Эссе Педагогическая Поэма Антона Семёновича Макаренко

в данной работе рассматривается одна из проблем Педагогической поэмы ...

Ребята набрались сил, смелости и решили высказаться, включиться в процесс. Они предлагают не выгонять Буруна, а побить. Бурун в ответ - "какое вам дело"

В Педагогической поэме Антона Семеновича Макаренко множество проблем, которые достойны особого внимания и более подробного рассмотрения. Все проблемы важны. Каждая по-своему особенна.
Я решила остановиться на проблеме воровства в поэме.

Ребята нашли и вернули деньги. Следом же пропадает еда, и так далее, таким образом кражи повторяются все чаще и чаще. Макаренко хочет поставить дежурства по ночам, он подозревает многих колонистов. Никто из ребят не хотел выдавать вора, ни старшие колонисты, ни младшие. Но Макаренко ждет от них какого-нибудь поступка, он не хочет обращаться за помощью к кому либо, он хочет, чтобы ребята были хозяевами колонии.Решение проблемы приблизило то что, уезжая из колонии, была начисто ограблена экономка. Это было последней каплей для Макаренко. Решив устроить обыск Макаренко находит вора, им оказывается БурунВ негодующих и сильных тонах он описал ребятам преступление, ограбить старуху, у которой только и счастья, что в этих несчастных тряпках, ограбить, несмотря на то, что никто в колонии таклюбовно не относился к ребятам, как она, ограбить в то время, когда она просила помощи, - это значит, действительно ничего человеческого в себе не иметь, это значит быть даже не гадом, а гадиком. Человек должен уважать себя, должен быть сильным и гордым, а не отнимать у слабых старушек их последнюю тряпку. Либо речь произвела сильное впечатление, либо и без того у колонистов накипело, но на Буруна обрушились дружно и страстно.