Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
235843 |
Дата создания |
26 мая 2016 |
Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
оценка: отлично
УГТУ-УПИ ...
Содержание
Описание:
К разделу 1. Характеристика суждения
1.1. Придать логическую форму следующим высказываниям (выразить через суждения вида А, Е, I, О):
1.2. Определить состав и структуру суждений:
К разделу 2, Классификация суждений
2.1. Дать логическую характеристику суждениям и установить распределенность терминов:
К разделу 3. Преобразование суждений
3.1. Превратить суждения:
3.2. Правильно ли произведено превращение?
3.3. Обратить суждения:
3.4. Правильно ли произведено обращение?
При работе с суждениями необходимо помнить, что суждение — это частичка мыслительного процесса. Мышление — это поток мыслительных элементов, и когда мы проговариваем суждение, мы как бы вырываем некоторую частичку из мыслительного процесса. Высказанное или написанное высказывание — это опредметившаяся в языке и одновременно остановившаяся мысль. Предмет мысли в некоторых высказываниях очевиден, но нередко он оказывается неопределенным именно в силу того, что высказывание оказалось вырванным из мыслительного процесса или из контекста. Чтобы устранить эту неопределенность и однозначно установить предмет мысли, необходимо восстановить контекст, в структуре которого это высказывание существовало.
Введение
Задание №1
Тема 3: Задачи 1.1; 1.2.
Тема 4: Задачи 2.1; 3.1; 3.2; 3.4; 3.5 под буквами: а, б, в.
К главе II. Суждение как форма мышления
К разделу 1. Характеристика суждения
1.1. Придать логическую форму следующим высказываниям (выразить через суждения вида А, Е, I, О):
а) Рыба дышит жабрами;
А: Все S есть P
б) Лень никогда не приводит к добру;
E: все S не есть P
Фрагмент работы для ознакомления
Белые шапки снега есть находящиеся на горных вершинах SР2.Горные вершины есть имеющие белые шапки снегаК разделу 2, Классификация суждений2.1. Дать логическую характеристику суждениям и установить распределенность терминов:а)«Зимний дворец имеет зеленую окраску»;простое атрибутивное, по объему субъекта единичное, общеутвердительное вида А: S есть P, где S распределен, P не распределенб)«Некоторые страны Западной Европы — члены НАТО»;простое атрибутивное, частноутвердительное вида I: Некоторые S есть P, где S нераспределен, P не распределенв)«Курить воспрещается!»;не суждениег)«Сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы»;простое атрибутивное, общеутвердительное вида А: S есть P, где S распределен, P распределен (частный случай)д)«Возможно, существуют внеземные цивилизации»;общеутвердительное вида А: «Внеземные цивилизации существуют»S есть P, где S распределен, P не распределене)«Такова уж природа слова: говоришь на своем языке, пишешь на чужом» (Ж.-П. Сартр);простое атрибутивное, общеутвердительное вида А: Все S есть P, где S распределен, P не распределенж)«Ни один студент не лишен способностей».Все студенты есть люди, обладающие способностями» простое атрибутивное, общеутвердительное суждение вида А: «Все S есть Р»), где S распределен, P не распределенДать логическую характеристику суждению — значит определить его вид по составу, модальности, качеству и количеству.Например, суждение «Ни один студент не лишен способностей» по составу является простым атрибутивным суждением, по качественной и количественной определенности общеутвердительным суждением вида А «Все студенты есть люди, обладающие способностями». Нас не должно смущать наличие отрицания в суждении, так как логическое ударение в данном высказывании указывает на утверждение наличия у определенного класса некоторого свойства. Смысловое содержание высказывания «Ни один студент не есть человек, лишенный способностей» имеет логическое содержание «Все студенты есть люди, обладающие способностями» (суждение вида А: «Все S есть Р»).К разделу 3. Преобразование суждений 3.1. Превратить суждения:а)«Ничто плодотворное не легко»; (Е)«Все плодотворное является нелегким делом» (А)б)«Демократические страны не одобряют агрессивной поли-тики»; (Е)«Все демократические страны суть одобряют неагрессивную политику» (А)в)«Все счастливые семьи похожи друг на друга...» (Л.Н.Толстой); (А)«Все счастливые семьи не есть не похожи друг на друга» (Е)г)«В частных суждениях субъект не распределен»; (А)«В частных суждениях субъект не является не распределенным (Е)д)«Я не могу не помнить того, что есть моя жизнь»; (Е)«Я помню, что есть моя жизнь» (А)е)«Некоторые слова не являются существительными»; (О)«Некоторые слова являются не существительными» (I)Превратить можно любое простое категорическое суждение. Для этого достаточно определить вид превращаемого суждения по количеству и качеству и знать схемы превращения видов суждений друг в друга. Суждение «Ничто плодотворное не легко» -общеотрицательное суждение (Е). Согласно формальной схеме, суждение вида Е превращается в суждение вида А (общеутвердительное). Следовательно, результатом превращения этого суждения будет выражение «Все плодотворное является нелегким делом», которое относится к общеутвердительным.3.2.Правильно ли произведено превращение?а)«Вы не совсем правы» - «Вы совсем не правы»;неправильно,правильный ответ: «Вы правы отчасти»б)«Он не очень умен» - «Он дурак»;неправильно,правильный ответ: «Он не есть очень умный»в)«Он слушал рассказ не без интереса» - «Он заинтересованно слушал рассказ»;правильног)«Земля неподвижна» - «Земля вращается»;неправильно,правильный ответ: «Всякая Земля не есть не вращающаяся»д)«Многие грибы несъедобны» - «Некоторые грибы ядовиты»;неправильно.
Список литературы
Методические указания
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00811