Вход

ПРАКТИКУМ по учебной дисциплине МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 211666
Дата создания 06 апреля 2017
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ 27 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
170руб.
КУПИТЬ

Описание

ПРАКТИКУМ
по учебной дисциплине
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН
...

Содержание

Дисциплина Экологическое право
(название учебной дисциплины)
Вид интерактивной технологии: Деловая игра по теме «Кому нужнее озеро?»
(название и тема)

1. Цели и задачи использования в учебном процессе деловой игры по теме «Чье же будет озеро?»:

2. Внутрипредметные и межпредметные связи. Определяются те теоретические дисциплины и темы, с освоением которых связана данная тема.

3. Этапы деловой игры (Необходимо указать этапы игры, их названия, подробное содержание и продолжительность)

Введение

Дисциплина Экологическое право
(название учебной дисциплины)
Вид интерактивной технологии: Деловая игра по теме «Кому нужнее озеро?»
(название и тема)

1. Цели и задачи использования в учебном процессе деловой игры по теме «Чье же будет озеро?»:

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

Список использованных источников
1. Акимова Т.В. Экология. Человек-Экономика-Биота-Среда: Учебник для студентов вузов/ Т.А.Акимова, В.В.Хаскин; 2-е изд., перераб. и дополн.- М.:ЮНИТИ, 2009.
2. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. — Мн., 2000.
3. Воробьев А.Е., Дьяченко В.В., Вильчинская О.В., Корчагина А.В. Основы природопользования: экологические, экономические и правовые аспекты.-Ростов-на-Дону: Феникс, 2007 г..
4. Воронков Н.А. Экология: общая, социальная, прикладная. Учебник для студентов вузов. М.: Агар, 2006.
5. Данилов В.И. Лекции по теории игр. - М.: Российская экономическая школа, 2002.
6. Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: Учебное пособие. - Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010.
7. Методика проведения уроков с использованием информационных технологий: Практический материал / под общей редакцией Г.М. Лончина / МО Республики Мордовия, МРИО. - Саранск, 2005.
8. Модели экологического образования: программы, рекомендации, уроки;рец.: Л.В. Романенко и др..-Волгоград: Учитель, 2011.
9. Ролле Н.Н. Игровое имитационное моделирование в экологическом образовании \\ Деловые игры в мире: Материалы Международной научн.-практ. конф. “Белые ночи”, посвящ. 60-летию деловых игр, 23-26 июня 1992г.
10. Слободина Н.Д. Деловые игры. – СПб.: ИВЭСЭП, 2006.
11. Экологическое право. Учебник под редакцией Г.Е.Быстрова, Н.Г.Жаворонкова, И.О.Краснова.- М.:Проспект. 2008 г.
12. Экологическое право. Учебник под редакцией С.А. Боголюбова.-М.:Проспект, 2008 г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2021