Вход

Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 231938
Дата создания 2017
Страниц 8 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Файлы
DOCX
231938.docx[Word, 30 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию.
190руб.
КУПИТЬ

Образцы страниц
развернуть (8)

Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19454
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19455
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19456
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19457
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19458
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19459
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19460
Русский язык и культура речи, 6 заданий: Орфоэпические нормы; Лексические нормы; Фразеологические средства языка; Морфологические нормы; Синтаксические нормы; Нормы правописания. Образец 19461

Содержание

Задание 1

Орфоэпические нормы

1. Расставьте ударения в словах. Укажите возможные варианты.

Закупорить, заплесневеть, иначе, корысть, красивее.

2. Укажите, какие звуки, Е или Ё, произносятся в словах:

Жердочка, отыменный, затекший, преемник, расседланный, желчь, жернов.

Ответ

...

Задание 2

Лексические нормы

1. Произведите синонимические замены иностранных слов.

Фаэтон, регламент, рантье, миткаль, катрен.

2. Устраните речевую избыточность и тавтологию.

1) Первым лидером чемпионата была Россия.
2) До затмения солнца оставался час времени.
3) Выпускники вузов постоянно сталкиваются с проблемой трудоустройства на работу.

3. Составьте словосочетания с паронимами.

Главный – заглавный, криминальный – криминогенный, праздный – праздничный, пастырский – пасторский, бережный – бережливый.

Ответ

...

Задание 3

Фразеологические средства языка

1. Раскройте скобки, выберите правильный вариант фразеологического оборота.

1) Нужно (воздать дань – воздать должное) этой жемчужине среди славянских библиотек.
2) С началом побед на фронтах люди (распрямились духом – воспряли духом).
3) Прекрасный артист, он (задавал высокий критерий – задавал высокий тон) спектаклю.
4) Игроки (души не чают – душу не чают) в своем тренере.

2. Объясните смысл образных выражений.

1. Марсово поле. 2. Объятия Морфея. 3. Плясать под чужую дудку.

Ответ

...

Задание 4

Морфологические нормы

1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания (используйте слова из скобок).

Образец: (теплый) какао – теплое какао.

(Третий) авеню, (жаркий) сирокко, (новый) школа-интернат, (пожилой) маэстро, (строгий) рефери.

2. Образуйте от данных существительных форму родительного падежа множественного числа.

Погоны, якут, ботинок, западня, сапер.

3. Раскройте скобки, выберите нужный в данном контексте вариант.

1) Необходимо устранить все (тормозы – тормоза), мешающие экономическому развитию предприятия.
2) На постоянную работу требуются квалифицированные (токари – токаря) и (слесари – слесаря) – инструментальщики.
3) Автор создал запоминающиеся литературные (образы – образа) своих современников.
4) У милицейского поста проверяли (пропуски – пропуска).

Ответ

...

Задание 5

Синтаксические нормы

1. Закончите предложения, употребив слова из скобок в нужной форме. Используйте, где это необходимо, предлоги.

1) Согласно (техническое задание) конструкция должна быть выполнена из металла.
2) Необходимо сделать упор (проблема) адаптации системы управления (рыночные преобразования).
3) Его можно назвать (хороший хозяйственник), но можно назвать и (талантливый предприниматель).

2. Замените определительные предложения причастными оборотами.

1) Захар, который был ленив от природы, был ленив еще и по своему лакейскому воспитанию.
2) Бледный свет, который был похож на чуть разбавленную синькой воду, заливал горизонт.
3) Гордость за подругу, которая превращалась в большевика, смягчила тяжелое положение Павла.

Ответ

...

Задание 6

Нормы правописания

Вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания.

Слушатели были покоре(н, нн)ы зач…рова(н, нн)ы повергнуты в раздумья каждому представился самому по себе (в) одиночку пр…мкнуть к тому что веками сл…галось в трагических заблуждениях и оз…рениях разума веч(?)но ищущего себя (во)вне и в (то)же время (в)месте (со)всеми ко(л, лл)ективно воспр…нять Слово уд…сят…ряющее силу пения от сопр…час…ности к нему множ…ства душ… .

Ответ

...

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01355
© Рефератбанк, 2002 - 2024