Вход

Устав школы

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
*
Код 198401
Дата создания 03 июня 2017
Страниц 25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
650руб.
КУПИТЬ

Описание

Нужно перепечатать документ из формата PDF. Нужен документ Word


: ...

Содержание

+

Введение

+

Фрагмент работы для ознакомления

5.10.При приеме ребенка в Школу его родителю (законному представителю) предоставляется возможность ознакомиться с Уставом Школы, Лицензией на право ведения образовательной деятельности, со Свидетельством о государственной аккредитации Школы, Правилами поведения учащихся в Школе и другими внутренними локальными нормативными актами, относящимися к образовательному процессу.5.11.Для зачисления ребенка в Школу родитель (законный представитель) заключает договор оказания образовательных услуг и предъявляет оригинал документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации" и оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя, свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания.Примерная форма заявления размещается Школой на информационном стенде и (или) на официальном сайте Школы в сети "Интернет".Родители (законные представители/ детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Школе на время обучения ребенка.Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.При приеме в Школу для получения среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании установленного образца.5.12.При приеме в Школу Родители (законные представители) обязаны сообщить исчерпывающие и достоверные сведения о здоровье ребенка. Предоставление заведомо ложных сведений о здоровье ребенка может являться основанием для не заключения (расторжения) договора на оказание образовательных услуг.5.13.При приеме в Школу с ребенком проводится тестирование (начинается с 1 марта текущего года) с целью установления уровня его подготовки.5.14.Перевод обучающегося в следующий класс производится по решению Педагогического Совета Школы в соответствии с Правилами перевода в следующий класс.5.15.В следующий класс переводятся обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу текущего учебного года.5.16.В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.5.17.Ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение следующего года возлагается на их родителей (законных представителей).5.18.Перевод в следующий класс Школы происходит при условии решения Педагогического совета о переводе обучающегося в следующий класс и заключения договора на оказание образовательных услуг между родителями (законными представителями) обучающегося и Школой.5.19.Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий. Формы организации образовательного процесса определяются Школой. Школа может осуществлять образовательный процесс с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися в очной, очно- заочной или заочной форме. Для Обучающихся Школы допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.При обучении вне Школы в форме семейного образования и самообразования Школа осуществляет прохождение такими Обучающимися промежуточной и государственной итоговой аттестации.5.20.Предельная наполняемость классов (с 1 по 11) не более 20 обучающихся. По решению Школы в классе могут присутствовать гости и наблюдатели. При проведении занятий по иностранному языку в классе возможно деление обучающихся на группы.5.21.Организация образовательного процесса в Школе строится на основе годового календарного учебного графика, учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно на основе Федерального базисного учебного плана, Московского базисного учебного плана, а также Учебного плана ФГОС НОО и ООО.5.22.Учебный год начинается в Школе, как правило, 1 сентября.5.23.Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее учебных 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - учебные 33 недели.5.24.Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе могут устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.5.25.Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Школой самостоятельно. Школа может работать в режиме 5-и или 6-дневной рабочей недели. Для реализации внеклассных форм проведения занятий (экскурсий, образовательных путешествий и экспедиций), а также для проведения проектной деятельности при 5-дневной учебной неделе в календарном графике школы могут устанавливаться проектные или развивающие дни (6-й день).Режим работы Школы определяется расписанием, ежегодно утверждаемым Директором Школы. Недельная учебная нагрузка обучающихся по основным общеобразовательным программам начального, основного, среднего общего образования определяется учебным планом; дополнительное образование обучающихся осуществляется во второй половине дня. Уроки начинаются не позднее 9.00. Продолжительность урока составляет: в 1-м классе - 35 минут; во 2-11-х классах - 45 минут; две перемены длятся 20 минут, остальные перемены - 10 минут.5.26.Образование в Школе ведется на русском языке.5.27.Основной формой обучения в Школе является урок. В процессе обучения могут использоваться различные виды учебной деятельности: лабораторно-практические занятия, семинары, экскурсии, походы.5.28.Знания, умения и навыки учащихся при текущем контроле и промежуточной аттестации оцениваются следующими отметками: «5» (отлично); «4» (хорошо); «3» (удовлетворительно); «2» (неудовлетворительно).5.29.В 1-м классе обучение проводится без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних заданий. Их перевод в следующий класс осуществляется на основании общей успеваемости и рекомендации медико-психолого-педагогической комиссии.Знания, умения и навыки обучающихся 2-9 классов оцениваются по итогам каждой четверти (полугодия) и учебного года.Знания, умения и навыки обучающихся 10-11 классов оцениваются по итогам полугодий и учебного года.5.30.Отметка за четверть ставится на основании отметок, выставленных в журнал в течение учебной четверти. Отметки, заставленные за контрольные, проверочные работы, семинары и зачеты, считаются приоритетными.Отметка за год ставится на основании четвертных отметок. При выставлении итоговой отметки за год приоритет отдается отметкам за 3 и 4 четверти (2 полугодие); учитывается отметка за итоговую контрольную работу.5.31.Порядок проведения и формы промежуточной аттестации обучающихся регламентируются Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и Положением о текущем контроле успеваемости, промежуточной аттестации и переводе обучающихся.5.32.Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Школа, родители (законные представители) Обучающегося, обязаны создать ему условия для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося.Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-педагогической комиссии либо переводятся на обучение по индивидуальному учебному плану или продолжают обучение в иной форме.5.33.Освоение образовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений, утверждаемым уполномоченными органами управления образованием.5.34.Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена или государственного выпускного экзамена, а также в иных формах, если они предусматриваются распорядительными актами федерального органа исполнительной власти и прописаны в Положении о порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших программы среднего общего образования.Выпускники, достигшие особых успехов в обучении, представляются к награждению медалью «За особые успехи в обучении».Школа может разрабатывать свои знаки или медали, а также иные способы поощрения выпускников, достигших особых успехов в обучении, или учеников, добившихся высоких результатов участия в Олимпиадах и конкурсах на уровнях не ниже регионального. Награждение регламентируется соответствующим Положением, разработанным Школой.Результаты единого государственного экзамена при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.5.35.Документ об образовании, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение общего образования следующего уровня:1)основное общее образование (подтверждается аттестатом об основном общем образовании);2)среднее общее образование (подтверждается аттестатом о среднем общем образовании).5.36.Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдается справка об обучении или периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.5.37.Отчисление обучающегося и не оставление его в Школе производится в следующих случаях:1)По истечении срока действия договора на оказание образовательных услуг;2)При расторжении договора на оказание образовательных услуг;5.38.Расторжение договора на оказание образовательных услуг возможно в следующих случаях:1)По взаимному согласию сторон;2)По заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения в другом образовательном учреждении или в другой форме;3)По инициативе одной из сторон по основаниям, предусмотренным действующим законодательством РФ.Помимо этого, Школа вправе отказаться от исполнения договора на оказание образовательных услуг после соответствующего предупреждения, если родители (законные представители) обучающегося нарушили сроки оплаты услуг по договору на оказание образовательных услуг более чем на 2 месяца.5.39.Если обучающийся своим поведением систематически нарушает права и законные интересы других обучающихся и/или работников Школы, расписание занятий или препятствует нормальному осуществлению указательного процесса, Школа вправе отказаться от исполнения договора на оказание образовательных услуг и исключить обучающегося из Школы. Исключение применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права сотрудников Школы, а также нормальное функционирование Школы.Отчисление обучающихся (достигшего возраста не менее 15 лет) в этом случае оформляется приказом Директора Школы и производится по решению Педагогического Совета Школы.Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из Школы его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.В случае принятия решения об отчислении обучающегося в период получения им основного общего образования или среднего общего образования из Школы, Школа обязана обеспечить перевод этого обучающегося в другое образовательное учреждение, реализующее основные образовательные программы основного общего образования, среднего общего образования, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно- правовому регулированию в сфере образования. 5.40.Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и сотрудников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.5.41.Наряду с установленными ФЗ «Об образовании в РФ» основаниями прекращения образовательных отношений по инициативе Школы договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут в одностороннем порядке Школой, в случае просрочки оплаты стоимости образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося. Основания расторжения в одностороннем порядке Школой договора об оказании платных образовательных услуг указываются в договоре.5.42.Школа вправе отказать родителю (законному представителю) в заключении договора на оказание образовательных услуг на новый срок по истечении срока действия ранее заключенного договора, если обучающийся или родитель (законный представитель) в период его действия допускали нарушения, предусмотренные договором или настоящим Уставом, и дающие Школе право в одностороннем порядке отказаться от исполнения договора на оказание образовательных услуг.5.43. Школа вправе реализовывать образовательные программы в сетевой форме, в соответствии с Положением о реализации образовательных программ в сетевой форме, утвержденным Директором Школы.5.43.1.Сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов Школы и иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.5.43.2.Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договора между Школой и организациями, реализующими образовательные программы в сетевой форме. Для организации реализации образовательных программ с использованием сетевой формы Школа и иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, совместно разрабатывают и утверждают образовательные программы.5.43.3.В договоре о сетевой форме реализации образовательных программ указываются:1)вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и направленности), реализуемой с использованием сетевой формы;2)статус обучающихся в Школе и иных организациях, реализующих образовательные программы в сетевой форме, правила приема на обучение по образовательной программе, реализуемой с использованием сетевой формы, порядок организации академической мобильности обучающихся, осваивающих образовательную программу, реализуемую с использованием сетевой формы;3)условия и порядок осуществления образовательной деятельности по образовательной программе, реализуемой посредством сетевой формы, в том числе распределение обязанностей между Школой и иными организациями, порядок реализации образовательной программы, характер и объем ресурсов, используемых каждой организацией, реализующей образовательные программы посредством сетевой формы;4)выдаваемые документ или документы об образовании и (или) о квалификации, документ или документы об обучении, а также организации, осуществляющие образовательную деятельность, которыми выдаются указанные документы;5)срок действия договора, порядок его изменения и прекращения.5.44.Школа вправе реализовывать образовательные программы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в соответствии с Положением об обучении с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, утвержденным Директором Школы.5.44.1. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.5.44.2. Школа вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.5.44.3. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в Школе, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.5.44.4.При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения Школы, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся.5.44.5.При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Школа обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.6.УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ6.1.К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Школы.6.2.

Список литературы

+
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476
© Рефератбанк, 2002 - 2024