Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
203287 |
| Дата создания |
16 мая 2017 |
| Страниц |
60
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе выполнения данной дипломной работы была разработана ЛВС ООО ГБОУ СОШ 1499 . ЛВС состоит из двух частей: программной и аппаратной подсистем.
Программная подсистема представляет собой прикладное и платформенное ПО, а также операционные системы рабочих станций и серверов школы. Аппаратная подсистема включает в себя аппаратные средства корпоративной сети. Нужно отметить, что корпоративная сеть школы базируется на многоуровневой архитектуре, которая основана на принципах иерархичности и модульности.
Приведенные решения, технологии построения ЛВС, а также выбранные аппаратные средства реализации сети позволили разработать вычислительную сеть, отвечающую всем поставленным требованиям надежности, защищенности, масштабируемости и комплексности. Важными среди полученных результат ...
Содержание
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
1. АНАЛИЗ ТЕХНИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ 3
1.1 Определение функциональных задач, в рамках внедрения локальной компьютерной сети 3
1.2 Требования к модернизируемой ЛВС и СКС и их обоснование 4
2. ТЕХНИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 10
2.1 Структура сети и используемые протоколы 10
2.2 Выбор архитектуры и построение подсистем СКС
2.3 Расчет объема трафика сети 15
3. ВЫБОР СЕТЕВОГО ОБОРУДОВАНИЯ 27
3.1 Выбор производителя сетевого оборудования 27
3.2 Выбор коммутаторов 29
3.3 Выбор сервера доступа 33
3.4 Выбор VoIP шлюза 35
3.5 Выбор точек доступа Wi-Fi 36
4. ВНЕДРЕНИЕ ЛВС В ГБОУ СОШ 1499 41
4.1 Монтаж кабельной сети и размещение оборудования 41
4.2 Подключение компонентов сети 45
4.3 Расчет показателей надежности оборудования СКС. 49
5. ВЫБОР ПО, НАСТРОЙКА И МОНИТОРИНГ СКС 50
5.1. Разделение сети на подгруппы VLAN 50
5.2 Разделение прав доступа к внутренним ресурсам сети 51
5.3 Разделение прав доступа к внешним ресурсам сети 52
5.4 Выбор технологий и способов управления сетью 54
5.5 Настройка сетевых устройств 57
5.6 Тестирование сети, Замер скоростных характеристик созданной сети, сравнение их с требованием технического задания 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
Введение
Структурированная кабельная система — физическая основа инфраструктуры здания, позволяющая свести в единую систему множество сетевых информационных сервисов разного назначения: локальные вычислительные и телефонные сети, системы безопасности, видеонаблюдения и т. д. Как правило, эти сервисы рассматриваются в рамках определенных служб школы.
Модернизация вычислительных систем школ связана с необходимостью решения целого ряда задач – сформировать информационную компетентность участников образовательного процесса, позволяющую овладеть навыками работы в глобальной сети Интернет, использовать новые электронные образовательные ресурсы, информационные средства, технологии, вести совместную работу в локальной сети, используя общие информационные и аппаратно-технические ресурсы.
Решение поставленн ых задач невозможно без учебного заведения на базе образовательного учреждения локальной вычислительной сети (ЛВС), обеспечивающей передачу информации между компьютерами наиболее эффективным способом.
Цель выпускной квалификационной работы заключается во внедрении вычислительной сети в муниципальное образовательное учреждение школу 1499, что позволит снизить эксплуатационные затраты в учебного заведения, увеличить производительности работы компании.
Для достижения поставленной цели необходимо разработать структурированную кабельную систему (СКС), которая должна состоять из: локальной вычислительной сети (ЛВС), подсистемы рабочего места, горизонтальной подсистемы этажа, вертикальной подсистемы этажа и административной подсистемы.
Список литературы
1. Дядичев В. В. Компьютерные телекоммуникации и сети ЭВМ: Учеб. пособие / Восточноукраинский национальный ун-т им. Владимира Даля. — Луганск, 2006. — 208с. : Рисунок — Библиогр.: с. 202-203.
2. Лобунец Евгений Юрьевич, Решетник Наталия Александровна. Компьютерные сети: учеб. пособие для студ. спец. 7.050102 "Экономическая кибернетика" / Донбасская гос. машиностроительная академия. — Краматорск : ДГМА, 2008.
3. Сквирский Виктор Давыдович, Рубан Алексей Владимирович. Компьютерные сети. Локальные сети: учеб.-метод. пособие для студ. спец. "Информатика" / Государственное учреждение "Луганский национальный ун-т им. Тараса Шевченко". — Луганск : ГУ "ЛНУ им. Т.Шевченко", 2008. — 129с.
4. Специализированные архитектуры ЭВМ. Устройства для дискретной обработки сигналов: пособие для иностр. студ. спец. 6.091501 "Компьютерные системы и сети" / Национальный авиационный ун-т / Владимир Яковлевич Краковский (авт.-сост.). — К. : НАУ, 2006. — 336с.
5. Чернега Виктор, Платтнер Бернард. Компьютерные сети: учеб. пособие для студ. направления "Компьютерные науки" вузов / Севастопольский национальный технический ун-т. — Севастополь : СевНТУ, 2006. — 500с.
6. Камер Дуглас Э.. Компьютерные сети и Internet. Разработка приложений для Internet / К.А. Птицын (пер.с англ.,ред.). — 3. изд. — М. ; СПб. ; К. : Издательский дом "Вильямс", 2002.
7. Ватаманюк А.И. «Создание, обслуживание и администрирование сетей». – СПб.: Питер, 2010 г. 232с.
8. Семенов А.Б., С.К. Стрижаков, И.Р. Сунчелей. «Структурированные кабельные системы». – М.: ЛАЙТ Лтд., 2010 г. 608, 16 с.: ил.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00437