Вход

Язык и культура

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 221502
Дата создания 13 февраля 2017
Страниц 22
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Описание

1. Язык и культура: проблемы взаимодействия. Отражение культурных традиций и ценностей в языке………………………………………………………3
2. Русский национальный язык и его подсистемы: литературный язык и внелитературная лексика (городское просторечие, диалектизмы, жаргонизмы). ………………………………………………………………………………………...5
3. Современная языковая ситуация. Современный русский литературный язык – язык русского народа, государственный язык Российской Федерации…………………………………………………….………………….…14
4. Понятие о культуре речи. Типы речевых культур в современном российском обществе: элитарный, среднелитературный, просторечный, жаргонизирующий, профессионально-ограниченный. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи…………………….…..16
5. Прочитайте высказывание писателя И. Волгина о состоянии культуры речи в соврем ...

Содержание

1. Язык и культура: проблемы взаимодействия. Отражение культурных традиций и ценностей в языке………………………………………………………3
2. Русский национальный язык и его подсистемы: литературный язык и внелитературная лексика (городское просторечие, диалектизмы, жаргонизмы). ………………………………………………………………………………………...5
3. Современная языковая ситуация. Современный русский литературный язык – язык русского народа, государственный язык Российской Федерации…………………………………………………….………………….…14
4. Понятие о культуре речи. Типы речевых культур в современном российском обществе: элитарный, среднелитературный, просторечный, жаргонизирующий, профессионально-ограниченный. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи…………………….…..16
5. Прочитайте высказывание писателя И. Волгина о состоянии культуры речи в современном российском обществе. Приведите конкретные примеры из Вашего жизненного или читательского опыта, которые подтверждают или опровергают данное мнение…………………………………………………….…21
Список литературы………………………………………………………….22

Введение

Язык - это то, что лежит на поверхности бытия человека в культуре, поэтому начиная с XIX в. (Я. Гримм, Р. Раек, В. Гумбольдт, А.А. Потебня) и по сей день проблема взаимосвязи, взаимодействия языка и культуры является одной из центральных в языкознании. Первые попытки решения этой проблемы усматривают в трудах В. Гумбольдта (1985), основные положения концепции которого можно свести к следующему: 1) материальная и духовная культура воплощаются в языке; 2) всякая культура национальна, ее национальный характер выражен в языке посредством особого видения мира; языку присуща специфическая для каждого народа внутренняя форма (ВФ); 3) ВФ языка - это выражение «народного духа», его культуры; 4) язык есть опосредующее звено между человеком и окружающим его миром. Концепция В. Гумбольдта получила сво еобразную интерпретацию в работе А.А. Потебни «Мысль и язык», в работах Ш. Балли, Ж. Вандриеза, И.А. Бодуэна де Куртэне, Р.О. Якобсона и других исследователей.
Язык и культура взаимосвязаны: 1) в коммуникативных процессах; 2) в онтогенезе (формирование языковых способностей человека); 3) в филогенезе (формирование родового, общественного человека).

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

1. Бабкин А.М. Русская фразеология, ее развитие и источники. - Л., 2010.:-.34 с.
2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. - М., 2009.:- 553 с.
3. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. - М., 2008.:- 122 с.
4. Русский язык. Стилистика. – М.: Просвещение, 2010.:- 213 с.
5. Сиротина О.Б. Современная разговорная речь и ее особенности. - М., 2009.:- 78 с.
6. Современный русский литературный язык: учебник для филологических специальностей пед. Институтов / П.А. Лекант, Н.Г. Гольцова, В.П. Жуков и др. / Под ред. П. Леканта - М., 2010.: - 114 с.



Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00366
© Рефератбанк, 2002 - 2024