Вход

РАСЧЕТ ТРЕХКОРПУСНОЙ ВЫПАРНОЙ УСТАНОВКИ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 231845
Дата создания 22 июня 2016
Страниц 20
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Контрольная работа по дисциплине: Технологические процессы и производства ...

Содержание

Рассчитать трёхкорпусную прямоточную выпарную установку с естественной циркуляцией раствора для концентрирования раствора CuSO4 производительностью 12 т/ч с начальной концентрацией 27 % до конечной концентрации 42 %. Раствор поступает на выпаривание подогретым до температуры кипения в выпарном аппарате. Абсолютное давление греющего насыщенного водяного пара 4 кгс/см2, высота греющих труб 4 м, разрежение в барометрическом конденсаторе 0,2 кгс/см2.

Введение

РАСЧЕТ ТРЕХКОРПУСНОЙ ВЫПАРНОЙ УСТАНОВКИ
ВАРИАНТ 6

Фрагмент работы для ознакомления

34,94
1427
42,00
1520
Эти значения плотностей примем (с небольшим запасом) и для температур кипения по корпусам.
Расчет ведем для случая кипения раствора в трубках при оптимальном уровне.
I корпус:
При Р1 = 2,74 кгс/см2 tкип = 129,4 °С; при Рср1 = 2,951 кгс/см2 tкип = 132,2 °С
II корпус:
При Р2 = 1,47 кгс/см2 tкип = 110,1 °С; при Рср2 = 1,715 кгс/см2 tкип = 114,8 °С
III корпус:
При Р3 = 0,2 кгс/см2 tкип = 59,7 °С; при Рср3 = 0, 5 кгс/см2 tкип = 80,9 °С
Всего:
3) От гидравлических сопротивлений
Примем потерю разности температур на каждом интервале между корпусами (I - II, II - III, III- конденсатор) 1 К, тогда:
Сумма всех температурных потерь для установки в целом:
6. Полезная разность температур.
Общая разность температур:
Полезная разность температур:
7. Определение температур кипения в корпусах:
В III корпусе:
Во II корпусе:
В I корпусе:
8. Расчет коэффициентов теплопередачи по корпусам.
Рассчитаем значения плотности, теплопроводности, вязкости и теплоемкости растворов при температурах в корпусах [3]:
плотность раствора:
для сульфата меди: а0 = 4690,88·10-4; а1 = -364,49·10-6; а2 = 249,85·10-8
динамическая вязкость раствора:
для сульфата меди: d0 = 206,92·10-2; d1 = -58,83·10-4; d2 = 146,58·10-9
динамическая вязкость раствора:
для сульфата меди: B0 = -5100,71; Bx = 1967,28; Bt = 15,46; B2 = 16,69·10-3
теплопроводность раствора:
для сульфата меди: B = 386,53·10-3
Физические характеристики воды при температурах в корпусах [1]:
Температура,
°С
Плотность,
кг/м3
Вязкость,
Па·с
Теплоемкость,
Дж/кг·К
Теплопроводность,
Вт/м·К
В I корпусе
134,2
931,06
0,000206
4237
0,6855
Во II корпусе
117,41
945,16
0,000239
4212
0,686
В III корпусе
85,22
986,39
0,000334
4200
0,6775
Плотности растворов:
Динамическая вязкость растворов:
Теплоемкости растворов:
Теплопроводности растворов:
Поскольку раствор сульфата меди при упаривании до концентрации 42 % практически не образует осадка и накипи, выбираем тип выпарного аппарата - трубчатый выпарной аппарат с естественной циркуляцией с соосной двуххордовой греющей камерой [4]. Принимаем диаметр труб 38х2, длина труб 4 м. Примем, загрязнение стенки со стороны греющих труб - рассол, со стороны раствора - слой накипи 0,5 мм, материал труб - сталь. Тогда, сумма термических сопротивлений стенки и загрязений:
Определим теплопередачи в корпусах.
В І корпусе:
Коэффициент теплоотдачи для конденсирующегося греющего пара:
Плотность пара:
Коэффициент теплоотдачи для кипящего раствора (поверхностное натяжение кипящего раствора 55,59·10-3 Н/м изменение поверхностного натяжения от температуры примем таким же, как для воды):
Коэффициент теплопередачи:
Удельная тепловая нагрузка:
Графическим методом находим:
Во II корпусе:
Коэффициент теплоотдачи для конденсирующегося греющего пара:
Плотность пара:
Коэффициент теплоотдачи для кипящего раствора (поверхностное натяжение кипящего раствора 59,62·10-3 Н/м изменение поверхностного натяжения от температуры примем таким же, как для воды):
Коэффициент теплопередачи:
Удельная тепловая нагрузка:
Графическим методом находим:
В III корпусе:
Коэффициент теплоотдачи для конденсирующегося греющего пара:
Плотность пара:
Коэффициент теплоотдачи для кипящего раствора (поверхностное натяжение кипящего раствора 66,61·10-3 Н/м изменение поверхностного натяжения от температуры примем таким же, как для воды):
Коэффициент теплопередачи:
Удельная тепловая нагрузка:
Графическим методом находим:
9. Составление тепловых балансов по корпусам.
Для упрощения приближенного расчета составляем тепловые балансы без учета тепловых потерь и принимаем, что из каждого корпуса в последующий раствор поступает при средней температуре кипения.
По условию раствор подается на выпарку подогретым до температуры кипения в I корпусе. Тогда расход теплоты в I корпусе:
Раствор приходит во II корпус перегретым, следовательно, Qнагр отрицательно (теплота самоиспарения) и расход теплоты во II корпусе:
Количество теплоты, которое даст вторичный пар I корпуса при конденсации, составляет W1·r1 = 785160 Вт. Расхождение прихода и расхода теплоты в тепловом балансе II корпуса:
Расход теплоты в III корпусе:
Вторичный пар II корпуса дает теплоты при конденсации (приход теплоты в III корпусе):
10. Расход греющего пара в I корпусе:
Удельный расход пара:

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Павлов, К.Ф. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии / Под. ред. П.Г. Романкова, К.Ф. Павлов, П.Г. Романков, А.А. Носков. - Л.: Химия. - 1987. - 576 с.
2. Справочник химика, 3 т. Химическое равновесие и кинетика, свойства растворов, электродные процессы / Под. ред. Б.П. Никольского. - Л.: Химия. - 1965. - 1008 с.
3. Основные физические свойства растворов некоторых солей/ Режим доступа: http://fptl.ru/files/paht_kursovik/sv-va_rastvorov.pdf
4. Иоффе, И.Л. Проектирование процессов и аппаратов химической технологии. – Л.: Химия. – 1991. 352 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00483
© Рефератбанк, 2002 - 2024