Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
222817 |
| Дата создания |
09 февраля 2017 |
| Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Структурно работа состоит согласно поставленным целям и задачам.
Название разделов указано в содержании. ...
Содержание
1. Своеобразие мифа как жанра фольклора. Роль славянских мифов в культурном воспитании ребенка дошкольного возраста__________3
2. «Природоведческая книга» для детей. Приемы повествования используют в своих произведениях В. Бианки, Е. Чарушин, М. Пришвин, К. Паустовский, Н. Сладков, Г. Снегирев, Н. Романова и др.
3. Анализ русской народной сказки «Теремок»_________________________14
Список литературы________________________________________________
Введение
. В чем своеобразие мифа как жанра фольклора? Какова роль славянских мифов в культурном воспитании ребенка дошкольного возраста?
Мифы существуют у всех народов мира. Наиболее распространены мифы Древней Греции, Древнего Рима, Древнего Египта, Междуречья, польские, чешские, в том числе и славянские мифы.
Мифы Древней Руси представляют собой целый пласт русской народной культуры, их изучение включено в общеобразовательную программу по литературному чтению. Изучение славянской мифологии - дело сложное и кропотливое. Больше того, когда мы ищем истину в глубине тысячелетий, этот поиск становится вообще крайне затруднительным. И, прежде всего потому, что мифология славян известна нам лишь фрагментарно.
В подавляющем большинстве случаев славянская мифология изучается как единое я вление, выражающее духовные свойства и потребности одного народа, а именно славян. Многие явления в мифологии, считающейся сегодня славянской, имели разные этнические корни, выражали религиозно-мифологические воззрения разных народов. Вообще, проблема этнических истоков славянской мифологии исследована недостаточно. А это очень плодотворная тема - ведь определение этнического происхождения культов разных языческих божеств помогает не только лучше понять историю развития .........................
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
1. Жирмунский В. М. Введение в литературоведение. СПб., 2015.
2. Жирмунский В. М. Сравнительное литературоведение. Восток и Запад. Л., 2009.
3. Зарубежная эстетика и теория литературы XIX - XX вв. М., 2015.
4. Зенкин С. Н.. Введение в литературоведение: теория литературы. Учебное пособие. М., 2015.
5. Историческая поэтика: Литературные эпохи и типы художественного сознания. М., 2012.
6. Компаньон А. Демон теории: Литература и здравый смысл. М., 2011.
7. Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. Л., 2012.
8. Лотман Ю. М. Структура художественного текста. М., 2015.
9. Пропп В. Я. Морфология волшебной сказки. Москва, 2011.
10. Риффатер М. Формальный анализ и история литературы // Новое литературное обозрение. 2012. N 1.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.0039