«Мир детства в литературе второй половины 19 – начало 20 веков. Некрасов Н.А.»

Идея работы, разобраться в творчестве Некрасова Н.А. и выяснить отношение к литературе в этот период.Работа была защищена 25 января 2016 года в СГУ, оценка по работе отлично. ...

Введение
Глава 1.Развитие детской литературы во второй половине XIX – нач. ХХ века.
1.1. Детская литература вт.половины ХІX века: тенценции, проблематика, школы, представители.
1.2. Произведения для детей в контексте культуры и литературы серебряного века – рубеж ХІХ- ХХ веков.
Глава 2. Поэзия для детей в творчестве Н.А. Некрасова
2.1 Краткая биография Н.А. Некрасова.
2.2 Поэзии для детей в творчестве Н.А. Некрасова

Тема детства – одна из ключевых тем мировой художественной литературы. К описанию жизни, труда, переживаний детей обращались такие всемирно известные писатели как М. Твен, Ч. Диккенс, Г. Бёлль, Л. Кассиль и многие другие.Однако, особое положение в ряду призведений, затрагивающих детскую тему, занимает творчество русских писателей и поэтов. И хотя данная тема освещается ими с различных сторон, все произведения отличает необыкновенная сила гуманизма и общая озабоченность детской судьбой. Одним из главных мотивов всех призведений выступает процесс приобщения молодого поколения к общечеловеческим ценностям, овладение ими необходимыми знаниями, нормами и ценностями духовной культуры общества.
Современное отечественное литературоведение характеризует небывалый по интенсивности интерес к теме д етства в русской художественной культуре конца ХIХ – начала ХХ века.
Детство, как важнейшая нравственно-философская и духовно-нравственная тема постоянно волновало отечественных писателей. Если иметь в виду только наиболее значительные художественные произведения, то нельзя не заметить, что к ней обращались непосредственно такие выдающиеся мастера, как С.Т. Аксаков, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский, А.П. Чехов, Д.Н. Мамин-Сибиряк, В.Г. Короленко, М. Горький , Н. Некрасов и другие.
Русские писатели включили детскую тему в общий круг вопросов, вызвавших широкий отклик в общественном сознании России на рубеже XIX – XX веков.
В данной работе ставится цель проанализировать развитие детской литературы во второй половине XIX – нач. ХХ века, и рассмотреть вклад Н.А. Некрасова в развитие темы детства в русской литературе.