Безопасность детей

Вариант 3. План в файле. Для пед. колледжа. Число страниц не указано. Минимум 10. Главное - раскрыть тему.

Подробная информация о работе - https://www.sendspace.com/file/qqilq5 ...

+

+

1. При общении с животными:Взрослый должен формировать навыки безопасного поведения у ребёнка при общении с животными. Это заключается в обучении детей правилам безопасного поведения при общении с животными и развитии способности адекватно действовать, принимать правильное решение при возникновении ситуации опасной для жизни ребёнка. Кроме всего прочего взрослый должен воспитывать доброжелательное отношение ребёнка к животным. Взрослый должен объяснить ребёнку, что:- если собака находится рядом со своим хозяином, не следует подходить к ней слишком близко или пытаться её погладить – она может неправильно расценить твои действия и укусить, напасть. А бездомные собаки могут укусить просто из страха перед человеком;- никогда не брать на руки и не гладить незнакомых животных. У бездомных собаки кошек могут быть клещи или блохи, они могут быть больными;- не подходить к знакомому животному сзади, не дотрагиваться до него, если оно тебя не видит, потому что от испуга может укусить;- животные не любят, когда их беспокоят во время еды. Не тревожь животных когда они спят;- не целовать животных, потому что они могут заразить микробами;- никогда не дразнить и не обижать животных;- собаку обязательно выводить на прогулку в наморднике, даже если она добрая и послушная;- не подходить к собаке, которая сидит на привязи;- никогда не убегать от собаки она обязательно начнёт гнаться за тобой;- не трогать у собак и кошек щенков и котят, не пытаться отобрать предмет, с которым играет собака.2.2. Во время игр:Перед покупкой игрушки взрослый должен внимательно прочитать инструкцию к детским товарам. Также он должен убедиться в наличии документального сопровождения товара. Самостоятельно просмотреть каждую деталь: качели и горки не должны иметь острых углов, все крепления должны быть надежными. Пластмассовые детали детских товаров не должны иметь резкого запаха, особенно это критично, если игровой комплекс вы хотите установить в доме, а не на улице. Покупая ребёнку сложную игрушку или комплекс, стоит научить его правильно обращаться с ним. Необходимо показать ребёнку, как надо слезать с качелей или как кататься с горки, чтобы не травмироваться.В спортивных играх и в секциях необходимо назначить ответственного за оказание первой помощи и продумать, каким будут оповещены родители о травме ребёнка. Необходимо записать номера экстренных служб и составить список заболеваний учащихся на момент игры. План действий в экстренных ситуациях должен быть обстоятельным, детальным и предоставлен каждому тренеру. Родители должны проинформировать тренера о наличии определенных заболеваний у ребенка, таких как астма, диабет или хроническая травма. Таким детям следует иметь при себе необходимые препараты и средства для оказания неотложной помощи. Формировать группы по возрасту и весу. Особенно это важно в контактных видах спорта. 8-летний ребенок, который весит 30 кг, не должен играть против 10-летнего с весом 60 кг. Следить за прогнозом погоды. Нужно указать, что следует делать в случае жары или молнии. Держать аптечку под рукой.2.3. На улице:Взрослым необходимо научить ребёнка не только соблюдать правила движения, но и научить наблюдать и ориентироваться. Необходимо учитывать, что основной способ формирования навыков поведения – это наблюдение, подражание взрослым и прежде всего своим родителям. Находясь с ребенком на проезжей части, не надо спешить, переходить дорогу необходимо размеренным шагом. Нельзя посылать ребёнка переходить или перебегать дорогу впереди взрослого – так он может научиться переходить через дорогу, не глядя по сторонам. Взрослый должен крепко держать ребёнка за руку и быть готовым удержать при попытке вырваться. Необходимо учить ребёнка смотреть. У ребёнка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он должен повернуть голову и осмотреть дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено взрослым у ребёнка до автоматизма.Необходимо научить ребёнка замечать машину. Надо научить ребёнка оценивать скорость и направление будущего движения машины, а также определять, какая машина едет прямо, а какая будет поворачивать. Взрослый должен научить ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит, а также нельзя прыгать на ходу.2.4. В общественных местах:Отправляясь с ребёнком в магазин или на рынок, посещая праздники и спортивные соревнования, взрослый должен подумать, как обезопасить его в местах скопления людей. Ребёнка нужно научить, как вести себя, если он потерял из виду родителей или близких.Взрослый должен объяснить ребёнку, что:- На улице громко разговаривать, кричать и смеяться неприлично.- Нельзя на улице сорить, грызть семечки, бросать всякие бумажки,  конфетные фантики, огрызки от фруктов.- Во время посещения кинотеатра нельзя шуметь, бегать и затевать игры.- Во время просмотра фильма нельзя мешать другим зрителям, хлопать стульями, топать и свистеть.- При входе и выходе из зала не надо толкаться и спешить.- всегда нужно быть вежливым.2.5. В общении с незнакомыми людьми:Взрослые должны обязательно научить ребенка, по возможности, избегать общения с незнакомыми им людьми. Можно научить ребёнка в некоторых ситуациях либо быстро уйти, избегая общения, либо сделать вид, что ребёнок не услышал обращения незнакомца к себе. Взрослому необходимо объяснить ребёнку, в каких именно случаях он имеет право не слушаться взрослых и, если кто-то пытается причинить ему какой-либо вред, ребёнок может не послушаться этого человека и поступить по-своему.  Важным моментом при этом – научить ребёнка рассказывать о подобных случаях своим родителям и близким, которым он полностью доверяет. От этих людей у ребёнка не должно быть секретов в случае возникновения опасных ситуаций.   Так, обучая детей правилам безопасного поведения при встрече с незнакомыми людьми, взрослые должны формировать у них определенную модель поведения:- предвидеть опасную ситуацию;- действовать таким образом, чтобы обеспечить свою безопасность, защитить себя в опасной ситуации;- в случае необходимости, обращаться за помощью к другим людям;- рассказывать родителям и близким людям о незнакомых людях, пытавшихся вступить с ним в контакт.2.6. На отдыхе (парк, пляж):Чтобы обеспечить безопасность ребёнка летом на отдыхе, взрослому необходимо следить чтобы не было резких перепадов температур. Взрослый должен следить за тем, что ест ребёнок. Расстройства желудка от непривычной еды в непривычном климате – частое явление даже у взрослых.Количество времени пребывания ребенка под прямыми солнечными лучами на отдыхе должно строго дозироваться. Что касается длительности пребывания на открытом солнце для детей разных возрастов, то здесь существуют определенные нормативы.Взрослый должен следить, чтобы ребёнок использовал головной убор. В песке кроется множество опасностей: осколки бутылок, опасные инфекции, мусор, острые камни, окурки и т.д. Поэтому взрослый заранее должен объяснить ребёнку, что тянуть горсти песка в рот не стоит, да и валяться в нём нужно аккуратно. Также взрослый должен тщательно осматривать место, выбранное для того, чтобы расстелить плед.