Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
198447 |
| Дата создания |
03 июня 2017 |
| Страниц |
50
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
2 главы. 1 теоретическая, 2 методическая. использование литературы за последние 5-6 лет.
План прилагается. Все вопросы в плане необходимо рассмотреть.
: Подробная информация о работе - https://www.sendspace.com/file/ho86wj ...
Содержание
+Содержание
Введение 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОЛЛЕКТИВНОГО ВОСПИТАНИЯ 5
1.1 Коллектив: понятие, сущности, виды, функции, стадии развития 5
1.2 Коллектив как объект и субъект воспитания, его отличия от других общностей: группа, толпа, команда 15
Организованный коллектив и его влияние на личность 17
Технология коллективного воспитания А.С.Макаренко и вклад его приемников в современную теорию коллектива 19
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОЛЛЕКТИВНОГО ВОСПИТАНИЯ 23
2.1. Современное применение технологии коллективного воспитания А.С. Макаренко в средне - специальных учебных заведениях 23
2.2. Пути сплочения студенческого коллектива 25
2.3. Мероприятия по сплочению коллектива 29
Заключение 39
Список литературы 41
Введение
+На современном этапе общественного развития как никогда, сложились благоприятные условия для воспитательной деятельности в системе среднего профессионального образования. Создаются предпосылки для обновления содержания воспитания, которое необходимо сосредоточить на формировании гуманистических социально значимых ценностей и образцов гражданского поведения. Сам процесс обучения в средне - специальном учебном заведении предполагает включение студентов в систему общественных отношений и усвоение ценностей общества.
Современный коллектив, как высокоорганизованная группа гуманистической
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
+
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00514