Анализ мотивации труда персонала в ЧОУ ДО « Центр иностранных языков «Alfabet»»

По всей работе ссылки
ВНИМАНИЕ: работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системеhttp://www.antiplagiat.ru !!!
Оригинальность – ТЕХНИЧЕСКАЯ!!!

Чтобы повысить оригинальность по системам antiplagiat.ru и Антиплагиат ВУЗ, ЕТХТ, АДВЕГО, http://text.ru/, то оформите заказ и предложите МНЕ - Неназванный
...

Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Основы мотивации труда персонала в организации
1.1. Сущность мотивации персонала в организации………………………………6
1.2. Законы функционирования мотивации………………………………………13
1.3. Основные теории мотивации………………………………………………….17
Глава 2. Анализ мотивации персонала в ЧОУ ДО « Центр иностранных языков «Alfabet»»
2.1. Характеристика муниципального образования ЧОУ ДО « Центр иностран-ных языков «Alfabet»» …………………………………………………………….23
2.2. Анализ труда и заработной платы …………………………………………...35
2.3. Анализ мотивации труда персонала в ЧОУ ДО « Центр иностранных язы-ков «Alfabet»» ……………………………………………………………………...38
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию мотивации труда
3.1. Мероприятия по усовершенствованию мотивации труда…………………..52
3.2. Рекомендации по усовершенствованию мотивации в организации………..56
3.3. Расчет экономического эффекта предлагаемых мероприятий……………...58
Заключение……………………………………………………………………….…65
Список литературы………………………………………………………………....68
Приложения

Актуальность выбранной темы исследования. Дело в том, что современ-ный человек по уровню оплаты труда и своим предпринимательским возмож-ностям значительно определил своих предшественников, поэтому нередко био-логическое существование человека гарантировано, тем более, что государство имеет обязательства по обеспечению некоторого денежного минимума (пенсии, пособии), которого теоретически должно хватить на обеспечение биологиче-ского существования.
Так как биологическое существование в пределах выплачиваемых сумм за труд гарантировано, работодатель нередко сталкивается с проблемой стиму-лирования трудовой деятельности. При этом уровень материального благосос-тояния персонала находится, по-видимому, в непосредственной зависимости от возможности и в дальнейшем мотивировать деятельность персо нала только ма-териальными стимулами труда. Данная проблема решается как на уровне фун-даментальных научных исследований, так и на уровне прикладных исследова-ний, призванных выяснить полную мотивацию личности современного работ-ника в различных областях труда и в различных исходных условиях.
Основными трудностями на данном пути являются:
1)индивидуальные личностные различия людей;
2)национальные, религиозные, исторические особенности той или иной сово-купности людей;
3)различия в условиях труда между странами;
4)различия в уровне компетенции;
5)различия в уровне благосостояния.
Данные проблемы особенно четко проявляются в условиях заимствова-ния зарубежного опыта управления персоналом, менеджмента для российской экономики. Это вызвано тем, что хотя теоретически зарубежные исследования мотивации персонала (США, Япония и т. д.) ушли, что называется, далеко впе-ред по сравнению с российскими, практически внедрение разработанных за ру-бежом теорий сталкивается с необходимости их коррекции, приспособления к условиям России.
Необходимость проведения исследований мотивации, развития мотива-ции на предприятиях российской экономики обосновывается и попытками страны найти выход из затянувшегося экономического кризиса, повысить про-изводительность труда, заинтересованность работников в процветании собст-венных предприятий.
Требования развития психологических основ работы с персоналам нахо-дятся в неразрывной связи с процессом совершенствования экономики в соот-ветствии с рыночными принципами, нетерпимыми к административно-командным методам управления персоналом.
На данном пути требуется преодоление старых стереотипов мышления, организации, работы с персоналом.
Традиционные системы мотивации персонала в организации во многом изжили себя, мотивация на основании только гигиенических факторов не отве-чает современным требованиям работы с персоналом, так как индивидуальная мотивация богаче и при условии изменения потребностей, индивидуального развития работников, требует нового подхода в управлении трудовыми ресур-сами.
При этом необходимо учитывать многие факторы организационной рабо-ты:
1)тип организации, ее функциональная область;
2)цели и принципы развития организации;
3)традиции и опыт деятельности управляющего подсистемы в организации;
4)уровни управления и методика управления персоналом;
5)мотивационная структура персонала;
6)иерархическая структура подразделений.
Таким образом, актуальность выбранной темы дипломной работы не вы-зывает сомнений.
Цель настоящего исследования - изучить теоретические основы мотива-ции и выработать в соответствии с этим подход к совершенствованию мотива-ции на примере конкретной организации.
В соответствии с данной целью мы можем обозначить следующие задачи данного исследования:
1)раскрыть сущность мотивации персонала в организации;
2)показать законы функционирования мотивации;
3)определить основные теории мотивации;
4)произвести анализ мотивации персонала в ЧОУ ДО « Центр иностранных языков «Alfabet»»;
5)провести анализ труда и заработной платы муниципальных служащих;
6)представить анализ мотивации труда персонала в ЧОУ ДО « Центр иностран-ных языков «Alfabet»» ;
7)перечислить мероприятия по усовершенствованию мотивации труда;
8)выделить рекомендации по усовершенствованию мотивации в организации;
9)сделать расчет экономического эффекта предлагаемых мероприятий.
Объектом исследования в работе является ЧОУ ДО « Центр иностранных языков «Alfabet»». Предметом – проблемы мотивации труда в ЧОУ ДО « Центр иностранных языков «Alfabet»».
Теоретической и методической базой исследования выступили труды та-ких исследователей, как Вудкок М., Герчикова И., Дракер П., Мескон М., Тара-сов В. и т. д., нормативные материалы и документация ЧОУ ДО « Центр ино-странных языков «Alfabet»», данные личных наблюдений, аналитические мате-риалы, статистические данные.

e