Вход

Как оценить эффективность рекламы

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 202784
Дата создания 18 мая 2017
Страниц 17
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 8 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
790руб.
КУПИТЬ

Описание

Заключение
Таким образом, реклама являясь одним из наиболее затратных средств коммуникаций и, в целом, маркетинговых инструментов должна подвергаться оценке эффективности для определения, во-первых, дейст-венности затраченных на её осуществление средств; а, во-вторых, даль-нейшей целесообразности проводимых рекламных мероприятий.
В ходе оценки эффективности должны изучаться, прежде всего, степени достижения основных рекламных эффектов:
- привлечение внимания потребителей;
- появление интереса у целевых аудиторий;
- возникновение желания приобрести продвигаемую продукцию у целевых аудиторий;
- непосредственные действия по приобретению продвигаемой про-дукции.
Для изучения эффективности рекламы применяется ряд устоявшихся методов и технологий, направленных в наиболее общем виде на получен ...

Содержание

Оглавление
Введение 3
1. Сущность эффективности рекламы 4
2. Характеристика основных коммуникационных моделей в рекламе 6
3. Виды исследований в рекламе 7
4. Факторы влияющие на эффективность рекламы 12
5. Тестирование эффективности рекламы 13
Заключение 16
Список литературы 17

Введение

Введение
Одной из проблем современных коммерческих предприятий и организаций в их маркетинговой коммуникационной деятельности является обеспечение методических условий для понимания адекватности текущих затрат на осуществление рекламной деятельности и оценки осуществления этих затрат в дальнейшем в будущем. Решение этой проблемы лежит в плоскости изучения практических и теоретических способов оценки эффективности рекламы. Ставшее классическим изречение американского бизнесмена Д. Ванамейкера: «…я знаю, что половина моего рекламного бюджета расходуется впустую, вот только не знаю, какая именно», - как никогда актуально и сегодня, в условиях стремления компаний оптимизировать свои затраты.
Задачами данной работы является:
 понять суть эффективности рекламы;
 раскрыть имеющиеся в теории и практике управления коммуникационные модели рекламы;
 охарактеризовать виды исследования в рекламе;
 представить факторы, влияющие на эффективность рекламы;
 изучить способы тестирования эффективности рекламы.

Фрагмент работы для ознакомления

В указанных выше моделях используются в большей степени эстетические, национальные, эмоциональные мотивы. В дальнейшем исследователями была предложена модель DIBABA (Г. Гольдман), которая подразумевала: выявление потребностей и нужд потребителей;соотношение потребностей целевых аудиторий с предложением в рекламных коммуникациях; склонение потребителя к целевым выводам о продукции, ассоциирующимся с его потребностями;вызывание у потребителя желания приобрести продукцию компании;создание благоприятной обстановки для действий потребителя.Модели АССА (Attention, Comprehension, Convection, Action — внимание, восприятие, убеждение, действие) и DAGMAR (Defining Advertising Goals — Measuring Advertising Results) — узнавание, ассимиляция, убеждение, результат и др.) появившиеся в дальнейшем, такжестали совершенствованием предыдущих моделей. Эти модели ориентированы в большей части на формирование убеждённости потребителя в необходимости совершения покупки, их отличительной чертой является более высокая степень агрессивности. Определяющими мотивами в этих моделях являются мотивы престижа, достижения, саморазвития и т.д.3. Виды исследований в рекламеИсследования эффективности рекламы играют ключевую роль в принятии управленческих решений. В результате проведённых исследований субъекты рекламной деятельности могут получить приближенную к объективной оценку своих коммуникационных активностей. Рекламные исследования представляют собой процесс сбора и анализа специальных данных, направленных на повышение эффективности рекламных мероприятий. Исследования эффективности рекламы преследуют следующие задачи: измерение (контроль) эффективности рекламы;определение характеристик носителей рекламы для выбора наиболее соответствующих целям продвижения;измерение основных показателей медиаканала;тестирование сценария (идеи, концепции и т. д.), деятельности по продвижению товара.В зависимости характера собираемой информации рекламные исследования делятся на два наиболее общих направления: Направленные на сбор первичных сведений.Направленные на сбор вторичной информации. Рекламные исследования подразделяются также в зависимости от способа проведения на: Кабинетные;Полевые. При этом, если в ходе кабинетных исследований может собираться как первичная, так и вторичная информация, то в результате полевых исследований собирается главным образом первичная информация. Кабинетное исследование представляет собой обработку уже существующей вторичной информации. Полевое исследование направлено на сбор и обработку данных специально для конкретного рекламного анализа. На практике полевое и кабинетные исследования применяются в комплексе для получения полной картины происходящего. В зависимости от применяемых методов сбора данных, рекламные исследования подразделяются на: Количественные, которые, как правило, отождествляют с проведением различных опросов, основанных на использовании структурированных вопросов закрытого типа, на которые отвечает большое число респондентов..Качественные, включающие сбор, анализ и интерпретацию информации на основе наблюдения за потребителями или целевой аудиторией. Существует множество видов качественных исследований, позволяющих получить различную степень представления об эффективности рекламной деятельности компании, в том числе: Наблюдение – метод сбора первичных данных о рекламной эффективности на основе наблюдения за выбранными группами людей, действиями и ситуациями. Наблюдение как крупная группа методов получения первичной качественной информации в свою очередь может делится на следующие виды: прямое (непосредственное) или непрямое (изучаются архивные данные) наблюдение;открытое (люди знают о том, что за ними наблюдают) или скрытое (обследуемый не предполагает, что за ним наблюдают);структурированное (исследователь должен построить систему классификации явлений, составляющих наблюдаемую ситуацию, и стандартизировать категории наблюдения) или неструктурированное (наблюдатель фиксирует в изучаемом эпизоде все виды поведения);реализуемое с помощью механических средств или человека. Опрос – представляет собой способ сбора первичной качественной информации, осуществляемой на основе прямого задавания вопросов потребителям или целевой аудитории для решения разного рода задач - определения уровня знаний, отношения к продвигаемому продукту, особенностей выбора продукта (модели поведения). С точки зрения степени структурированности опросы делятся на: - структурированные – когда имеется четкий план и повторящиеся вопросы для всех опрашиваемых.- неструктурированные - когда вопросы задаются «по ходу дела», то есть в зависимости от полученных ответов. Среди видов опроса выделяются: интервью по телефону;личное интервью;глубинное интервью;интернет-опрос и др. В зависимости от периодичности опросы делятся на: - разовые;- панельные (повторяющиеся). Панельные опросы могут быть разделены на следующие виды, в зависимости от критериев: а) По времени существования на: -краткосрочные;- долгосрочные.б) по характеру изучаемых объектов: потребительские;торговые; промышленные; экспертные).в) по характеру изучаемых проблем: общие;специализированные.Эксперимент – направлен на измерение фактического причинно-следственного соотношения. Эксперименты требуют сопоставления соотносимых между собой объектов наблюдения. Эксперименты делятся на: - лабораторные;- осуществляющиеся в искусственной ситуации;- полевые. Фокус-группы – представляют собой групповую дискуссию, проводимую под руководством специалиста (модератора). Группа состоит примерно из 8-12 человек, включающих типичных представителей целевых рынков. Выделяются следующие виды фокус-групп: Мини-группы – группы из 3-5 респондентов; требуют более тщательного отбораДвустороннее интервью – участие двух целевых групп, каждая из которых дополняет обсуждение другойФокус-группа с двумя модераторами («Адвокат дьявола») – группу ведут два модератора-оппонентаФокус-группа с заказчиком в роли участникаУдаленная фокус-группа – группа, проводимая средствами телекоммуникации: телеконференции, оn-line – группы.Проекционные методы – при их использовании объекты анализа (потребители) помещаются в специально созданную имитационную ситуацию с целью получения от них информации о себе, которая не может быть получена при проведении прямых опросов. В рамках данного метода выделяются следующие виды исследований: испытание при помощи незавершенных предложений; тестирование иллюстраций, рисунков;разыгрывание ролей; ретроспективные беседы; беседы с опорой на творческое воображение;бренд-мэппинг;экспрессивные методики (психорисунки, ролевые игры);ранжирование.Физиологические измерения – их целью является изучение непроизвольных реакций респондентов на те или иные стимулы. Так при реализации этих исследований используется специальное оборудование, измеряющее такие физиологические параметры как: сердцебиение. расширение зрачков. кожно-гальваническая реакция. электроэнцефалограмма.

Список литературы


Список литературы
1) Бернет Дж., Мориарти С. Маркетинговые коммуникации: ин-тегрированный подход / Пер. с англ. Под ред. С. Г. Божук – СПб.: Питер, 2001.
2) Джонс Д. Ф. «Рекламный бизнес. Деятельность рекламных агентств, создание рекламы, медиа-планирование, интегрированные коммуникации». Изд-во «Вильямс», 2005.
3) Ламбен Жан-Жак Менеджмент, ориентированный на рынок / СПб.: Питер, 2007. — с. 390
4) Музыкант В.Л. Маркетинговые основы управления коммуни-кациями. – М.: Эксмо, 2009.
5) Назайкин А. Как оценить эффективность рекламы? Издатель-ство: Солон-Пресс, 2014. 304 с.
6) Романов А.А., Панько А.В. Маркетинговые коммуникации. -- М.: Эксмо, 2006.
7) Росситер Дж. Р., Перси Л. Реклама и продвижение товаров: пер. с англ. / Под ред. Л.А. Волковой. - СПб: Питер, 2001.





Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0038
© Рефератбанк, 2002 - 2024