Вход

Аутизм, его психологический, психиатрический и философский анализ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 242619
Дата создания 15 марта 2016
Страниц 14
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
320руб.
КУПИТЬ

Описание

работа была успешно зачтена ...

Список литературы

1. Аппе, Ф. Введение в психологическую теорию аутизма. Москва : Теревинф, 2006
2. Белякова Л. И. Специальная педагогика. – М.: Владос, 2006. – 400 с.
3. Блейлер Э. Аутистическое мышление /Аффективность, внушение, паранойя. М. : Центр психол. культуры, 2001
4. Власова Т.А. Каждому ребёнку – надлежащие условия воспитания и обучения // Хрестоматия. Дети с нарушениями развития. Сост. Астапов В.М. - Москва. Международная педагогическая академия, 1995. – с. 73-81
5. Гиренок Ф.И. Аутография языка и сознания. М.: МГИУ, 2010.
6. Гонеев А. Д., Лифинцева Н. И., Ялпаева Н. В. Основы коррекционной педагогики. – М.: Академия, 2006. – 272 с.
7. Дробинская Н. Ю. Школьные трудности “нестандартных” детей. - Москва. Школа – Пресс, 2001. – 280 с.
8. Каменская В. Г. Детская психология с элементами психофизиологии. – М.: Форум, 2005. – 287 с.
9. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия (в 2-х тт).М., 1994
10. Коломинский, Я. Л., Панько, Е. А., Игумнов, С. А. Психическое развитие детей в норме и патологии / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько, С. А. Игумнов. – СПб.: Питер, 2004. – 320 с.
11. Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация. - М: ПЕР СЭ, 2002 - 192 с.
12. Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии. - Москва. Просвещение, 1990. – 143 с.
13. Мэш Эрик, Дэвид Вольф Детская патопсихология. Третье международное издание. - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 320 с.
14. Основы специальной педагогики / Под ред. Кузнецовой Л. В. – М.: Академия, 2006. – 480 с.
15. Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л.И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. — М.: Академия, 2007. — 480 с.
16. Пожар Л. Психология аномальных детей и подростков - патопсихология. - М.: Институт практической психологии, 2001. - 126 с.
17. Психологические особенности детей и подростков с проблемами в развитии / Под ред. Проф. У.В. Ульенковой.- СПб.: Питер, 2007. - 304 с.
18. Психология. / Под редакцией А.А. Крылова. - М.: ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2007. - 584 с.
19. Руднев В.П. Характеры и расстройства личности : Патография и метапсихология. М.: Класс, 2002
20. Специальная педагогика / Под ред. Н. М. Назаровой. – М.: Академия, 2006. – 519 с.
21. Специальная психология: Уч. пособие для студ. ВУЗов. / Под ред. В.И. Лубовского. - М.: «Академия», 2007. – 340 с.
22. Тупоногов Б. К. Основы коррекционной педагогики. — М.: ИПТК “Логос” ВОС, 2007. – 270 с.
23. Усанова О. Н. Специальная психология. – СПб.: Питер, 2006. – 400 с.
24. Хухлаева О.В. Коррекция нарушений психологического здоровья дошкольников и младших школьников. - М.: Академия, 2003. – 320 с.
25. Шаповал И. А. Методы изучения и диагностики отклоняющегося развития. – М.: Сфера, 2005. – 240 с.
26. Яковлева Н.Ф. Разработка индивидуально-ориентированных воспитательных и коррекционно-развивающих программ для социально дезадаптированных детей и подростков: учебно-методическое пособие/ Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск.: Наука, 2009. – 160 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00443
© Рефератбанк, 2002 - 2024