Вход

ОТЧЁТ О УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПО СПОРТИВНОМУ ОРИЕНТИРОВАНИЮ И ТУРИЗМУ + характеристика на студента

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Отчёт по практике*
Код 229753
Дата создания 04 июля 2016
Страниц 21
Мы сможем обработать ваш заказ 12 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 400руб.
КУПИТЬ

Описание

Данная практика была пройдена в МОУ ДЮСШ №17, оценка за практику отлично ...

Содержание

Основным нормативным правовым актом, посвященным регламентации туристской деятельности в России, является Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» от 24.11.1996г. №132 ФЗ (ред. от 03.05.2012) - базовый закон в сфере туризма [1].
В законе указанны основные права и обязанности туристов, особенности формирования и реализации туристского продукта, способы и условия обеспечения безопасности туризма.
Представим общую характеристику основных понятий туризма. ГОСТом «Туристско-экскурсионное обслуживание. Проектирование туристских услуг» вводятся определения, касающиеся разработки туристских услуг [3]:

Введение

Актуальность. Занятия детьми и подростками туризмом и спортивным ориентированием в системе дополнительного образования направлены на удовлетворение духовных и интеллектуальных потребностей занимающихся, способствуют восстановлению и развитию физических качеств и поддержанию определенного уровня работоспособности.
Туристская деятельность - это деятельность, осуществляемая в рамках дополнительного образования детей и подростков, по организации путешествий.
В этой связи, представляется актуальной задачей разработать оптимальные и безопасные локальные туристические маршруты для детей и подростков, занимающихся туризмом и спортивным ориентированием в системе дополнительного образования.

Список литературы

1. Федеральный закон от 24 ноября 1996 г. №132-ФЗ (в ред. Федерального закона от 03.05.2012 №47-ФЗ) «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации»// "Российская газета", N 231, 03.12.1996.
2. Бабкин, А.В. Специальные виды туризма. Учебное пособие. Ростов-на-Дону: Советский спорт, 2009.- 117 с.
3. Большой экономический словарь: 25000 терминов / Под ред. А.Н. Азрилияна. - 7-е изд., доп. - Институт новой экономики, 2010.- 1451 с.
4. Вяткин, Л.А., Сидорчук, Е.В., Немытов, Д.Н. Туризм и спортивное ориентирование: Учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 208 с.
5. Ганопольский, В.И. Туризм и спортивное ориентирование. Учеб, для ин-тов и тех-мов физ. культ. / Сост. Ганопольский В.И. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 240 с., ил.
6. Горшенков, Г.Г. Безопасность: право, информация, личность (криминологический аспект): Монография / Г.Г. Горшенков. – Казань, 2006. 108 с.
7. Емельянов, С.В., Блудилина, М.С. Судейство соревнований по туристскому многоборью (пешеходный туризм): Учеб. - метод, пособие. - Волгоград.: Nissa - Регион, 2001. - 52 с.: ил
8. Каурова, А.Д. Организация сферы туризма: учеб. пособие. СПб.: Издательский дом «Герда», 2010.- 368 с.
9. Колесникова, Л.В. Спортивное ориентирование. Рабочая тетрадь юного ориентировщика. ЦДЮТ и К МО РФ. Москва. 2002. 68 с.
10. Константинов, Ю.С., Глаголева О.Л. Уроки ориентирования: Учебно¬методическое пособие. - М: ФЦДЮТиК, 328 с., илл.
11. Константинова, Ю.С. Туристская игротека: Учеб.-метод, пособие / Под ред. Ю.С. Константинова. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 112с.: ил. - (Воспитание и доп. образование детей).
12. Крайнева, И.Н. - Узлы: Простые, забавные, сложные. 152 модели на все случаи жизни. - СПб.: ИЧП «Кристалл», АОЗТ «Невский клуб», 1997. Ил. 217, С.240.
13. Куликов, В.М., Константинов Ю.С. Топография и ориентирование в туристском путешествии. - М., 2002 г. - 72 с., илл. Изд. третье, стереотипное.
14. Моргунова, Т.В. Обучающие и контрольные тесты по спортивному ориентированию. (Учебно-методическое пособие.) М.: ЦДЮТ и К МО РФ, 2003. - 92 с.
15. Новиков, А.Л. Учебно-познавательные игры с элементами топографии (Учебное пособие). - М.: ЦДЮТ и К, 2002. 72 с., ил.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.

Другие отчёты по практике

© Рефератбанк, 2002 - 2022