Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
204048 |
Дата создания |
14 мая 2017 |
Страниц |
60
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
ВЫВОДЫ
1. В начале педагогического эксперимента был выявлен исходный уровень биометрических показателей, показателей работоспособности и скоростно-силовой подготовленности спортсменов-керлингистов.
2. На результативность в керлинге в значительной степени оказывают влияние мышечная масса, вестибулярная устойчивость и координационные способности спортсмена. Несколько меньшее влияние оказывают скоростные способности, выносливость и гибкость. Телосложение спортсмена практически не оказывает влияния на результативность соревновательной деятельности.
...
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 6
1.1. Модельные характеристики спортсменов 6
1.1.1. Морфометрический профиль спортсменов 6
1.1.2. Физиометрический профиль спортсменов 8
1.1.3. Психофизиологические характеристики спортсменов 11
1.1.4. Комплексность модельных характеристик спортсмена 15
1.2. Методики создания эталонной модели спортсмена 23
1.3. Физиологические характеристики спортивной игры в керлинг 26
ГЛАВА 2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 31
2.1. Цели и задачи исследования 31
2.2. Методы исследования 31
2.3. Организация исследования 33
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 34
3.1. Результаты предварительного тестирования 34
3.2. Результаты окончательного тестирования 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
ВЫВОДЫ 45
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ47
ПРИЛОЖЕНИЯ 52
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Результативность в спорте во многом зависит от методики и тактики спортивной тренировки, своевременной и эффективной реабилитации спортсменов, прогресса технических средств, а также от повышения массовости спорта и правильного спортивного отбора. В значительной мере решение большинства поставленных задач определяется экономическими, социальными и организационными вопросами, проблема спортивного отбора – это проблема научно-педагогического исследования [45].
Фрагмент работы для ознакомления
55
15
Ушкова А.Д.
263
4ё
13
Сабитова И.В.
243
42
13
Антонова К.Р.
258
37
12
Романовская И.Х.
275
46
14
Хср ± m
275,8 ± 4,64
44,1 ± 2,32
13,1 ± 1,66
Итоговое спортивно-педагогическое тестирование спортсменов, проведенное перед началом педагогического эксперимента, показало, что средний показатель прыжка в длину соответствовал 275,8 ± 4,64 см, средний показатель в подъеме туловища соответствовал 44,1 ± 2,32, а в броске набивного мяча 13,1 ± 1,66 м.
За время проведения исследования результаты теста прыжок в длину с места в среднем увеличились на 2,7%.
Средние результаты теста бросок набивного мяча возросли на 2,3%.
В тесте подъем туловища за 30 секунд прирост результатов составил 14,5%.
В результате применения на занятиях комплексов специальных упражнений у спортсменов отмечается повышение показателей скоростно-силовых способностей.
Наиболее существенное улучшение результатов наблюдается в подъемах туловища за 30 секунд.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Особенности соревновательной деятельности в керлинге предъявляют особые требования к подготовленности (тренированности) спортсмена. Высокий уровень тренированности спортсмена, наряду с обеспечением возможности выполнения физических нагрузок значительной продолжительности и интенсивности, обеспечивает также более совершенное управление двигательной деятельностью. Последнее особенно важно для керлинга, где эффективное выполнение спортсменом точностных действий (бросок керлингового камня) в решающей мере определяет успех выступления команды.
Несомненно, что достаточно длительное время соревновательной деятельности спортсмена в керлинговом матче, осуществляется в условиях пониженной температуры и на специфической (ледовой) поверхности игровой площадки, предъявляет особые требования к уровню функциональной подготовленности игрока. Составляющими специальной выносливости спортсмена в керлинге являются скоростная выносливость, силовая выносливость и выносливость в аспекте психомоторных функций.
В керлинге понятие «сыгранность» обладает реальным пространственно-временным выражением, а именно: выполнение броска керлингового камня осуществляют все игроки команды с полным совпадением до долей секунды параметров скорости скольжения камня при его выпуске. Достижение подобного единства является важнейшей составляющей тренировочного процесса квалифицированных керлинговых команд.
Таким образом, соревновательная деятельность спортсмена в керлинге, с точки зрения выполняемой двигательной деятельности, представляет собой чередование разнохарактерных действий, а именно:
· точностных двигательных действий, направленных на пуск спортивного снаряда (керлингового камня) по ледовой поверхности игровой площадки в необходимом направлении, с необходимой скоростью скольжения и с необходимым вращением (вокруг своей оси).
· высокоинтенсивные двигательные действия, направленные на изменение физического состояния ледовой поверхности игровой площадки путем натирания ее непосредственно перед скользящим камнем керлинговой щеткой; эти действия выполняются в сочетании с передвижением по площадке.
Наряду с двигательными действиями, в керлинге важное значение имеют специфические действия игроков по слежению за скольжением керлингового камня с оценкой параметров движения.
На результативность в керлинге в значительной степени оказывают влияние мышечная масса, вестибулярная устойчивость и координационные способности. Несколько меньшее влияние оказывают скоростные способности, выносливость и гибкость. В меньшей мере на результативность влияет телосложение спортсмена.
Все это предъявляет особые требования к отбору спортсменов и определяет необходимость создания модельных характеристик спортсмена-керлингиста.
Особое значение создание функциональной модели спортсмена-керлингиста приобретает в дисциплине дабл-микст, в которой команда представлена смешанной парой.
Учитывая степень влияния различных параметров на результативность соревновательных действий в керлинге модель «идеального» спортсмена в дисциплине дабл-микст можно представить следующим образом.
Поскольку на результативность действий спортсменов в значительной степени оказывает влияние мышечная масса, она должна составлять 45-55% массы тела спортсмена при содержании жировой ткани в организме 13-23%.
Наиболее информативным показателем физиологического состояния спортсменов является максимальное потребление кислорода. Это один из основных показателей спортивной работоспособности, интегральный показатель работоспособности всех систем, обеспечивающих организм кислородом, особенно в развивающих преимущественно выносливость видах спорта. Показатели удельного МПК должны составлять для спортсменов высокого класса не ниже 50 мл/мин/кг. При определении показателей МПК у начинающих спортсменов следует обращать внимание на величину этого показателя, поскольку изначально низкий уровень МПК в процессе тренировки можно повысить до небольших значений.
На результативность выступлений в дисциплине дабл-микст оказывают влияние скоростно-силовые способности спортсменов, которые могут быть определены с помощью соответствующих тестов и улучшены в процессе учебно-тренировочных занятий.
Создание моделей спортсменов, выступающих в дисциплине дабл-микст позволяет более эффективно проводить отбор начинающих спортсменов с целью их дальнейшей спортивной подготовки.
ВЫВОДЫ
1. В начале педагогического эксперимента был выявлен исходный уровень биометрических показателей, показателей работоспособности и скоростно-силовой подготовленности спортсменов-керлингистов.
2. На результативность в керлинге в значительной степени оказывают влияние мышечная масса, вестибулярная устойчивость и координационные способности спортсмена. Несколько меньшее влияние оказывают скоростные способности, выносливость и гибкость. Телосложение спортсмена практически не оказывает влияния на результативность соревновательной деятельности.
3. При отборе спортсменов-керлингистов в дисциплине дабл-микст наибольшее значение имеют показатели мышечной массы, работоспособности, в частности, показатель максимального потребления кислорода, и уровень развития скоростно-силовых способностей.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. При отборе спортсменов-керлингистов в дисциплине дабл-микст необходимо учитывать мышечную массу спортсмена, показатели работоспособности и уровень развития скоростно-силовых способностей.
2. Мышечная масса должна составлять не менее 40-55% массы тела.
3. При оценке работоспособности рекомендуется использовать показатели, характеризующие уровень максимального потребления кислорода, а также показатели регуляции сердечной деятельности.
4. Для оценки физического состояния спортсмена рекомендуется использовать методы вариационной пульсометрии, биоимпедансометрии, Polar Fitness Test.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андрианова О.А. Технико-тактическая подготовка керлингисток на этапе начальной спортивной специализации: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Малаховка – 2009.
2. Баевский Р.М., Иванов Г.Г. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения –
М. - 2000
3. Дорохов С. И. Актуальные проблемы организации и методики подготовки спортсменов в игровых видах спорта. /Сборник научных работ/ под ред. К.Ю. Задворнова и С.И. Дорохова. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. С. 23-28
4. Дорохов С.И, Сушков Ю.А. Общие основы имитационного моделирования в спортивных играх. М.: Теория и практика физической культуры. 2000. 68 с.
5. Задворнов К. Ю. Исследование процесса становления новых (нетрадиционных) видов спорта/ К.Ю. Задворнов Теория и практика физической культуры.- 1999.-Хо 12.-С. 17-22.
6. Задворнов К. Ю. Требования к индивидуальной подготовленности спортсменов в кёрлинге: лекция/ К.Ю. Задворнов СПб.: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1997. 59 с.
7. Задворнов К. Ю., Кожемякин К.А. Формирование организационно-методических основ подготовки спортсменов и специалистов в новых нетрадиционных видах спорта: сб. научн. работ/ К.Ю.Задворнов, К.А. Кожемякин// Актуальные проблемы организации и методики подготовки спортсменов в игровых видах спорта. Под ред. К. Ю. Задворнова и И. Дорохова. М.: Теория и практика физической культуры.- 2000.- 51 54.
8. Задворнов К.Ю. Кёрлинг. Стратегия и тактика игры: лекция/ К.Ю. Задворнов СПб.: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1996. 32 с.
9. Задворнов К.Ю. Керлинг: стратегия и тактика игры. Лекция. С-Пб, ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1995. 32 с.
10. Задворнов К.Ю. Теоретические основы индивидуальной подготовки спортсменов в спортивной игре в кёрлинг./ К.Ю. Задворнов СПб.: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1999. 8-20.
11. Задворнов К.Ю. Требования к индивидуальной подготовленности спортсменов в керлинге. С-Пб, ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1997. 59 с.
12. Задворнов К.Ю., Кожемякин К.А. Формирование организационно-методических основ подготовки спортсменов и специалистов в новых нетрадиционных видах спорта. М.: Теория и практика физической культуры. 2000. 68 с.
13. Задворнов К.Ю., Мельников Д.С. Кёрлинг. Правила игры./ К.Ю. Задворнов, Д.С. Мельников- СПб., 2001. 81 с.
14. Задворнов К.Ю., Некрасова Я.А. К вопросу контроля подготовленности игроков в спортивной игре в керлинг. М.: Теория и практика физической культуры. 2000. 68 с.
15. Задворнов К.Ю., Некрасова ЯЛ. К вопросу контроля подготовленности игровиков в спортивной игре в кёрлинг. К.Ю.Задворнов, ЯЛ. Некрасова.
16. Ивойлов А.В. Очерки по биомеханике и методике тренировки. М., ФиС., 1981. 121 с.
17. Ивойлов А.В. Помехоустойчивость движений спортсмена. М., ФиС, 1986. 158 с.
18. Ильин А. Б. Оценка личности и соревновательной готовности спортсменов разной специализации и квалификации (на примере циклических, игровых видов и спортивных единоборств): автореф. дис. канд. пед. наук,/ А. Б.Ильин М., 2002. 24 с.
19. Кёрлинг. Правила игры. - ФКР., М. - 2002.
20. Кожемякин К.А. Базисное организационно-методическое обеспечение занятий кёрлингом с учетом приоритетных интересов и двигательных потребностей у молодёжи 17-25 лет: Автореферат на соискания кандидатской диссертации. СПб. – 2007.
21. Костюченко В.Ф. Профессионализм в сфере физической культуры. С-Пб, 1999.
22. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / М.: Советский спорт, 2003.- 464с.
23. Матвеев Л.П., Новиков А.Д. Теория и методика физического воспитания. Учебник для институтов физической культуры.//Издание 2-е,исправленное и дополненное(В 2-х т.).М.: «Физкультура и спорт»,1976.
24. Мельников Д. С, Некрасова Я. А., Задворнов К. Ю. Актуальные проблемы организации и методики подготовки спортсменов в игровых видах спорта: сборник научных работ Теория и практика физической культуры. М., 2000.
25. Мельников Д. Физиологическая характеристика спортивной игры в кёрлинг. Дисс. на соискание уч. степени канд. биол. наук. СПб., 1998. 10-14 с.
26. Мельников Д.С. Физиологическая характеристика спортивной игры в керлинг. Диссертация. СПб, 1998. 115 с.
27. Мельников Д.С., Некрасова Я.А., Задворнов К.Ю. О функциональной подготовленности спортсменов-керлингистов. М.: Теория и практика физичесокй культуры. 2000. 68 с.
28. Некрасова Я. А., Задворнов К. Ю. Актуальные проблемы организации и методики подготовки спортсменов в новых видах спорта: сборник научных работ Теория и практика физической культуры. М., 2000 37-44.
29. Некрасова Я.А., Задворнов К.Ю. Подходы к анализу соревновательной деятельности квалифицированных спортсменок-керлингисток. М.: Теория и практика физической культуры. 2000. 68 с.
30. Некрасова Я.А., Задворнов К.Ю., Макуха П.Б. Классификация технических ошибок в керлинге. М.: Теория и практика физической культуры. 2000. 68 с.
31. Практическая психодиагностика: Методики и тесты: (Учебное пособие Ред. сост. Д. Я. Райгородский). Самара, 2002. 667 с.
32. Практическая психология в тестах Сост. Р. Римская, Римский. -М., 2001.-393 с.
33. Пуни А.Ц. Очерки психологии спорта. М.: Физкультура и спорт, 1959.-306 с.
34. Рудик П. А. Психология: Учебник для техникумов физкультуры. М., 1967. 49-54.
35. Сепсяков В.А. Время реакции, как критерий оценки формирования и реализации двигательной программы при броске камня в керлинге// Актуальные проблемы психопедагогики образовательной и воспитательной деятельности: Вестник Балтийской академии. Вып.24.-СПб.:БПА, 1998.С.40-45.
36. Сепсяков В.А. К вопросу о механизмах управления движениями в спорте и новых методах изучения этих механизмов// Научные исследования и разработки в спорте: Вестник аспирантуры. Вып.5.-СПб.:ГАФК им. Лесгафта, 1998.С.79-84.
37. Сепсяков В.А., Задворнов К.Ю. Особенности управления движениями при выполнении броска камня в керлинге// Научные исследования и разработки в спорте: Вестник аспирантуры. Вып.6.-СПб.:ГАФК им. Лесгафта, 1998.С.232-237.
38. Сепсяков В.А., Задворнов К.Ю., Козлов И.М. Краткая модельная схема и некоторые кинематические характеристики броска камня в керлинге// Научные исследования и разработки в спорте: Вестник аспирантуры. Вып.4.-СПб.:ГАФК им. Лесгафта, 1997.С.116-120.
39. Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики. – СПб.: «Речь», 2005. – 625 с.
40. Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. М.: Терра-Спорт. 2001. 520 с.
41. Структура и содержание деятельности Федерации кёрлинга России. М. -1999.
42. Фетисов В. А. Массовое физическое воспитание и детско- юношеский спорт: проблемы модернизации. Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, №1,2003. 2 4.
43. Шулико Ю.В. Техническая подготовка в керлинге. Методическая разработка/Федерация керлинга Санкт-Петербурга. С-Пб, 1997. 87 с.
44. Энциклопедия психологических тестов. М., 2000. 358 с.
45. Яхонтов Е. Р. Методология спортивно-педагогических исследований: Курс лекций СПб: СПб ГАФК им. Лесгафта, 2002 151 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Структура экспериментальных занятий
1. Подготовительная часть экспериментального занятия продолжалась 20-25 минут. После общей разминки, общей силовой подготовке уделялось 10-15 минут и использовались следующие упражнения:
сгибание и разгибание рук в локтевых суставах от пола, ноги
на 5 рейке;
сгибание и разгибание рук в положении стоя на гимнастической стенке;
поднимание ног из положения вис;
удержание ног в висе, угол 90 градусов;
стоя на нижней рейке, правая рука за спиной, сгибание и разгибание левой, по сигналу смена рук; и др.
б) упражнения с использованием гимнастической скамейки:
сгибание и разгибание рук от скамейки;
сгибание и разгибание рук от пола, ноги на скамейке;
упражнения для мышц пресса;
упражнения для мышц спины;
в) упражнения в парах:
передвижения на руках, партнер удерживает ноги за голеностопные суставы;
преодоление веса и сопротивление партнера;
бег с сопротивлением партнера;
и др.
г) упражнения с набивным мячом весом 700гр.
передача набивного мяча, в парах на месте двумя руками из-за
головы, расстояние 8- 10 метров;
правой рукой, с трех шагов с опоры;
левой рукой, стрех шагов с опоры;
правой рукой, левая нога впереди;
левой рукой, правая нога впереди;
д) броски набивного мяча на дальность
Использовались набивные мячи разного веса (1 -3 кг).
Применялся в основном повторный метод.
В основной части, которая составляла 45-55 минут, использовались следующие средства:
а)Беговые упражнения:
- бег 30, 50 и 100 м с ускорением
- бег 3 * 40 ( возвращение назад шагом)
- бег по кругу, по сигналу ускорение, далее бег в среднем темпе
- кросс 3 км.
- рывки по 10 м
Использовался повторный метод.
Так же использовались упражнения с восхождением на ступеньку 30, 40 и 50 см., и применялись различные режимы работы:
Режим А : 3 минуты – восхождения на ступеньку 30 см.
(10-12 мин) Отдых 45-60 секунд
2 минута – восхождения на ступеньку 40 см.
Отдых 45-60 секунд
3 минуты – восхождения на ступеньку 30 см.
Отдых до 2 минут
Восхождения выполняется под счет – на 4 счета. Темп восхождений – 30 раз в минуту.
Режим В: 2 минуты – восхождение на ступеньку 45 см
(7-9 мин) Отдых-30-45 секунд
1 минуты – восхождения на ступеньку 50 см
Отдых-30-45 секунд
2 минуты – восхождение на ступеньку 45 см
Отдых-30-45 секунд
Режим А и В состоит из 1 серий.
Режим С: 1мин. 30 сек. – восхождение на ступеньку 35 см.
(10-12мин) Отдых 30 секунд
1минута – восхождение на ступеньку 45 см.
Отдых 30 секунд
30 сек – восхождение на ступеньку 50 см.
Отдых 35 секунд
Режим С состоит из трех серий подряд.
Приложение 2. Показатели Ownindex (мл/мин/кг)
Приложение 3. Оценка функционального состояния национальной сборной команды по керлингу (микст-дабл)
Таблица 1. – Показатели биоимпедансного анализа керлингистов сборной команды РФ (микст-дабл) до международного соревнования.
Таблица 2. – Показатели биоимпедансного анализа керлингистов сборной команды РФ (микст-дабл) после международного соревнования.
1.
2. Оценка степени адаптационных возможностей организма, стрессовой устойчивости, и степени напряженности регуляторных систем.
Таблица 3. Показатели временного анализа по ВСР у спортсменов сборной РФ по керлингу (микст-дабл) до МС
Фамилия
R-R min, мс
R-R max, мс
RRNN, мс
SDNN, мс
MxDMn, мс
MxRMn, у.е.
RMSSD, мс
CV,%
Дрон
644.0
1185.0
985.1
110.1
541.0
1.8
77.9
11.2
Крушельницкий
643.0
908.0
784.7
55.1
265.0
1.4
39.3
7.0
Моисеева
696.0
1049.0
846.9
83.5
353.0
1.5
67.3
9.9
Брызгалова
732.0
1152.0
975.1
101.1
420.0
1.6
84.2
10.4
Таблица 4. Показатели временного анализа по ВСР у спортсменов сборной РФ по керлингу (микст-дабл) после МС
Фамилия
R-R min, мс
R-R max, мс
RRNN, мс
SDNN, мс
MxDMn, мс
MxRMn, у.е.
RMSSD, мс
CV,%
Дрон
829.0
1204.0
968.6
71.8
375.0
1.5
52.5
7.4
Крушельницкий
645.0
990.0
817.1
63.7
345.0
1.5
38.8
7.8
Моисеева
665.0
977.0
840.8
67.0
312.0
1.5
60.3
8.0
Брызгалова
695.0
1062.0
910.9
69.7
367.0
1.5
74.3
7.6
Таблица 5. Показатели Индексов Баевского у керлингистов сборной РФ (микст-дабл) до МС
Фамилия
Mo, сек.
AMo, %
ВР, сек.
ИВР, у.е.
ПАПР,у.е.
ВПР, у.е.
ИЦ, у.е.
ИН, у.е.
Дрон
0.925
18.6
0.541
34.4
20.1
2.0
3.5
18.6
Крушельницкий
0.775
35.8
0.265
135.3
46.3
4.9
0.676
87.3
Моисеева
0.825
23.2
0.353
65.7
28.1
3.4
0.655
39.8
Брызгалова
1.0
20.8
0.420
49.6
20.3
2.3
0.687
24.2
Таблица 6. Показатели Индексов Баевского у керлингистов сборной РФ (микст-дабл) после МС
Фамилия
Mo, сек.
AMo, %
ВР, сек.
ИВР, у.е.
ПАПР,у.е.
ВПР, у.е.
ИЦ, у.е.
ИН, у.е.
Дрон
0.975
28.3
0.375
75.4
29.0
2.7
3.5
38.7
Крушельницкий
0.825
33.7
0.345
97.6
40.8
3.5
0.706
59.2
Моисеева
0.875
31.9
0.312
102.3
36.5
3.7
3.0
58.4
Брызгалова
0.925
34.0
0.367
92.6
36.7
2.9
1.9
50.1
Таблица 7. Показатели спектрального анализа у керлингистов сборной команды РФ (микст-дабл) до МС
Фамилия
TP, мс2
VLF, мс2
LF, мс2
HF, мс2
VLF, %
LF, %
HF, %
LFnu, %
HFnu, %
Дрон
8663.4
1927.9
5015.1
1720.4
22.3
57.9
19.9
74.5
25.5
Крушельницкий
3387.8
2021.9
734.0
631.9
59.7
21.7
18.7
53.7
46.3
Моисеева
7738.4
4676.3
1978.6
1083.5
60.4
25.6
14.0
64.6
35.4
Брызгалова
8113.4
4808.2
1743.2
1562.0
59.3
21.5
19.3
52.7
47.3
Таблица 8. Показатели спектрального анализа у керлингистов сборной команды РФ (микст-дабл) после МС
Фамилия
TP, мс2
VLF, мс2
LF, мс2
HF, мс2
VLF, %
LF, %
HF, %
LFnu, %
HFnu, %
Дрон
3983.0
893.8
2290.4
798.8
22.4
57.5
20.1
74.1
25.9
Крушельницкий
3508.5
2057.1
1162.5
288.9
58.6
33.1
8.2
80.1
19.9
Моисеева
3910.4
965.7
1641.6
1303.1
24.7
42.0
33.3
55.7
44.3
Брызгалова
3464.2
1177.9
765.0
1521.2
34.0
22.1
43.9
33.5
66.5
Таблица 9. Результаты POLAR FITNESS TEST у керлингистов сборной РФ (микст-дабл) на международном соревновании
Фамилия
Ownindex (аналог удельного МПК мл/мин/кг)
Первичное тестирование
Повторное тестирование
Дрон
40
36
Крушельницкий
61
61
Моисеева
56
55
Брызгалова
55
55
Среднегрупповое значение
53,00 + 9,06
51,75 + 10,87
3. Оценка функционального состояния ЦНС и ВНД
Таблица 10. Результаты теста «Нейродинамика» (по показателям критической частоты слияния световых мельканий) у керлингистов сборной РФ (микст-дабл)
Фамилия
Активация
Баланс
Интеграция
Доминантность
до
после
до
после
до
после
до
после
Дрон
68,6
60,3
49,5
50,9
1,1
1,0
46,3
66,0
Крушельницкий
31,7
35,2
48,1
47,4
0,9
1,0
59,6
69,1
Моисеева
34,9
35,5
48,1
48,3
1,1
1,0
16,4
81,1
Брызгалова
61,8
47,8
49,1
50,7
0,9
0,9
53,6
14,4
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андрианова О.А. Технико-тактическая подготовка керлингисток на этапе начальной спортивной специализации: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Малаховка – 2009.
2. Баевский Р.М., Иванов Г.Г. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения –
М. - 2000
3. Дорохов С. И. Актуальные проблемы организации и методики подготовки спортсменов в игровых видах спорта. /Сборник научных работ/ под ред. К.Ю. Задворнова и С.И. Дорохова. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. С. 23-28
4. Дорохов С.И, Сушков Ю.А. Общие основы имитационного моделирования в спортивных играх. М.: Теория и практика физической культуры. 2000. 68 с.
5. Задворнов К. Ю. Исследование процесса становления новых (нетрадиционных) видов спорта/ К.Ю. Задворнов Теория и практика физической культуры.- 1999.-Хо 12.-С. 17-22.
6. Задворнов К. Ю. Требования к индивидуальной подготовленности спортсменов в кёрлинге: лекция/ К.Ю. Задворнов СПб.: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1997. 59 с.
7. Задворнов К. Ю., Кожемякин К.А. Формирование организационно-методических основ подготовки спортсменов и специалистов в новых нетрадиционных видах спорта: сб. научн. работ/ К.Ю.Задворнов, К.А. Кожемякин// Актуальные проблемы организации и методики подготовки спортсменов в игровых видах спорта. Под ред. К. Ю. Задворнова и И. Дорохова. М.: Теория и практика физической культуры.- 2000.- 51 54.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00781