Вход

«Сравнительный анализ студенческой прессы России и Германии»

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 230607
Дата создания 29 июня 2016
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ 1 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 260руб.
КУПИТЬ

Описание

Курсовая работа на тему «Сравнительный анализ студенческой прессы России и Германии». Работа написана мной в 2015 году и защищена на "отлично".
Для написания работы была использована учебная литература на русском и немецких языках, а так же отдельные выпуски студенческих газет и журналов рассматриваемых стран. ...

Содержание

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТУДЕНЧЕСКАЯ ПРЕССА В СИСТЕМЕ СМИ 5
1.1 Общая характеристика студенческой прессы 5
1.2 Студенческая пресса России 7
1.2.1 История создания и становления студенческой прессы в России 7
1.2.2 Типология студенческой прессы России 10
1.3 Студенческая пресса Германии 11
1.3.1 История создания и становления студенческой прессы в Германии 11
1.3.2 Типология студенческой прессы Германии 14
ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТУДЕНЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ РОССИИ И ГЕРМАНИИ 18
2.1 Структура номера: специфические черты 18
2.1.1 Анализ номеров студенческой прессы России 18
2.1.2 Анализ номеров студенческой прессы Германии 21
2.2 Графическое оформление студенческих газет и журналов 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
Список литературы 30

Введение

ВВЕДЕНИЕ
Студенческая печать является самостоятельным компонентом общей системы СМИ. Специфика подобных изданий определяется четко выраженной ориентированностью на вузовскую аудиторию, здесь используются особые, присущие только студенческой прессе приемы отображения действительности, собственные выразительные средства, формы и способы подачи материалов. Поэтому изучение вузовских изданий представляет особый интерес и является актуальной темой исследования. Только с помощью них можно узнать, чем живет студенческая часть страны: студенческая жизнь внутри и вне университета, конференции, праздники, сессии, встречи и многое другое, что увлекает студенческую молодежь.
Объектом исследования является студенческая пресса России и Германии как особый сегмент периодики.
Предмет исследования составля ют роль и значение студенческой прессы России и Германии в системе журналистского образования и основные типологические модели печатных вузовских изданий.
Целью настоящей курсовой работы является всестороннее исследование такого сложного и многофункционального явления, как студенческая пресса.
Задачи работы:
– изучить особенности студенческой прессы России и Германии;
– изучить историю формирования студенческой прессы и ее типологию;
– провести типологический анализ студенческих изданий с целью выявления их основных типологических моделей;
– выявить роль и место студенческой прессы в системе СМИ;
– выявить сходства и различия студенческой прессы России и Германии на частных примерах.
Новизна исследования. Впервые предпринята попытка провести сравнительный анализ студенческой прессы России и Германии.
В работе применен метод сравнительного анализа, что позволит наглядно продемонстрировать сходства и различия студенческих изданий рассматриваемых стран.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, называются объект и предмет исследования, определяются цели и задачи.
В первой главе дается общая характеристика понятия студенческой прессы, а также рассматриваются особенности, классификация и история студенческих изданий в России и Германии.
В заключении подводятся итоги исследования, формируются окончательные выводы по рассматриваемой теме.

Фрагмент работы для ознакомления

Как правило, в такой прессе уже отчетливо проявляется стремление авторов вырваться за рамки студенческой тематики, журналисты стараются освещать и городские события.4. Городские студенческие газеты распространяются в местах скопления молодежи. В них появляются новые рубрики, иногда не связанные с жизнью вузов. В таких изданиях хорошо налажена рекламная служба. 5. Республиканские, областные, краевые студенческие газеты. Они имеют большой тираж и отлаженную систему распространения, обеспечивающую читателей всего субъекта федерации данным изданием. 6. Общенациональные студенческие газеты. Эти издания распространяются по территории всей страны. Освещаются темы, которые затрагивают интересы всех студентов России.Таким образом, к настоящему времени российская студенческая пресса сложилась как отдельный тип периодики, преодолев начальный этап формирования, и прочно закрепилась в системе современных средств массовой информации России. Студенческая пресса ГерманииИстория создания и становления студенческой прессы в ГерманииПервые студенческие газеты появились в начале 19-го века в рамках первого студенческого братства в Йене, а также как часть либерального движения Прогресс 1840-х годов. Правда, эти издания были непродолжительны и часто подвергались цензуре.Времени первого расцвета студенческая пресса достигла несколько десятилетий после образования Рейха. Тогда же стали один за одним появляться (отчасти и сегодня существующие) журналы крупных корпоративных организаций, в том числе Wingolfsblätter (1872), Unitas (1878), Kyffhäuser-Zeitung (1881) и die Burschenschaftlichen Blätter (1887). Возникали также и студенческие журналы, где авторами становились некорупированные студенты, сюда же можно отнести и журнал Finkenblätter (1898), основанный Паулем Симанком. После Первой мировой войны присоединились издания Ассоциации политических студенческих групп, которые имели лишь небольшое влияние на студентов, и издания Общего студенческого комитета. К концу Веймарской республики появились 103 студенческие газеты, из которых 66 толстых журналов и 37 мелких студенческих изданий.После 1933 года большинство из этих газет были запрещены или приостановлены; остались лишь издания органов печати Нацистской ассоциации студентов.В ГДР независимые студенческие газеты существовали только в подполье, как так называемый «самиздат», особенно в таких университетских городах как Берлин, Лейпциг и Йена. Такие авторы-студенты как Юрген Фукс наблюдались Штази и даже были исключены из университета за написание критических материалов. Но это были скорее исключения, потому что большинство студентов в ГДР из-за строгой цензуры были аполитичны. Для них существовало издание Союза свободной немецкой молодёжи "Forum", распространявшийся на всей территории ГДР. Тематически издания концентрировались на текстах об образовании, отчетах с конференций и других студенческих мероприятиях, а также эссе и интервью с учеными.Так было до волнений 1989 года, когда в начале ноября 1989 года впервые появилась независимая студенческая газета в Свободном Университете Берлина. Следом 14 декабря 1989 года возникло издание AD REM (Дрезден), Ohne Filter (Лейпциг) и Akrützel (Йена). Финансирование переняли на себя Студенческие советы, а также частные издательства. До середины 90-х годов продолжали появляться всё новые студенческие газеты. Издания, обращенные к политической тематике, не находили читателей среди восточных немцев. Немногие оставшиеся газеты были преобразованы в региональные журналы и городских студенческих газеты.После Второй мировой войны появился ряд политических студенческих газет (например, появившаяся в 1956 году в Тюбингене «Notizen» и «Semesterspiegel» в Мюнстере). Наряду с публикациями о политических дебатах, касающихся, воинской повинности или, например, социальных реформ, левые издания были очень вовлечены в структуру высших заведений.Авторы требовали права голоса в студенческих выборах, а также участия в Студенческом парламенте.В конце 70-х – начале 80-х годов количество газет снова увеличилось. Для многих выживших изданий тематический акцент значительно сместился от политических дебатов и ​​отчетов по работе различных комитетов до статей о культуре и развлечениях.В последние годы, студенты пытаются среднего университетов распространять свои публикации исключительно в Интернете, чтобы сохранить расходы на печать, но без особого успеха. Большинство студенческих изданий остаются зависимыми от грантов студенческих советов. Лишь некоторые финансируются рекламой.Типология студенческой прессы ГерманииПрежде чем перейти к типологии студенческой прессы в Германии стоит отметить, что в Германии под студенческой периодикой так же понимается регулярная публикация, которая делается студентами и направлена, главным образом, для самих студентов.Разница между студентами в России и Германии колоссальная. Средний возраст российских абитуриентов - 18 лет, выпускников - 23 года, в Германии 21,5 и 27,5 лет соответственно.За последние десять лет рекламодатели и медиа-магнаты Германии осознали, что студенческая пресса является одним из наиболее перспективных направлений развития и весьма привлекательной для инвестиций областью.В Германии, где, к слову, около двух миллионов студентов, суммарный тираж четырех федеральных журналов студенческой прессы равен примерно двум миллионам экземпляров. Несмотря на это, новые издания всё продолжают появляться, и при такой жесткой конкуренции это указывает на несомненный интерес и заинтересованность издателей и читателей.Студенческие издания, в которых теме номера в среднем отводится 1/3 всего объема, на обложку выносят иллюстрацию к ней. Цветовая палитра более сдержанная. Развороты студенческих изданий напоминают страницы качественных общественно-политических изданий, сверстаны согласно классическим канонам верстки, в них значительно меньше иллюстраций, фотографии более информативные.Основная тема, освещаемая студенческой прессой — тема образования в различных ее аспектах. Вниманию читателей таких журналов, как «UniSPIEGEL», «AudiMax», «Unicum», «ZEIT Campus», предлагаются статьи о всевозможных курсах, тренингах, о трудностях, сопровождающих образовательный процесс, о новейших методах обучения, о крупных университетах Европы, о студенческих объединениях, о традициях студенчества в разных странах мира. Помимо того, на страницах этого типа изданий публикуется довольно много материалов о политике. Активно обсуждаются новые законы, политика государства в сфере образования, в частности, предстоящий переход обучения в немецких вузах на платную основу; участие в выборах, внутренняя и внешняя политика Германии и стран ЕС; приводятся интервью с молодыми политиками. Разделы, посвященные работе и карьере, детально разбирают плюсы и минусы каждой профессии, дают рекомендации относительно мест прохождения практики или стажировки, выбора волонтариата, учат правильно писать резюме, произвести выгодное впечатление на собеседовании. В разделе «Наука» — информация о технических новинках, последних научных открытиях, интервью со светилами науки и молодыми учеными. Раздел «Культура» публикует киноафишу, рецензии на фильмы, диски, книги, а также интервью с деятелями искусства и шоу-бизнеса. Студенческая пресса знакомит своих читателей, в том числе, с новинками европейского некоммерческого кино и творчеством «неформатных» музыкантов, т.е. просвещает и прививает хороший вкус.В большинстве текстов, появляющихся на страницах студенческой прессы, активно используются разнообразные изобразительно-выразительные средства. Ареал студенческих изданий может охватывать как одна специальность (так называемые Fachschaftzeitungen) и распространяться соответственно на факультетах изучаемой специальности или быть общенациональной. Последние, как правило, распространяются бесплатно в университетских зданиях, столовых и кафе.В Германии можно наблюдать три типа студенческих газет:Газеты, создающиеся студенческими советамиОни финансируются, главным образом, полностью из средств Общего Студенческого Комитета (AStA) и Студенческих Советов (StuRa) или представителями самих факультетов (Fachschaftsvertretung), если речь идет о студенческой газете узкой направленности. Стоит упомянуть, что и Общий Студенческий Комитет, и Студенческие Советы существуют за счёт семестровых взносов студентов. Такие взносы обязательны, поэтому разорению издание такого типа не подвержено.Содержимое таких изданий чаще всего концентрируется на освещении внутривузовской политики, а также отчетах о студенческих проектах. Отсюда следует, что читательская аудитория довольно мала.Проблема заключается в отсутствии мотивации членов «редакций» к участию, из-за чего газеты издаются нерегулярно, а статьи отличаются довольно низким качеством. Тираж варьируется от нескольких сотен до нескольких тысяч экземпляров.Городские студенческие журналы.Авторами таких газет являются все студенты, не являющиеся членами студенческих советов, но получающие журналистское образование. Отсюда следует более высокое качество материалов. Темами этих газет является не только политика какого-либо концертного вуза, но и новости спорта, культуры, городские новости, а также афиша мероприятий. Интерес студентов к изданиям такого рода значительно выше.Финансирование осуществляется частично рекламой, частично грантами, полученными студенческими советами. Последнее часто приводит к конфликтам, так как студенческие журналы также публикуют критические статьи о работе AStA и StuRa.Издателями являются студенческие объединения, а также студенческие советы при университетах. Работа студенческих редакций не оплачивается.Городские студенческие журналы публикуются регулярно, несколько раз в семестр, с тиражом в несколько тысяч штук. Как правило существуют такие издания до тех пор, пока их основатели и редакторы не закончат свою учебу. Если быть конкретней, такое издание редко существует более десяти лет. Исключения составляют лишь Студенческая газета Бохума, издающаяся с 1967 года, Студенческая газета Гейдельберга (1987), а также студенческие газеты Йены, Берлина и Трира.Региональные и общенациональные студенческие газеты.Хорошими примерами студенческих газет этого типа служат такие издания как общенациональные журналы Audimax, Unicum или саксонское издание AD REM. Основываются также студентами, но имеют уже четкую структуру. Издателем является один из основателей газеты, которая по большей части финансируется рекламой. В таких газетах членов редакции оплачивается.По тематике доминируют статьи о повседневной жизни, поп-культуре и карьере. Политических статей стараются избегать, чтобы привлечь как можно большее количество читателей и, как следствие, рекламодателей.Каждое издание публикуется и распространяется в университетах тиражом приблизительно в 415 000 копий (Unicum и Audimax).Сюда можно также отнести бесплатно распространяемые UniSPIEGEL (тираж 200 000) и FAZ-Hochschulanzeiger, которые издаются профессиональными редакциями журнала Spiegel и газеты Frankfurter Allgemeine Zeitung соответственно.С октября 2006 года начинает издаваться первый платный студенческий национальный журнал ZEIT Campus, на который уходит больше затрат, чем на бесплатные студенческие издания.ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТУДЕНЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ РОССИИ И ГЕРМАНИИ2.1. Структура номера: специфические черты2.1.1. Анализ номеров студенческой прессы РоссииВ качестве изучаемого объекта студенческой прессы России возьмём «Студенческий меридиан».Студенческий меридиан — публицистический, научно-популярный и литературно-художественный молодёжный журнал, образованный в 1924 году под названием «Красная молодёжь». С 1967 по 1973 годы журнал выходил в виде ежегодного альманаха, с 1974 года выходит ежемесячно. Тираж «Студенческого меридиана» составляет 12 000 экземпляров. С 1988 журнал возглавляют главный редактор Ю. А. Ростовцев и И. П. Репина.Рассмотрим один из выпусков журнала.Журнал открывается рубрикой «alma mater», где публикуются впечатления студентов, в данном случае, о Гейдельбергском университете.Далее следуют рубрики «Наши публикации» и «Личность», первая из которых часто приурочена к какому-либо событию, приходящееся на момент выхода издания, а вторая на своё усмотрение выбирает значимый характер для каждого выпуска. Здесь: беседа о Пушкине с академиком литературного университета и заметка о Викторе Цое соответственно.Следом примыкает рубрика «Театр художника» - рубрика, необходимая для развития в студентах чувства прекрасного. В неё публикуются такие произведения искусства как Мона Лиза, а также творческие пути художников, например, Маурица Эшера с его интеллектуальными мозаиками.К исторической составляющей «Студенческого меридиана» следует отнести рубрику «Загадка остаётся загадкой». Здесь студенты могут увидеть статьи о Древнем Риме или египетских фараонах.Без «Инфонауки» журнал также не обходится. Новые технические изобретения, спутники, космические станции всегда представлялись большой интерес.Существуют и такие рубрики как «Актуально», «Событие», «Репортаж».Одной из самых излюбленных рубрик является рубрика «Место встречи», где печатаются короткие рассказы или стихотворения различных русских писателей и поэтов или зарубежных с переводом.В настоящее время журнал распространяется по подписке, часть его тиража идет в столичные вузы бесплатно. Журнал поддерживает тесный контакт с московским Департаментом по делам молодёжной и семейной политики, принимая участие в освещении и работе социальных программ.Популярностью у читательниц пользуется проект «Девушка с обложки», организованный модельным агентством Flight of Fantasy. В течение последних лет на обложке журнала публикуются (за небольшим исключением) фотографии лишь студенток российских вузов.Концепция издания в последние годы претерпела изменения: на обложке под логотипом написано: Журнал для честолюбцев.Следующий рассматриваемый нами журнал – Campus. Это первый бесплатный глянцевый журнал для студентов, созданный в 2006 году творческой командой факультета журналистики МГУ. Издание выходит в свет в тираже 75 000 экземпляров. Журнал публикует свежие новости из студенческой жизни, расследования и ответы на волнующие молодежь вопросы, интервью с молодыми звёздами и мастер-классы от звёзд.Журнал открывает рубрика «Inbox», где студенты задают актуальные для себя вопросы редакции журнала и получают на них ответы. Далее следует краткий обзор тем с отсылкой на необходимые страницы.Рубрики «5 событий», «Новости чужие», а также «Новости: Москва» делятся наиболее важными на момент выпуска происшествиями, а также сообщают об интересных выставках.Следом опубликованы интервью с неформальными музыкантами, молодыми актерами и спортсменами.Крайне необходимая информация о специальных предложениях размещена в «Акциях». Здесь сообщается о наиболее выгодных «сделках» месяца – интересных бесплатных приложениях для мобильных телефонов, уникальных встреча творческой молодежи и другое.«Тяжелый случай» занимается различными расследованиями – ведутся рассуждения о взятках в университетах, новых образовательных реформах.В оставшихся рубриках известные актеры дают читателям мастер-классы, студенты делятся опытом проживания в общежитиях, а также рассказывают друг другу «студенческие легенды», проводятся конкурсы смешных фотографий.Отдельно стоит отметить раздел «Наука». Как и в «Студенческом меридиане» здесь находится информация о новых изобретениях, а также планетах и метеоритах.На основании изложенных выше результатов анализа можно сделать следующие выводы:– российские студенческие газеты и журналы так же, как и немецкие, разнообразны по тематике;– в основном отсутствует раздел «Письма читателей», а также «Услуги» - раздел, без которое не обходится ни одно немецкое издание;– в российской студенческой прессе наблюдается малый объем по теме советов учащимся по трудоустройству, а также помощи выбора магистратуры и дальнейшего карьерного пути.2.1.2. Анализ номеров студенческой прессы ГерманииВ первой главе была проанализирована специфика составных частей студенческой прессы России и Германии: в данном случае в виду имеется, прежде всего, место, которое избранные нами для анализа деловые издания занимают в системе средств массовой информации определенной страны –основные источники доходов, особенности читательской аудитории и т.п.Однако для полного сравнительного анализа студенческой прессы России и Германии необходимо изучить сущностные особенности российских и немецких студенческих газет, и журналов. Под ними, прежде всего, следует понимать, содержание, графическое оформление изучаемых нами журналов и прочее.Анализ структуры изданий начнем со студенческой прессы Германии. В качестве изучаемого объекта возьмём выпуск ежемесячной газеты университета Йоханнеса Гутенберга в Майнце «Unipress 390» за декабрь 2014 года.Номер начинается с краткого обзора тем текущего номера редактором с отсылками на определенные страницы.Первая рубрика под названием «Смешанное» (Buntes) включает в себя загадки, гороскопы, а также выходные данные газеты, после чего следует рубрика «Студенческий совет» (AStA). В ней рассматривается сфера деятельности студенческого совета. В данном номере темой стал летний фестиваль уходящего года – затраченные расходы, музыкальная составляющая фестиваля, ярмарки и прочее.Далее следует рубрика «Мастерство» (Basteln) с пошаговой фото-инструкцией создания деталей интерьера для дома.Стандартно в структуре газеты наличие рубрик «Учащиеся» (Studierende) и «Кампус» (Campus), где приводятся интервью со студентами на темы прохождения практики, сложности выбора магистерской программы и других тонкостей, с которыми сталкиваются студенты во время учебы. Опросы учащихся университета Йоханнеса Гутенберга показывают, что рубрики именно такого типа являются наиболее читаемыми, и именно на них нацелено наибольшее внимание.В рубрике «Университетский разговор» (Unitalk) и «В эфире – Германия” (Deutschlandvortrag) входят «условно» новостные материалы – тексты новостного характера с комментариями, интерпретацией и элементами анализа.

Список литературы

Список литературы
1. Актуальные проблемы вузовских, студенческих и учебных СМИ: материалы II межрегиональной конференции. 16–20 октября 2003 г. Доклады и сообщения. Новосибирск, 2003.
2. Болкунов, А.Н. Возникновение и становление студенческой периодики в России / А.Н. Болкунов // Режим доступа: http://www.sgu.ru/node/41616
3. Ворошилов В.В. История журналистики в России // Ворошилов В.В. Журналистика. СПб., 2001.
4. Грабельников А.А. Вузовская печать: прошлое, настоящее будущее // Вузовские и студенческие средства массовой информации: Возможности, задачи, перспективы: Материалы 1 Междунар. науч.-практ. конф. 19–20 октября 1999 г. Ч. 1. Доклады и сообщения. М., 1999.
5. Колесник, Е.В., Филиппов, Д.Е. Вузовская газета как фактор социализации // Актуальные проблемы вузовских, студенческих СМИ. Пути их решения. Перспективы СМИ. / Е.В. Колесник, Д.Е. Филиппов Материалы I Межрегиональной конференции. Доклады и сообщения. Новосиб. гос. техн. ун-т. Новосибирск, 2001.
6. Корпоративная пресса России: современный опыт и тенденции развития: Сборник статей и интервью / Сост.: Ю.В. Чемякин. Под науч. ред. М.М. Ковалевой. Екатеринбург, 2006.
7. Обращение к вузовским, студенческим и молодёжным СМИ // Вузовские и студенческие средства массовой информации: возможности, задачи, перспективы: Материалы 1 Междунар. науч.-практ. конф. 19–20 октября 1999 г. Доклады и сообщения. М., 1999.
8. Сидорова Т.И. Концепция средневекового университета: к проблеме современной интерпретации понятийного комплекса «университет-корпорация» // Вестн. Челяб. гос. академии культуры и искусств, 2009.
9. Тишкин Г.А. Рукописные издания студентов университета в 1857–1858 годах // Очерки по истории Ленинградского университета. Л., 1976.
10. Hans Bohrmann: Strukturwandel der deutschen Studentenpresse. Studentenpolitik und Studentenzeitschriften 1848–1974, München, 1975.
11. Markus Höppener: Meinung auf dem Campus. Die Zulässigkeit einer Zeitschriftenherausgabe der studentischen Interessenvertretung an der Hochschule, Baden-Baden, 2000.
12. Meyer H. Massenmedien in Deutschland — Konstanz: UVK — Verlagsgeschichte, 2001
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022