Вход

ЧТО ТАКОЕ КАРТИНА МИРА. КАКОГО УРОВНЯ ОБЩНОСТИ БЫВАЮТ КАРТИНЫ МИРА?

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 237042
Дата создания 12 мая 2016
Страниц 14
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 500руб.
КУПИТЬ

Описание

Оригинальность 70% по Антиплагиату. ...

Содержание

Важно отметить, что почти всякая форма общественного сознания, так или иначе, формирует свой личный взгляд на мир. Картины мира могут классифицироваться определённым образом.
Философская картина мира интерпретирует вселенную с точки зрения человеческих отношений с миром со всех сторон онтологической, познавательной, ценостной и деятельностной. Именно поэтому философские картины мира не похожи друг на друга. Их объединяет и отличает от религиозной и мифологической картин мира, то, что философия относится к способу теоретического изучения мира. Этот способ характеризуется тем, что человек воспринимает мир в понятиях, умозрительно (в мысли, в слове). Философское знание - знание или взгляд живого человека. По этому наряду со знанием мира философия воспитывает и ценностное отношение к нему.
Философия осознает тот факт, что мир бесконечно сложен, огромен и бесконечен. Для философии остается лишь один путь - понять мир не «вширь», а «в глубь», не в разнообразии его явлений, а в единстве его сущности. Тогда философский взгляд на мир интерпретируется как системно-рационализированная совокупность представлений о мире в целом, и самого человека. Системобразующий принцип философской картины мира это понятие бытия. Эта категория фискирует убеждения человека в существовании окружающего его мира и самого человека с его сознанием.

Введение

Актуальность выбранной темы исследования состоит в том, что современное понимание мира - важная составляющая человеческой культуры. Большую и важную роль в его развитии играет человеческое общение с природой и окружающим миром. Как правило, любой культурный человек должен хотя бы в общих чертах понимать, как устроен мир, в котором он живет, как действуют в нем законы природы. Это нужно не только для общего развития. Любовь к природе предполагает уважение к процессам, происходящим в ней, и для этого нам нужно понять, по каким законам они свершаются. В данной работе мы предлагаем пойти по пути выявления основных универсальных категорий культуры, без которых не возможно ее существование и которыми она пронзена во всех своих творениях.
Объектом данного исследования является понятие «картина м ира».
Предметом данного исследования является характеристика и особенности картины мира.
Целью данной работы является анализ основных картин мира.
Задачами работы, сформированными в соответсвии с ее целью, являются:
- изучить понятие и сущность картины мира;
- исследовать основные картины мира;
- проанализировать естественно-научную картину мира.

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций. – М., Центр, 2008 – 209 с.
2. Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2008. – 382 с.
3. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания: Учебн. пособие для вузов. – М.:Аспект Пресс, 2006. – 255 с.
4. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Уч. пособие. – М. «Маркетинг», 2007. – 161 с.
5. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник. – М. Высшая школа. 2008. – 333 с.
6. Концепции современного естествознания.: учебник для вузов под ред.С.И.Самыгина. – Ростов-н-Д.: Феникс, 2009, 2002. – 577 с.
7. Липовко П.О. Практикум по естествознанию – Ростов-на-Дону/ Феникс. 2008. – 321 с.
8. Масленникова И.С., Дыбов А.М., Шапошникова Т.А. Концепции современного естествознания. – СПб: СПбГИЭУ. 2009. – 282 с.
9. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов.-М.:ЮНИТИ,2008. – 286 с.
10. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. М.:Высшая школа, 2008. – 207 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00464
© Рефератбанк, 2002 - 2024