в условиях современного рынка.
Актуальность данной темы обусловлена тем, что сегодня в современных условиях достаточно быстрого устаревания профессиональных знаний и умений, именно способность предприятия постоянно и непрерывно повышать квалификацию своих работников является главным фактором успеха. Очень быстро изменяются как внешние, так и внутренние условия работы компаний, а это ставит большинство организаций п еред необходимостью подготовки сотрудников к работе в совершенно новых условиях.
Поэтому во всем мире корпоративное образование пользуется высоким спросом, среди предприятий, который хотят достичь ощутимых положительных результатов в своей работе.
Можно сказать, что сегодня обучение персонала предприятия является инвестицией в саму компанию. Многие предприятия России, а также и других стран на практике доказали, что главной ценностью любой организации являются не деньги или технологии, а именно персонал компании.
Квалифицированные сотрудники обеспечивают эффективность и стабильность работы любого предприятия, а также во много раз повышают стоимость самой компании.
Тема данной курсовой работы является хорошо изученной. При ее написании использовались научные труды таких ученых и исследователей, как Кузнецов В.В., Гавров С.Н., Аксенова О.А., Подласый И.П., Тарануха С.Н. и многих других.
Предметом курсовой работы является корпоративное обучение на предприятии.
Целью курсовой работы является рассмотрение сущности, форм, методов и технологии корпоративного обучения.
Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
• изучить историю возникновения корпоративного обучения;
• рассмотреть понятие корпоративного университета;
• определить формы и виды корпоративного обучения;
• изучить систему корпоративного обучения в ООО «Газпром трансгаз Томск».
При написании курсовой работы применялся метод обобщения и классификации, метод анализа научной литературы.
Структурно курсовая работа представлена введением, двумя главами, заключением, списком литературы, приложением.
Список литературы
1. «Газпром трансгаз Томск» сегодня. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://tomsktransgaz.ru/company/, свободный. – Загл. с экрана.
2. Basex. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://en.wikipedia.org/wiki/Basex, свободный. – Загл. с экрана.
3. Fresina A. The Three Prototypes of Corporate Universities //The Corporate University Review, 1997
4. IMS Global. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://en.wikipedia.org/wiki/IMS_Global, свободный. – Загл. с экрана.
5. Автоматизированная система управления Производственного полигона Учебного центра. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.npptec.ru/602-1-avtomatizirovannaja.html, свободный. – Загл. с экрана.
6. Автоматизированные обучающие системы. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://ioes.ru/info/aos.html, свободный. – Загл. с экрана.
7. Автоматизированные обучающие системы.– Режим доступа: http://ioes.ru/info/aos.html
8. Аксенова О.А. Организация корпоративной системы обучения. Проблемы повышения квалификации кадров и инвестиций в человеческий капитал. – СПб.: Изд-во Политехн. ин-та, 2011. – 268 с.
9. Аширов Д.А. Управление персоналом: Учебное пособие. / Д.А. Аширов. - М.: Проспект, 2008. - 326 с.
10. Банковский сектор отличается высокой степенью текучести кадров. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://bankir.ru/novosti/s/bankovskii-sektor-otlichaetsya-vysokoi-stepenyu-tekuchesti-kadrov-10039458/, свободный. – Загл. с экрана.
11. Баранова Г.И. Модели управления персоналом: Учебное пособие. / Г.И. Баранова. - Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2009. – 354 с.
12. Брензей Л. Корпоративное обучение посредством вебинаров. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://webinary.biz/index.php?option=com_content&view=article&id=104&Itemid=98&type=2&webid=571&lang=ru, свободный. – Загл. с экрана.
13. Брензей Л. Корпоративное обучение посредством вебинаров.– Режим доступа:http://webinary.biz/index.php?option=com_content&view=article&id=104&Itemid=98&type=2&webid=571&lang=ru
14. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: Учебник./В.Р. Веснин. - М.: Проспект, 2010. – 432 с.
15. Гавров С.Н., Никандров Н.Д. Образование в процессе социализации личности // Вестник УРАО. – 2008. – № 5. – С. 21-29.
16. Газпром. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Газпром, свободный. – Загл. с экрана.
17. Деловая игра как метод активного обучения. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusnauka.com/3_SND_2010/Pedagogica/58102.doc.htm, свободный. – Загл. с экрана.
18. Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://evolkov.net/case/case.study.html, свободный. – Загл. с экрана.
19. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 N 3266-1 // Консультант Плюс. Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/edu/
20. История создания корпоративных университетов. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.ubo.ru/articles/?cat=98&pub=334, свободный. – Загл. с экрана.
21. Карачевцева И. Современные технологии в обучении сотрудников Финансовой Корпорации «УРАЛСИБ» - Режим доступа: http://www.trainings.ru/library/articles/?id=13755
22. Корпоративное обучение. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bs.ustu.ru/institute/korporativnoe_obuchenie/, свободный. – Загл. с экрана.
23. Корпоративное обучение: от практики к теории. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.prostobiz.ua/biznes/razvitie_biznesa/stati/korporativnoe_obuchenie_ot_praktiki_k_teorii, свободный. – Загл. с экрана.
24. Корпоративные университеты за рубежом (история создания, опыт, современность). – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.top-personal.ru/issue.html?1496, свободный. – Загл. с экрана.
25. Корпоративные университеты за рубежом. Журнал «Управление персоналом». – 2012. – №5.
26. Корпоративный университет. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://formatta.ru/pages/id/695, свободный. – Загл. с экрана.
27. Корпоративный университет: веяние моды или насущная необходимость?. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.psycho.ru/library/1577, свободный. – Загл. с экрана.
28. Кузнецов В.В. Корпоративное образование: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Кузнецов.- Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. Ун-та, 2010. – 227 с.
29. Леонтьева Е.Г., Пупырев А.Б. Применение личностно – деятельностных технологий в корпоративном обучении ООО «Газпром трансгаз Томск» // «Качество образования: экономика, законодательство, технологии». Материалы XI международной научно – практической конференции, Томск, ТУСУР. – 2009. – С.196-200.
30. Модернизация корпоративного обучения. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.ubo.ru/articles/?cat=124&pub=2714, свободный. – Загл. с экрана.
31. Наталья Козак, «Управление компанией» (Издается в Украине). – 2011. – №12.
32. Обучение и развитие персонала. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://psychologiya.com.ua/obuchenie-i-razvitie-personala.html, свободный. – Загл. с экрана.
33. Оксана Крылова. «Элитный персонал». – 2003 – № 32 (316).
34. ООО «Газпром трансгаз Томск». – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.gazprom.ru/about/subsidiaries/list-items/gazprom-transgaz-tomsk/, свободный. – Загл. с экрана.
35. Педагогика. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 352 с.
36. Перспективные технологии в образовании. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.onutc.ru/perspectiv_5.htm, свободный. – Загл. с экрана.
37. Подласый И.П. Педагогика начальной школы. – М.: 2008. – 474 с.
38. Развитие и профессиональное обучение персонала. – Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/biznes-33/23.htm
39. Развитие профессионально потенциала персонала. – Режим доступа: http://www.lib.csu.ru/vch/149/028.pdf
40. Тарануха С.Н. Инновационные образовательные методы и технологии. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.spbuwc.ru/useruploads/files/obrazov_dejat/edu_051811_4.ppt, свободный. – Загл. с экрана.
41. Томские Новости. Кусочек трассы завтрашнего дня. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://tomsk-novosti.ru/104480/, свободный. – Загл. с экрана.
42. Ужакина Ю. Вебинары — откуда ноги растут? – Режим доступа: http://www.trainings.ru/library/articles/?id=12339
43. Управление развитием персонала. – Режим доступа: http://webarhimed.ru/page-140.html
44. Формы корпоративного обучения как элемента системы непрерывного обучения персонала. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://rudocs.exdat.com/docs/index-268567.html, свободный. – Загл. с экрана.
45. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. // Управление персоналом, № 5, 2011 – 99с.
46. Экономический словарь. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://abc.informbureau.com/html/eidiidaoess.html, свободный. – Загл. с экрана.
47. Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). – СПб. 1890 – 1907.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00431