Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
245988 |
| Дата создания |
10 февраля 2016 |
| Страниц |
111
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Мною был написан разработка учебного пособия"пакеты прикладных наук". Защитился на 5 ...
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретические основы создания электронного учебного пособия «Пакеты прикладных программ»………………………………..5
§1. Язык программирования HTML
1.1. Основы HTML……………………………………………………….5
1.2. Коды HTML символов………………………………………………8
1.3. Форматирование текста в HTML……………………………….14
1.4. Выбор хостинга……………………………………………………15
§2. Понятие World Wide Web
2.1. World Wide Web…………………………………………………….17
2.2. Немного истории………………………………………………….18
2.3. Что такое WWW?............................................................................19
2.4. Как в WWW задается местонахождение документа?................20
2.5. Программы просмотра…………………………………………...22
2.6. Основные команды программ просмотра………………………24
2.7. Коды и символы……………………………………………………28
2.8. Области использования WWW……………………………………31
2.9. Насколько популярен Web?..............................................................36
Вывод к главе I………………………………………………………………38
Глава II. Описание технологического процесса создания электронного пособия
§1. Основные задачи для создания электронного пособия………….39
§2. Создание страницы «Главная» с помощью HTML – редактора
2.1. Информационное окно…………………………………………….39
2.2. Окно главного меню……………………………………………….40
2.3. Информационное окно…………………………………………….42
2.4. Вывод информации на экран……………………………………...44
Вывод к главе II……………………………………………………………...47
Заключение…………………………………………………………………...48
Список использованной литературы……………………………………..50
Приложение…………………………………………………………………..52
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Данная дипломная работа посвящена к созданию электронного учебного пособия «Пакеты прикладных программ». В качестве создания пособия использован язык программирования HTML.
Каждая сфера деятельности человека предусматривает различные прикладные программы. Притом этих очень и очень много, потому что компьютер используется для решения самых разнообразных задач.
У каждого пользователя обычно свои собственные, предпочтения, особенно если иметь в виду тот факт, что на свете существует довольно большое количество различных программных средств, решающих одинаковые или похожие задачи.
Чтобы повысить эффективность образовательного процесса, для изучения различных дисциплин необходимо создавать удобные для пользователя электронные учебные пособия. Это и определило актуальность темы д анной дипломной работы.
Объект исследования – процесс разработки электронного учебного пособия «Пакеты прикладных программ».
Предмет исследования: использование информационных технологий в сфере прикладных программ.
Целью данной работы является разработки электронного учебного пособия «Пакеты прикладных программ».
Гипотеза исследования: созданное электронное пособие может быть полезным для изучения по дисциплине «Пакеты прикладных программ», и для самостоятельного изучения по 1С – программированию. Задачи, поставленные в соответствии с объектом, предметом, целью гипотезой исследования:
1. Изучить научно-популярную, методическую литературу по теме исследования.
2. Разработать структуру работы.
3. Исследовать теоретический материал темы, инструменты создания электронного пособия.
4. Разработать на основании этих средств, программный продукт.
5. Создать электронное пособие «Пакеты прикладных программ».
Практическая значимость: Данное электронное пособие может быть использовано в Якутском государственном инженерно-техническом институте, при изучении пакета программы 1С:Предприятие.
Структура дипломной работы состоит из введения, 2-х глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Клименко С., Уразметов В. INTERNET – среда обитания информационного общества. Москва 2006
2. Хоникат Использование Internet 2-е изд. Издательство: К.: диалектика
3. Рассохин Д. и Лебедев А. World Wide Web – всемирная информационная паутина в сети Internet – Москва 2007
4. Пери Секреты World Wide Web Москва 2006. Нольден Знакомьтесь: World Wide Web Москва 2006. Издательство: К.: BHV
5. Уолл Ипользование WWW Москва 2007
6. Травин Программы просмотра WWW Москва 2007. Издательство: М.:
7. Хеслоп HTML с самого начала Издательство: СПб: Питер
8. Белошапка В.К. Мир как информационная структура. ИНФО. 2002. – С.3-9
9. Белошапка В.К. О языках, моделях и информатике. ИНФО. 2007. 12-16.с
10. Инструментальные средства для конструирования программных средств учебного назначения: (Обзор). Институт проблем информатики АН СССР; (Отв, ред.: г.л. Кулешова). – М., 2010
11. Информационная технология: Вопросы развития и применения. – Киев: Наук. Думка, 2008
12. Кузнецов А.А., Сергеева Г.Г. Обучающие программы и дидактика. Информатика и образование, 2006.N22. – C,87-90
13. Концепции использования новых информационных технологий в организационно-методическом обеспечении учебного заведения Российский Центр информатизации образования – М., 2002
14. Лапчик П.М. Обучение алгоритмизации. Учеб. Пособие.: Омск. 2007 – 104с
15. Кирилл и Мефодий. Электронная образовательная среда КМ – школа 2004
16. Борк А. «История» новых технологий в образовании. Российский открытый университет – М., 2010
17. Антипов Д.В. Соколов А.В. internet как среда глобального общения Москва 2006
18. Клименко С. Уразметов В. INTERNET – среда обитания иформационного общества. Москва 2006
19. Левин «INTERNET» для пользователя. Москва 2006
20. Левин Дж., Левин-Янг М. Еще об «INTERNET» 2-е изд. Москва 2006
21. Монахрв В.М. Концепции создания и внедрения новой информационной технологии обучения «Проектирование новых информационных технологий обучения». Под ред. В.М. Монахова. – М.:ВНИК «Новые информационные технологии обучения», 2011
22. Пауэлл Т. Web-дизайн, 2-е изд. –СПб.: БХВ-Петербург, 2002 – 254 с.: ил. 44. Первин Ю.А. Контролирующие и обучающие пакеты (технология проекта и методика использования). Автоматизирование рабочего места интеллектуальной деятельности. Новосибирск.: Изд-во НТУ, 2005.-11 с.
23. Первин Ю.А. Учебно-ориентированные пакеты прикладных программ (методика использования и технология проектирования).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462