Вход

Художественно-эстетическое развитие младших школьников на уроках технологии

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 243261
Дата создания 10 марта 2016
Страниц 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 420руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа защищена на отлично в 2015г. Оригинальность по программе етхт - 58%(шингл 5). Объем 24 страницы (с учетом титульного листа) ...

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические подходы к исследованию развития эстетического воспитания школьников на уроках технологии
1.1 Сущность художественно эстетического воспитания младших школьников
1.2 Методики оценки уровня развития эстетического воспитания учащихся
Глава 2. Педагогические условия развития эстетического воспитания школьников на уроках технологии
2.1 Методические рекомендации по развитию эстетического воспитания учащихся
Заключение
Список литературы

Введение

...
Цель курсовой работы состоит в формировании художественно-эстетического воспитания на уроках технологии в процессе трудовой деятельности.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
- изучить и сделать анализ теоретических подходов в эстетическом воспитании учеников;
- описать методику оценки уровня развития художественно-эстетического воспитания школьников на уроках технологии;
- разработать методические рекомендации по художественно-эстетическому воспитанию учащихся на уроках литературы.
...

Список литературы

1. Абдулин Э.Б. Музыка в начальных классах. М., 2005г.
2. Бычков В. В. Эстетика. - М.:Гардарики, 2005, 150 с.
3. Киященко Н. И. Эстетика-философская наука.- М.: Вильямс, 2005, 592 с.
4. Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова. - М., 2005. - 448 с.
5. Комарова Т.С. Школа эстетического воспитания. Библиотека «Программы воспитания и обучения». -М.: Мозаика -Синтез, 2009 г.. 352 с.
6. Коменский Я.А. Мир чувственных вещей в картинах.//Сборник статей об искусстве. - М.: Просвещение,2006
7. Кругликов Г.И. Методика преподавания технологии с практикумом / Г.И. Кругликов. - М., 2004. - 480 с.
8. Гегель Лекции по эстетике, К.3., Т.14, Академия наук СССР. Институт философии.- М.: Соц.- экономич.изд., 2008.
9. Лабковская Г.С. Эстетическая культура и эстетическое воспитание: кн. дляучителя / Г.С. Лабковская. - М.: Просвещение, 1983. - 304 с.
10. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников: учеб. пособие по спецкурсу для студентов / Б.Т. Лихачев. - М.: Просвещение, 1985. - 176 с.
11. Поляков О. Система работы по художественно - эстетическому воспитанию учащихся. 1-5 класс. -М, 2009 г., 112 с.
12. Подласый И.П. Педагогика: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. Кн.2: Процесс воспитания / И.П. Подласый. - М., 2002. - 256 с.
13. Смирнов В.И. Общая педагогика: учебное пособие / В.И. Смирнов. - М.: Логос, 2003. - 304 с.
14. Харламов И.Ф. Педагогика: учеб. пособие / И.Ф. Харламов. - М., 2003. - 519 с.
15. Шапинская Е.Н. С.А. Иванов, Н.И. Киященко. Образование и искусство в формировании целостной личности. - М.: Школа-Вуз-Академия, 2002
16. Школяр И.В. Музыкальное образование детей. М.: 2001г.
17. Художественно-эстетическое воспитание на уроках технологии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00324
© Рефератбанк, 2002 - 2024