Сравнительный анализ жанра интервью в тематических журналах

Заключение


В заключение проведенного нами исследования можно сделать следующие основные выводы по теме.
Идеальное интервью (будь оно формализованное или напротив – свободное) является оживленной и непринужденной беседой двух увлеченных этим разговором людей. Однако один из участников – интервьюер должен обязательно помнить, что он является профессиональным исследователем, имитирующим роль равноправного собеседника.
Вне всякого сомнения, искусство общения в интервью предполагает и наличие у интервьюера актерских способностей, умения себя презентовать в беседе. От этого зависит реакция респондента. Интервьюеру следует преодолеть такие качества, как нерешительность, стеснительность, растерянность.
Конечно, хорошему интервьюеру важно быть неплохим психологом, это необходимо для нахожден ...

Содержание

Введение 3
Глава 1. СПЕЦИФИКА ЖАНРА ИНТЕРВЬЮ 7
1.1.Определение понятия «интервью» 7
1.2.Особенности жанра интервью в журнале 27
Глава 2.ЖАНР ИНТЕРВЬЮ В ЖУРНАЛАХ «ИНТЕРВЬЮ» И «БИОГРАФИЯ» 38
2.1.Анализ жанра интервью в журнале «Интервью» 38
2.2.Специфика жанра интервью в журнале «Биография» 49
2.3.Общее и различное в специфике репрезентации жанра интервью в журналах «Интервью» и «Биография» 57
Заключение 59
Список литературы 63


 

Введение

Данная работа посвящена сравнительному анализу жанра интервью в журналах «Интервью» и «Биография». Изучение этой темы является особенно актуальным в силу того, что интервью представляет собой один из самых главных жанров печатной журналистики.
Однако, несмотря на то, что интервью, - это, в первую очередь, важнейший жанр журналистики, каждый из нас ежедневно сталкивается с ним в повседневной жизни. Совершенно неосознанно мы вступаем в межличностное вербальное общение, чтобы получить новую информацию и, таким образом, интервью становится жанром человеческого общения.
Тем не менее мы будем рассматривать интервью, как жанр журналистики, подразумевающий под собой общение между журналистом и его собеседником, при этом целью журналиста стоит получение необходимой информации от своего с обеседника. Это, пожалуй, единственный способ добыть информацию у другого человека, поэтому умение брать интервью необходимо журналисту.
Как и в любом человеческом общении, в интервью есть несколько базовых правил, которые должен выполнять каждый журналист перед и после проведения интервью, чтобы между ним и собеседником возник контакт и разговор пошел в нужное русло. Такие правила чаще всего называют фазами общения, на которые мы обратим особое внимание в этой работе.
На сегодняшний день метод интервью активно используется в разных научных сферах для получения необходимой информации. Совершенствуются способы проведения интервью, повышаются требования к квалификации и профессионализму интервьюеров. Большой потенциал интервью как метода исследования привлекает внимание многих исследователей – журналистов, социологов, психологов, педагогов и т.д.
Интервью является видом общения. Все отрасли науки, в которых необходимо получить информацию через обращение к другому человеку, используют различные варианты данного метода. К примеру, метод интервьюирования используется врачами, юристами, журналистами, педагогами, работниками социальной сферы. Интервью – это незаменимый метод во многих сферах социальной практики.
Специфика данного метода заключается в том, что в процессе его использования в качестве источника первичной информации выступает человек (респондент) – он является непосредственным участником исследуемых социальных процессов и явлений.
Сегодня существует множество газет, журналов, построенных в жанре интервью. В связи с тем, что печатная журналистика стремительно развивается, претерпевает изменения и жанр интервью в печатном издании. В связи с этим, мы считаем особенно актуальным рассмотреть, какими специфическими чертами жанр интервью обладает на современном этапе.
Предметомисследования данной работы являются особенности жанра интервью в печатном издании.
Объект исследования – выпуски журналов «Интервью» и «Биография».
Цель работы состоит в изучении и анализе специфики жанра интервью в журнале на примере журналов «Биография» и «Интервью».
Для реализации поставленной цели, нами были выдвинуты следующие задачи:
1) Дать определение понятия «интервью»
2) Проанализировать специфику жанра интервью в печатном издании, выявить его стилистические и содержательные особенности.
3) Провести анализ специфики репрезентации жанра интервью в журнале «Интервью».
4) Рассмотреть особенности жанра интервью в журнале «Биография».
5) Выделить общее и особенное в жанре интервью в журналах «Интервью» и «Биография».
В работе были использованы следующие методы:
- Анализ источников информации;
- Анализ выпусков журналов «Биография» и «Интервью».
- обобщение и систематизация полученных данных.
Гипотеза исследования: интервью основано на средствах диалогичности, кроме того, жанр интервью в журнале помогает создать целостный и полный психологический образ респондента. В структуре портретного очерка интервью усиливает его документальность, публицистическое начало.
Теоретической основой для анализа литературы по изучаемой теме послужили исследования в области печатной журналистики, работы, посвященные жанру интервью.
Степень изученности. В ходе работы были использованы труды российских ученых, журналистов, исследователей В.Ф. Журавлева, С.А. Белановского, А.М. Максимова и других. В целом, проблема искусства общения в интервью рассматривалась многими специалистами. Причем, среди этих специалистов не только журналисты, но также психологи и социологи.
В частности, Л.Я. Аверьянов в своем труде «Социология: искусство задавать вопросы» основное внимание уделил правильному составлению вопросника, искусству правильной формулировки вопросов. Он пришел к выводу, что это является залогом успешного интервью.
Той же позиции придерживаются В.И. Добреньков и А. Кравченко («Социокультурные параметры интервью»).
Достаточно подробно проблема успешного проведения интервью рассматривалась В.Ф. Журавлевым и С.А. Белановским. Ими были обозначены все основные аспекты подготовки интервью, подчеркнута важность личностных качеств интервьюера.
Новизна выпускной квалификационной работы заключается в подробном анализе и проведении сравнительного анализа жанра интервью в печатном издании на примере двух журналов «Интервью» и «Биография».
Практическая значимость работы обусловлена необходимостью в изучении актуального и значимого явления – жанра интервью – в структуре современного журнального издания.
Структура и содержание работы.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка.
Во введении дается краткая характеристика исследования, обосновываются его актуальность, цель и задачи.
В первой главе рассматривается специфика жанра интервью, определяется данное понятие. Кроме того, особое внимание обращается на особенности жанра интервью в печатных изданиях.
Во второй главе проводится анализ специфики жанра интервью на примере выпусков журналов «Интервью» и «Биография.
В заключении представлены основные выводы по исследованию.




 

). Регистрируются данные в зависимости от вида интервью. Если проводится глубинное или свободное интервью, то возможно использование стенографии, записи в бланк интервью или аудиозаписи, если на то есть разрешение респондента. Также возможно использование записи по памяти, однако в случае, если вопросов не слишком много. При этом, кто бы ни проводил опрос (профессиональный социолог или специально обученный для исполнения этого рода деятельности человек), интервьюер должен изначально обладать набором качеств, потенциально облегчающих его работу в этой роли. Речь идет о коммуникабельности, внимательности, добросовестности, честности, интеллектуальных способностях, культуре поведения, поставленной дикции.Следует также обратить внимание на проблему метода, которая имеет отношение к личности самого интервьюера. Речь идет о так называемом «эффекте интервьюера». Это проявляется на уровне вербального и невербального общения интервьюера и респондента. Такое влияние может быть осознанным (в случае, если интервьюер пытается навязать респонденту ту или иную точку зрения) или бессознательным. Средства нейтрализации «эффекта интервьюера» – правильный подбор и подготовка интервьюеров, а также контроль за результатами их деятельности. Указанные проблемы метода ориентируют на оптимизацию методики проведения и организации интервью. Необходимость совершенствования метода вызвана актуальностью и целесообразностью использования именно интервью в социологической практике».В целом, необходимо заметить, что проведение интервью является достаточно сложной задачей. Во-первых, интервьюеру приходится общаться в разных местах с разными людьми, на различные темы, оперативно реагировать на ответы и реакции респондентов. В большинстве случаев респонденты неохотно соглашаются отвечать на вопросы, а значит, крайне важно сразу же установить контакт, заинтересовать респондента, убедить его, что опрос значим, также значимы мнения и оценки самого респондента. Как отмечалось выше, надо правильно выбрать обстановку проведения интервью. Для проведения интервью следует выбирать уединенное место, чтобы «третьи лица» не оказывали влияния на респондента, чтобы респондент мог открыться. Таким образом, место интервью по возможности следует выбирать особенно тщательно с целью минимизации факторов, препятствующих установлению контакта с интервьюируемым. 1.2.Особенности жанра интервью в журнале Интервью требует особой подготовки. Обязательным пунктом для успешного интервью является, безусловно, грамотно подготовленный журналист. В его обязанность входит не только подготовка вопросов и примерное представление хода разговора, но и личная психологическая готовность. Без корректности и уважения к собеседнику грамотно построенной беседы тоже не получится и в этом заключается пятая заповедь интервьюера. Этика журналиста – одно из основополагающих качеств интервьюера, она должна всегда напоминать о том, чтобы задаваемый вопрос был этичным и не затрагивал слишком сокровенные проблемы человека.В процессе подготовки интервью возможно выделение общей и конкретной фазы. Общая подготовка предполагает в целом подготовку к интервьюированию, тогда как конкретная связана с подготовительной работой к проведению интервью в ходе конкретного исследования. Как уже отмечалось ранее, те интервьюеры, которые занимаются проведением неформализованных интервью, обладают иными качествами по сравнению с интервьюерами, проводящими формализованные интервью. Главное отличие заключается в том, что при формализованных интервью интервьюеры не обязательно должны иметь квалификацию психологов. Однако это не означает, что проведением интервью может заниматься людей, кто пожелает. Интервьюер должен обладать определенными качествами. В целом, качества интервьюера связаны с его индивидуальными способностями, владением методикой. Общесоциологическая подготовка является обязательной в случае проведения неформализованного интервью, интервью с невысокой степенью формализации. Текст интервью в журнале всегда основан на средствах диалогичности.В языкознании широко распространена теория речевых (коммуникативных) актов. Согласно теоретикам, разработавшим эту теорию, основными компонентами коммуникативного акта являются: адресант (автор сообщения), собственно сообщение (процесс и результат порождения речи) и его референция (содержание сообщения. В осуществлении референции состоит коммуникативная функция языка. Это главная функция языка и основа большинства коммуникативных актов. С референцией связана и вторая важнейшая функция языка — познавательная), а также код (тот язык или его вариант, который используют участники данного коммуникативного акта), с помощью которого участники коммуникативного акта взаимодействуют, и адресат (получатель сообщения).Универсальность языка как средства общения проявляется в том, что при помощи языка человек может обращаться к животному, машине, к одном человеку или неопределенному множеству лиц. Адресат и адресант могут быть разделены временем и пространством. Именно последний случай представляет интерес в данной работе: каким образом можно наладить коммуникацию между читателем журнала и его редакцией опосредованно. Способов сделать это довольно много.Самым важным средством создания контакта с читателем в любом тексте, а особенно в тексте масс-медиа является диалогичность. Диалогический текст обычно бывает представлен как сочетание реплик, принадлежащих разным лицам, но существуют и другие способы создания и поддержания опосредованного контакта.Средств диалогизации, используемых в публицистических текстах много: это вопросно-ответные комплексы, обращения к читателю, приобщение его к совместному размышлению, действию, различные формы выражения побуждения, способы выражения предписания, рекомендации, прямо направленные на читателя, экспликации предполагаемых реакций читателя на сообщаемое автором и др. Разнообразные средства диалогизации принципиально подходят разным текстам, различия касаются лишь их распределения в тексте, насыщенности ими тех или иных текстов.Диалог - многогранный термин, используется как для обозначения коммуникативного типа речи, так и для обозначения одного из видов интервью (интервью-диалог).Диалог как коммуникативный тип речи сформировался еще в античности, он является наряду с монологом базисным понятием и основой построения русской речи. По определению Л.В. Щерба, диалог - это принадлежность разговорной речи, он состоит из цепи реплик. Сцепление реплик, в котором вторая реплика по своему строению опирается на первую, грамматически зависит от нее, называется диалогическим единством и является основной единицей диалога. Диалог строится “в принципиальном расчете одного из партнеров коммуникации на реакцию… другого партнера”, тогда как основным принципом монолога является “запрет на реакцию, подавление реакции слушателя”.В журнале диалог отражается, прежде всего, в жанре интервью. Бывает и такой жанр интервью, при котором ответ интервьюера является, по сути, монологом - этот вид интервью получил название интервью-монолога. Роль журналиста в данном случае сводится к минимуму: журналист своей репликой инициирует ответ-монолог интервьюируемого. И немногочисленные реплики журналиста (типа “Да-да”, “Конечно же”, “Это понятно” и так далее) не меняют сути монолога, поскольку реплики журналиста являются выражением контактного внимания.Изменения жанра интервью отражаются в жанрообразующих признаках, “таких, как наличие авторского начала, цель сообщения, предметное содержание, стандартность средств выражения, объем…”.Жанр публицистики отличает наличие авторского начала в тексте. В интервью автор выступает еще и как непосредственное действующее лицо. Особая сложность представляется еще и в разграничении таких понятий, как образ автора и авторское “я”. Многие ученые смешивают понятия “автор” и “образ автора” и “авторское “я”: “В газетно-публицистическом стиле характерно совпадение автора и рассказчика. Это составляет главное отличие публицистической речи - ее “открытость”, документальность, эмоциональность. Хотя в публицистике журналист - создатель произведения - и его авторское “я” полностью совпадают, образ автора как композиционно-речевая категория сохраняется, однако, наполняется иным содержанием. Образ автора в публицистике - авторское “я” журналиста, характер его отношения к действительности”. Другой автор - В.И. Коньков, разделяет автора и его речевое выражение: “Во-первых, образ автора - категория поэтики, позволяющая дать интерпретацию содержательной и речевой целостности текста. Во-вторых, авторское “я” - категория лингвистическая, речевое воплощение автора как одного из персонажей текста, речевая партия автора, противопоставленная речевым партиям других персонажей текста. В-третьих, автор, реальная личность, категория экстралингвистическая, автор как реальная личность всегда стоит за газетным аналитическим текстом <…>. Так как автор текста - категория экстралингвистическая, а образ автора и авторское “я” - категории текстовые, то ни о каком совпадении автора с его образом или с его текстовым “я” не может быть и речи”.Общая позиция ученых состоит в том, что авторская позиция должна присутствовать в интервью в любой форме и любом стиле (манера речи, речевая позиция).Е.И. Голанова выделяет две основные речевые позиции интервьюера: 1) интервьюер традиционно вежлив, корректен, придерживается норм публичного общения, вопросы, как правило, подготовлены заранее; 2)интервьюер - представитель “новой волны” журналистов, обладает своей “языковой маской”, психологической раскованностью и свободой в выборе языковых средств, интервью протекает в форме вольной беседы, вопросы часто не готовятся вовсе. Но эти речевые позиции пришли к нам недавно. Ранее, когда журналистика была «под заказ», журналист выступал лишь в роли стенографиста. Сейчас же интервьюер стал полноправным участником коммуникации и это можно проследить в развитии второго типа речевой позиции журналиста.Главная цель интервью - “получить в результате общения журналиста с участником (участниками) той или иной встречи важные, полезные, интересные сведения и передать их через масс-медиа для широкой публики”. Не менее важной целью интервью является задача вовлечься в текст беседы. Такая двойственная целенаправленность обусловлена стилистическими особенностями жанра интервью. Обширное включение рекламы на страницы газет привело к появлению нового вида интервью - рекламного, основной целью которого становится «стремление заставить читателя купить товар или услугу после прочтения текста интервью». Наличие целеустановки важная составляющая в стилистике разных видов интервью.Не менее приближен к цели сообщения и такой признак - предметное содержание. М.И. Шостак в своей книге “Журналист и его произведение” выделяет, в первую очередь, по признаку предмета разговора, следующие виды интервью: 1. информативные (главный предмет беседы - новые факты, интерес к личности собеседника предельно ослаблен); 2. экспертные (ценность - в точности формулировок, мнение авторитетного человека - самое важное); 3. проблемные (“главный предмет обсуждения - мнения и сопоставление источников мнений”); 4. интервью - “знакомства”, делящиеся, в свою очередь, на портретные, разоблачающие (с “антигероем”) и “звездные” интервью (предметом является личность собеседника). Если опираться на связь предмет беседы с логической схемой текста интервью, то можно сделать вывод - “Особенностью логической схемы интервью является возможность наличия в ней двух смысловых центров”. Данный признак рассматривает два вида интервью: интервью с одним смысловым центром и интервью с двумя смысловыми центрами. Первый тип описывает интервью-портреты, в роли предмета речи выступает человек. Основная цель направлена на раскрытие личности участника беседы. Как правило, в интервью участвуют известные персонажи, их предыстория известна читателям и поэтому целью становится получение нового факта, новой информации.Если в интервью у собеседника берутся сведения, личность же героя не раскрывается, то такое интервью тоже имеет один тематический центр. В данную классификацию можно включить информационные, экспертные и проблемные интервью. По определению Л.М. Майдановой, «материал, полученный в ходе беседы, может быть оформлен не только в жанре интервью, но и стать, например, проблемной статьей».Следующий тип логической схемы интервью, имеющей два смысловых центра - собеседник и предмет коммуникации. В этом случае как раз раскрывается внутренний мир собеседника. Журналист получает нужную информацию от интервьюера, выявляя параллели между его личностью и предметом разговора. Появляется эмоциональная составляющая, факты приобретают “личностные” черты, личность интервьюируемого иллюстрируется фактами.Несмотря на обилие жанров интервью, его “структурно-композиционные черты… остаются достаточно стабильными, а именно, здесь мы говорим о зачине - основной части – концовке». Вводное и заключительное слово журналиста являются художественным оформлением текста, и выражением интонационной завершенности или начала беседы, и оценкой происходящего. «В одних случаях зачин и концовка могут выражать реплики журналиста, то есть графически они входят в текст интервью. Другой вариант - зачин и концовка могут являться монологом автора, не выделенным как реплика, также следует сказать о существовании так называемой “врезки”, вкратце информирующей о герое интервью. На страницах печатных изданий часто появляются материалы, в которых можно наблюдать синтез жанров интервью и очерка, репортажа, статьи; здесь происходит смешение реплик авторским текстом-комментарием, рассуждениями, иллюстрациями». Основная коммуникативная единица интервью – это реплика, которая, посредством сцепления с другой репликой, участвует в образовании диалогического единства. Интервью как раз и отличается наличием диалогического единства вопрос - ответ.Композиция интервью зависит от того, как размещены вопросы, какая между ними есть связь. Здесь можно выделить интервью, имеющие свободную композицию и интервью, композиция которых выражена в качестве импровизированной беседы. Интервью со свободной композицией отличается возможностью переставления в нем вопросов, поскольку они едины лишь своей широкой тематикой, изменение места вопросов не оказывает существенного влияния на ход разговора. Композиция импровизированного интервью является иным типом отношений вопросов и ответов, при котором “вопрос порождается предшествующим ответом собеседника, вследствие чего перестановка вопросно-ответных единств невозможна”. Ход такой беседы носит непредсказуемый характер, его возможно спрогнозировать только в общих чертах. Самое важное здесь – не уйти слишком далеко от темы беседы. На практике чаще встречается тип композиции интервью, представляющий нечто среднее между вышеперечисленными типами. Обычно интервьюер имеет примерный план заготовленных вопросов, к которым по ходу беседы добавляются вопросы с просьбой проиллюстрировать, пояснить факт и тому подобное (типа “А не покажете на конкретном примере?”). При этом исходные, основные вопросы, “коротко обозначая темы следующих за ними отрезков текста - ответов, делают содержательную структуру текста и композицию его прозрачными, легко обозримыми (вот тема текста, сейчас пойдет речь о такой детали, сейчас о следующей)”. Текст такого интервью часто делится на главки, что облегчает его восприятие, включаются авторские комментарии и так далее. Рассмотрим типы вопросов журналиста, встречающиеся в интервью. А именно, речь идет о: 1. закрытых (формирующих структуру ответа) и открытых (менее структурированных) вопросах; 2. вопросах о фактах (информационных) и о мнениях, желаниях и так далее; 3. по функциям возможно выделение вопросов контрольных (несколько формулировок одного вопроса), уточняющих (вопросы “в досыл”), зондирующих (выявляющих эмоциональное состояние собеседника); 4. функционально-психологических вопросах, которые могут быть зеркальными (в них осуществляется повторение ответа или ключевого слова ответа собеседника), косвенных (через выяснение мнения коллег выясняется личное мнение интервьюируемого), эстафетных (для перехода от темы к теме, поддержания разговора), вопросах-мостах (типа “А сейчас поговорим о…”), заключающих. Отметим, что вопрос, предлагаемый журналистом интервьюируемому, “порой не является таковым ни по сути, ни по форме”. В речи интервьюера встречаются вопросы-утверждения, информацию которых герой знает. Реальным адресатом этих сообщений является читатель, которому “таким образом сообщается некая дополнительная информация, которая по разным причинам не может быть включена в речь интервьюируемого”. Далеко не всегда в ходе интервью журналист использует только вопросы. Часто это реплики, которые помогают поддержать контакт, либо, наоборот, перебивающие монолог собеседника для того, чтобы уточнить факты, вернуться к теме. Здесь следует сказать о существовании нескольких способов связи реплик, которые используются в интервью: 1. вторжениях в чужую речь (разрывах речевой ткани); 2. использовании модальных слов; 3. разрыве речи (перебивках); 4. повторах и вопросах-переспросах; 5. графическом отображении способов или форм произношения собеседника, его речевой манеры; 6. продолжениях недосказанности (подхватах). Таким образом, жанр интервью для печатной журналистики является одним из основных. Искусство создания интервью достаточное сложное, особенно если речь идет о начинающих журналистах. Создание интервью требует тщательной подготовки, составления грамотных и четких вопросов, психологического чутья, умения сосредоточить свое внимание на собеседнике, а также «подстроиться» под него. В интервью возможно выделить несколько фаз общения, на каждой из которой журналисту необходимо грамотно поддержать беседу, направить разговор в конструктивное русло.Далее мы более подробно рассмотрим специфику жанра интервью на примере журналов «Интервью» и «Биография». Глава 2.ЖАНР ИНТЕРВЬЮ В ЖУРНАЛАХ «ИНТЕРВЬЮ» И «БИОГРАФИЯ»2.1.Анализ жанра интервью в журнале «Интервью»В первую очередь, мы рассмотрим специфику жанра интервью в журнале «Интервью».Для примера рассмотрим интервью с актрисой Ольгой Кабо.Сразу заметим, что данное интервью имеет яркий и запоминающийся заголовок – «Королева-мать». Этот заголовок отсылает нас к ролям, сыгранным Ольгой Кабо, а также и «намекает» на основную тему интервью – недавнее рождение сына у 44-летней актрисы. По существу, почти весь текст интервью посвящен обсуждению этого события, а также семейной жизни Ольги Кабо.Композиция интервью носит достаточно традиционный характер. Здесь есть завязка, кульминация (кульминация в данном случае совпадает с «углублением» разговора, усилением модуса искренности и эмоциональности в нем, развязка).Большую роль в данном интервью играют ремарки от интервьюера, пометки (например, как ведет себя респондент – Ольга Кабо, отвечая на вопрос). Это способствует усилению диалогичности интервью, помогает читателю почувствовать себя «участником», «очевидцем» процесса интервью. Если говорить о характере данного интервью, то здесь мы можем видеть синтез интервью-беседы, интервью-эмоции, интервью-зарисовки.Интервью-зарисовка дает представление о манере поведения респондента, его одежде, взгляде и т.п. Здесь мы видим большое количество авторских пометок, которые и дают нам эти описания. Приведем примеры.Уже в самом начале интервью интервьюер дает нам описание внешности, взгляда Ольги Кабо, окружающей обстановки, это помогает читателю полностью погрузиться в ту атмосферу, которая сопровождает беседу:«На веранде коляска со спящим младенцем, внутри дома тоже все о нем: самодельные плакатики с поздравлениями от мужа и дочери, рисунки, свадебные фотографии. И ее счастливые, немного усталые глаза напротив – ночь выдалась практически бессонной…».