Вход

Информационные технологии в профессиональной деятельности, 6 вариант

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 241956
Дата создания 21 марта 2016
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 18:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 500руб.
КУПИТЬ

Описание

Контрольная работа по курсу: «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности». Московский университет МВД им. В.Я. Кикотя. Работа без первого задания, там автобиография в ворде с оформлением, это строго индивидуально. ...

Содержание

1. Задание на выполнение работы по теме: MS Word
2. Задания на выполнение работы по теме:«MS Access»
3. Задания для выполнения работы по теме: «Excel»
Задача №1. Рассчитать длину тормозного пути автомобиля
Задача №2. Рассчитать статистические показатели, характеризующие уровень преступности в субъектах Российской Федерации
Задача №3. Спрогнозировать состояния криминологической обстановки в регионе N

Введение

В работе не предусмотрено введение.
Задания выглядят так:
1. Задание на выполнение работы по теме: MS Word
2. Задания на выполнение работы по теме:«MS Access»
3. Задания для выполнения работы по теме: «Excel»
Задача №1. Рассчитать длину тормозного пути автомобиля
Задача №2. Рассчитать статистические показатели, характеризующие уровень преступности в субъектах Российской Федерации
Задача №3. Спрогнозировать состояния криминологической обстановки в регионе N

Фрагмент работы для ознакомления

Используя связанные таблицы Слушатели и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «отлично» (5) по экономике.Студенты, получившие 5 по экономикеФамилияИмяЗачеткаЭкономикаГришинаЕвгения123465№ 15. Используя связанные таблицы Слушатели и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «отлично» (5) одновременно по двум предметам: психологии и экономике.Студенты, получившие 5 одновременно по психологии и экономикеФамилияИмяЗачеткаПсихологияЭкономикаГришинаЕвгения1234655№ 19. Используя связанные таблицы Слушатели и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «неудовлетворительно» (2) по одному из двух предметов: по психологии или экономике.Студенты, получившие 2 по психологии или экономикеФамилияИмяЗачеткаПсихологияЭкономикаШохинСергей1235324№ 21. Используя связанные таблицы Слушатели и Сессия, создать запрос, «по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших отличные (5) оценки по всем предметам.Студенты, получившие 5 по всем предметамФамилияИмяЗачеткаПсихологияИностранный языкЭкономикаФилософияГришинаЕвгения123465555№ 23. Используя таблицу Сессия, создать запрос с именем Средний балл для расчета среднего балла каждого студента по результатам сдачи четырех экзаменов. Запрос обязательно должен содержать поле Зачетка, которое впоследствии будет использовано для связывания нескольких таблиц.Средний баллФамилияЗачеткаСредний баллМиронов 123454Гришина123465Галкин123473Сергеева123484,25Емец123493,5Воробьева123503Миронов123513,25Сорокина123523,75Шохин123533,5Минина123543,25№ 26. Используя связанные таблицы Слушатели, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток, номера групп студентов, имеющих средний балл 3,5.Средний балл 3,5ФамилияИмяСредний баллЗачеткаГруппаЕмецНиколай3,512349726ШохинСергей3,512353726№ 30. Используя связанные таблицы Слушатели, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны оценка по ин.языку, средний балл и номер группы студентки Гришиной.Студентка ГришинаСессия.ФамилияИностранный языкЗачеткаСредний баллГруппаГришина5123465728№ 32. Используя связанные таблицы Слушатели, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена студентов, имеющих средний балл более 4.Средний балл более 4ФамилияИмяСредний баллГришинаЕвгения5СергееваГалина4,25№ 34. Используя таблицу Слушатели определить фамилию, имя и номер зачетки студента, если известно, что его отчество Юрьевич. Для выполнения этого задания нужно составить соответствующий запрос.ЮрьевичФамилияИмяОтчествоЗачеткаМиронов ПавелЮрьевич123453.Задание для выполнения работы по теме: «Excel»Задача №1. Рассчитать длину тормозного пути автомобиля1. Используя данные Таблицы 1- «Зависимость длины тормозного пути автомобиля от скорости и коэффициента сцепления с дорогой» (Приложение 1), рассчитать длину тормозного пути автомобиля в зависимости от его скорости и коэффициента сцепления с дорогой, используя формулу: L = V2/(254*(0,02+0,6*f)),где L – длина тормозного пути в метрах; V – скорость автомобиля в км/час; f – коэффициент сцепления.2. Построить диаграмму этой зависимости.Длина тормозного пути автомобиля. Вариант № 6.Скорость, км/ч (V)Коэффициент сцепления (f) 0,012223242526272829210211200,71,34,39,215,824,234,446,460,275,793,1112,200,51,86,012,621,733,347,363,882,7104,1128,0154,3 0,32,89,520,234,753,275,7102,0132,4166,6204,8246,9 0,17,123,850,486,8133,1189,2255,1330,9416,5512,0617,3Задача №2.

Список литературы

1. Степанов А.Н. Информатика. Базовый курс для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений: Учебник для вузов. СПб., Питер, 2011.
2. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов. СПб., Питер, 2011.
3. Советов Б.Я. Информационные технологии: Учебник для вузов. Советов Б.Я., Целиховский В.В. 5-е издание. М., Высшая школа, 2009.
4. Острейковский В.А. Информатика. Учебник для вузов. 5-е издание. М., Высшая школа, 2009.
5. Мельников В.П. Информационные технологии. Учебник. М., Академия, 2009.
6. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные технологии управления: Учебник. М., Академия, 2008.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00466
© Рефератбанк, 2002 - 2024