Вход

Теория экономики

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 218594
Дата создания 25 февраля 2017
Страниц 28
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Описание

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

1. Зарождение экономической теории и ее развитие прошло в несколько этапов:
- научная мысль древности (Платон, Аристотель, Ксенофонт и др);
- этап меркантевизма (богатство общества определяется объемами внешней торговли);
- этап физиократии (богатство общества определяется уровнем развития такой отрасли, как сельское хозяйство);
- классическая экономическая теория (Адам Смитт, Давид Рикардо, Уильям Петти, Франсуа Кенэ, Тюрко).
Они утверждали, что основой богатства общества является труд и с научных позиций исследовали такие категории, как товар, деньги, прибыль, заработная плата и др;
- этап буржуазно - экономической теории (Малькус, Сэй, Бастия).
Они утверждали, что классовое общество - это вечное общество и частная собственность - это вечная собственность;
- ...

Содержание

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

1. Зарождение экономической теории и ее развитие прошло в несколько этапов:
- научная мысль древности (Платон, Аристотель, Ксенофонт и др);
- этап меркантевизма (богатство общества определяется объемами внешней торговли);
- этап физиократии (богатство общества определяется уровнем развития такой отрасли, как сельское хозяйство);
- классическая экономическая теория (Адам Смитт, Давид Рикардо, Уильям Петти, Франсуа Кенэ, Тюрко).
Они утверждали, что основой богатства общества является труд и с научных позиций исследовали такие категории, как товар, деньги, прибыль, заработная плата и др;
- этап буржуазно - экономической теории (Малькус, Сэй, Бастия).
Они утверждали, что классовое общество - это вечное общество и частная собственность - это вечная собственность;
-марксистская или пролетарская экономическая теория (Маркс, Энгельс, Ленин).
Содержание марксизма сводилось к тому, чтобы показать историю возникновения и развития капиталистического способа производства, а так же место и роль пролетариата в этом обществе;
- Конец XIX-начало XX характерен рядом научных экономических школ:
a) ленинская школа - теория империализма. Капитализм вступает в свою высшую особую и последнюю стадию развития, империализм есть умирающий капитализм;
б) австрийская школа (Менгер, Баверк, Бисерк). Они утверждали теорию предельной полезности материальных благ. Ценность любого блага определяется ограниченностью его, редкостью его и той пользой, которую может принести последний экземпляр данного блага;
в) кембриджская (Альберт Маршалл).
Суть его теории сводилась к тому, что он сделал попытку объединить теории издержек производства, спроса и предложения, производительности и воздержания с теорией предельной полезности и предельной производительности;
г) регулируемый капитализм (Джон Кейнс). Государство может регулировать все экономические отношения в обществе;
д) школа экономического роста (Ростоу). Общество проходит в своем развитии несколько этапов экономического роста от единого индустриального до пост индустриального общества.

Введение

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

1. Зарождение экономической теории и ее развитие прошло в несколько этапов:
- научная мысль древности (Платон, Аристотель, Ксенофонт и др);
- этап меркантевизма (богатство общества определяется объемами внешней торговли);
- этап физиократии (богатство общества определяется уровнем развития такой отрасли, как сельское хозяйство);
- классическая экономическая теория (Адам Смитт, Давид Рикардо, Уильям Петти, Франсуа Кенэ, Тюрко).
Они утверждали, что основой богатства общества является труд и с научных позиций исследовали такие категории, как товар, деньги, прибыль, заработная плата и др;
- этап буржуазно - экономической теории (Малькус, Сэй, Бастия).
Они утверждали, что классовое общество - это вечное общество и частная собственность - это вечная собственность;
- марксистская или пролетарская экономическая теория (Маркс, Энгельс, Ленин).
Содержание марксизма сводилось к тому, чтобы показать историю возникновения и развития капиталистического способа производства, а так же место и роль пролетариата в этом обществе;
- Конец XIX-начало XX характерен рядом научных экономических школ:
a) ленинская школа - теория империализма. Капитализм вступает в свою высшую особую и последнюю стадию развития, империализм есть умирающий капитализм;
б) австрийская школа (Менгер, Баверк, Бисерк). Они утверждали теорию предельной полезности материальных благ. Ценность любого блага определяется ограниченностью его, редкостью его и той пользой, которую может принести последний экземпляр данного блага;
в) кембриджская (Альберт Маршалл).
Суть его теории сводилась к тому, что он сделал попытку объединить теории издержек производства, спроса и предложения, производительности и воздержания с теорией предельной полезности и предельной производительности;
г) регулируемый капитализм (Джон Кейнс). Государство может регулировать все экономические отношения в обществе;
д) школа экономического роста (Ростоу). Общество проходит в своем развитии несколько этапов экономического роста от единого индустриального до пост индустриального общества.

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

1. Зарождение экономической теории и ее развитие прошло в несколько этапов:
- научная мысль древности (Платон, Аристотель, Ксенофонт и др);
- этап меркантевизма (богатство общества определяется объемами внешней торговли);
- этап физиократии (богатство общества определяется уровнем развития такой отрасли, как сельское хозяйство);
- классическая экономическая теория (Адам Смитт, Давид Рикардо, Уильям Петти, Франсуа Кенэ, Тюрко).
Они утверждали, что основой богатства общества является труд и с научных позиций исследовали такие категории, как товар, деньги, прибыль, заработная плата и др;
- этап буржуазно - экономической теории (Малькус, Сэй, Бастия).
Они утверждали, что классовое общество - это вечное общество и частная собственность - это вечная собственность;
-марксистская или пролетарская экономическая теория (Маркс, Энгельс, Ленин).
Содержание марксизма сводилось к тому, чтобы показать историю возникновения и развития капиталистического способа производства, а так же место и роль пролетариата в этом обществе;
- Конец XIX-начало XX характерен рядом научных экономических школ:
a) ленинская школа - теория империализма. Капитализм вступает в свою высшую особую и последнюю стадию развития, империализм есть умирающий капитализм;
б) австрийская школа (Менгер, Баверк, Бисерк). Они утверждали теорию предельной полезности материальных благ. Ценность любого блага определяется ограниченностью его, редкостью его и той пользой, которую может принести последний экземпляр данного блага;
в) кембриджская (Альберт Маршалл).
Суть его теории сводилась к тому, что он сделал попытку объединить теории издержек производства, спроса и предложения, производительности и воздержания с теорией предельной полезности и предельной производительности;
г) регулируемый капитализм (Джон Кейнс). Государство может регулировать все экономические отношения в обществе;
д) школа экономического роста (Ростоу). Общество проходит в своем развитии несколько этапов экономического роста от единого индустриального до пост индустриального общества.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00475
© Рефератбанк, 2002 - 2024