Вход

Джон Стюарт Милль как представитель раннего позитивизма

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 245261
Дата создания 18 февраля 2016
Страниц 19
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
650руб.
КУПИТЬ

Описание

В работе описаны истоки формирования позитивистской концепции Дж.С. Милля, основные положения теории индукции, а также его вклад в развитие экономической науки. Работа защищена в ноябре 2015 г., г. Новосибирск, оценка - "ОТЛИЧНО". ...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1 Истоки формирования позитивистской концепции Д. С. Милля
2 Теория индукции как основа учения о научном методе
3 Вклад Д. С. Милля в развитие экономической науки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Введение

Джон Стюарт Милль (1806-1873) по праву считается крупнейшим философом, экономистом, методологом науки в Англии XIX века. Дж. С. Милль не занимался академической деятельностью; его жизнь была связана с Ост-Индской компанией, в которую он поступил в 1823 году и которую возглавил в 1856 году. Работа в Компании не мешала его активной научной, философской и публицистической деятельности, которая началась в 40-е годы XIX века. Дж. С. Милль вошел в историю науки как яркий представитель первого (раннего) позитивизма в Великобритании.
Цель контрольной работы: проанализировать основную концепцию Дж. С. Милля в рамках учения раннего позитивизма, а также оценить вклад Д. С. Милля в развитие классической школы политической экономии.

Список литературы

1 Басовский Л. Е. История и методология экономической науки : учебное пособие : [по направлению 080100 "Экономика" (магистратура)] : соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 3-го поколения / Л. Е. Басовский. - Москва : ИНФРА-М, 2014. - 230 с.
2 Бартенев С. А. История экономических учений в вопросах и ответах: [Учеб.-метод. пособие] / С.А. Бартенев. - Москва : Юристъ, 1998. - 187 с.
3 Блауг М. Методология экономической науки, или Как экономисты объясняют : пер. с англ. / Марк Блауг ; под ред. В. С. Автономова. - 2-е изд. - Москва : Вопр. экономики", 2004. - 415 с.
5 Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений М.: Серия: Экономическое наследие. Экономика, 1995. — 533 с.
6 История и философия экономики : учеб. пособие для аспирантов и соискателей учен. степ. канд. экон. наук / [И. И. Агапова и др.] ; под общ. ред. М. В. Конотопова ; Рос. акад. наук. - 2-е изд., стер. - Москва : КноРус, 2008. - 662 с.
7 История мировой философии : учебник / С. Р. Аблеев. -М.: АСТ: Астрель, 2005. - 414 с.
8 Канке В.А. Философия экономической науки: Учеб. пособие. — М.:ИНФРА-М, 2009. — 384 с.
9 Милль Дж. С. Основы политической экономии с некоторыми приложениями к социальной философии: [пер. с англ.] / Джон Стюарт Милль ; [вступ. ст. М. И. Туган-Барановского, с. 11-79 ; авт. послесл. И. В. Филатов]. - Москва : Эксмо, 2007. - 1038 с.
10 Милль Дж. С. Система логики силлогистической и индуктивной Пер. с англ. / Предисл. и прил. В. К. Финна. Изд. 5-е, испр. и доп. — М.: ЛЕНАНД, 2011. — 832 с.
11 Румянцева Е. Е. Экономические дискуссии XXI века: М. Е. Портер, А. Смит, К. Маркс, Дж. С. Милль, Н. Д. Кондратьев, А. В. Чаянов, А. А. Богданов: (конспекты и краткие рецензии трудов) / 2-е изд., испр. - Москва : ИНФРА-М, 2011. - 297 с.
12 Туган - Барановский М. И. Д. С. Милль: Его жизнь и учёно-литературная деятельность. — СПб.: Тип. т-ва «Общественная польза», 1892. — 88 с.
13 Философия науки / под ред. С.А. Лебедева: Учебное пособие для вузов. Изд. 5-е, перераб. и доп. — М.: Академический Проект; Альма Матер, 2007. — 731 с.
14 Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник. — 4-е изд., перераб. и
доп. — М.: ИНФРА-М, 2009. — 480 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00421
© Рефератбанк, 2002 - 2024