Контрольная по Криминологии

Задание прикреплено
Первую страницу для титульного листа нужно оставить пустую
По антиплагиату требований нет.



: Подробная информация о работе - https://www.sendspace.com/file/v18u2k ...

+

+

На третьем уровне речь идет о создании преступной среды и консолидации ее лидеров в преступные сообщества. Здесь происходит четкое отделение функций организации и руководства от непосредственного участия в преступной деятельности. Лидеры преступной среды заняты выработкой общей линии поведения, стратегии и тактики деятельности сообщества.
Таким образом, в структуру организованной преступности как целостного социального явления входят не любые организованные преступные группы, а лишь преступные организации (второй уровень) и преступные сообщества (третий уровень). В деятельности подобных объединений прослеживается взаимосвязь трех составляющих: теневой экономики; преступного мира; коррупции (как в государственных, так и в правоохранительных органах).
2. Кратко охарактеризуйте метод интервьюирования; приведите примеры возможного использования этого метода в криминологическом исследовании.
Интервьюирование – это такой способ опроса, в котором получение интересующей исследователя информации осуществляется путем непосредственного социально-психологического взаимодействия (беседы) социолога с респондентом в соответствии с поставленной целью.
Специфика криминологического интервьюирования состоит в том, что его целью является получение информации об особенностях социальных явлений и процессов, о действующих в обществе социальных общностях.
Процедура криминологического интервьюирования включает в себя:
1) выбор объекта (т.е. лица, с которым следует проводить интервью);
2) определение места и времени интервью;
3) фиксацию ответов опрашиваемых;
4) окончательное оформление материалов и их теоретическое обобщение.
3.Прочтите описание преступления. Исследуйте механизм преступленного поведения. Проведите виктимологический анализ. Продумайте схему оптимального поведения в аналогичной ситуации.
Дождин подошел к автобусной остановке как раз вовремя – едва успел вскочить в автобус. Вслед за ним ввалилась ватага молодых людей. Они громко разговаривали, употребляли нецензурные слова, дико хохотали. Все пассажиры в автобусе как-то съежились. Наглость и хамство всегда неприятны.
Дождин не выдержал: «Молодой человек, следите за речью, здесь же дети». Компания озадаченно замолчала. Вперед выступил самый здоровый из этой ватаги и начал бить Дождина…
После больницы, когда зажили все раны, переломы, Дождин все мучался вопросом: надо ли было ему вмешиваться? Может, лучше было бы просто промолчать?
4. Проведите сравнительный анализ за последние три года статистических данных преступлений против жизни. Оформление в виде таблицы.
Система преступлений против жизни: статьи 105 – 110 УК РФ:
1) по критерию личности действующего
– ст.ст. 105 – 109 УК РФ