Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
211667 |
| Дата создания |
06 апреля 2017 |
| Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 18:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по учебной дисциплине
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН
...
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
I. Теоретический вопрос 3
II. Практическое задание 15
Список использованных источников 23
I. Теоретический вопрос.
1. Общее представление об интерактивных методах обучения. Виды интерактивных методов обучения по праву.
II. Практическое задание.
Составить конспект занятия по праву.
Методика обучения – урок-экскурсия. Возраст учащихся – 10 класс. Предмет (тема) – экскурсия в суд или иной орган власти.
Конспект урока – экскурсии на тему: «Судебная власть в России»
Введение
СОДЕРЖАНИЕ
I. Теоретический вопрос 3
II. Практическое задание 15
Список использованных источников 23
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
Список использованных источников
1. Воскобитова Л. А. Сущностные характеристики судебной власти. — Ставрополь: Сервисшкола, 2003.
2. Инновационные методы обучения: Методические рекомендации для магистрантов, получающих квалификацию «Преподаватель высшей школы». – Нальчик: Каб.-Балк. Ун-т, 2006.
3. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей. СПб.: КАРО, 2006.
4. Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: Учеб. пособие. –Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф. - пед. ун-та, 2010.
5. Махлаева Т. И. Судебная власть в системе разделения властей. — М.: АЭФП, 2003.
6. Методика преподавания юриспруденции в высшей школе: конспект лекций \ О. А. Серова – Самара. Самарская гуманитарная академия, 2009.
7. Панина Т.С., Вавилова Л.Н. Современные способы активизации обучения / под. ред. Т.С. Паниной. – М.: Академия, 2007.
8. Серова О. А. Методика преподавания юриспруденции в высшей школе. Издательство Самарской гуманитарной академии, Самара 2009.
9. Шевцов В. С. Право и судебная власть в Российской Федерации. — - М.: Профобразование, 2003.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.0063