Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
195435 |
| Дата создания |
25 июня 2017 |
| Страниц |
63
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b8+%d1%81%d0%bb%d1%83%d0%b6%d0%b1%d1%8b+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d1%80%d0%b8+%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d1%89%d0%b0%d1%8e%d1%82%d1%81%d1%8f+%d0%b2+%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%2c+%d1%81%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%b8+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%83%d1%87%d1%80%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%2c+%d0%bd%d0%b5%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bc%d0%b5%d1%80%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%be ...
Содержание
%d0%9e%d0%93%d0%9b%d0%90%d0%92%d0%9b%d0%95%d0%9d%d0%98%d0%95%0a%d0%92%d0%92%d0%95%d0%94%d0%95%d0%9d%d0%98%d0%95%093%0aI.%d0%a2%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b5%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be++%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d1%83%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b2+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%83%097%0a1.1.+%d0%9f%d0%be%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b5+%c2%ab%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%c2%bb%2c+%d0%b5%d0%b3%d0%be+%d1%81%d1%83%d1%89%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%85%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b8%097%0a1.2.%d0%a0%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b0+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%0911%0aII.+%d0%9c%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8b+%d0%b8+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d1%8b+%d0%b8%d0%b7%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8++%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0%d1%85%0919%0a2.1.%d0%a1%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be++%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0%d1%85%0919%0a2.2.%d0%a5%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8c%d0%bc%d0%b8+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b8+%d0%b8%d1%85+%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%81%d1%8f+%d1%81%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d0%b8%0930%0aIII.%d0%9f%d1%83%d1%82%d0%b8+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%d1%85+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b%0939%0a3.1.%d0%a2%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b5%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%0939%0a3.2.%d0%a0%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%0940%0a%d0%97%d0%90%d0%9a%d0%9b%d0%ae%d0%a7%d0%95%d0%9d%d0%98%d0%95%0944%0a%d0%a1%d0%9f%d0%98%d0%a1%d0%9e%d0%9a+%d0%9b%d0%98%d0%a2%d0%95%d0%a0%d0%90%d0%a2%d0%a3%d0%a0%d0%ab%0955%0a%0a
Введение
%d0%a1%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b8+%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b6%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%2c+%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%89%d0%b8%d1%85+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b4+%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%bc+%d0%b2+%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%89%d0%b5%d0%b5+%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d1%8f%2c++%d1%81%d1%83%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83%d0%b5%d1%82+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d0%b0++%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+% d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+(%d0%b4%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%b5+-%d0%9e%d0%92%d0%97)%2c+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%bd%d0%b0%d0%b8%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b5+%d1%83%d1%8f%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b9+%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%bd%d0%b0%d1%81%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%2c+%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b9+%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b8+%d0%bf%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%89%d0%b8+%d1%81%d0%be+%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bd%d1%8b+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0.+%d0%a1%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82+%d0%b2+%d1%87%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%be+%d0%b0%d0%ba%d1%82%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%be%d1%82%d0%b5%d1%87%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8+%d0%b7%d0%b0%d1%80%d1%83%d0%b1%d0%b5%d0%b6%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b8%2c+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8+%d0%b8+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8.+%d0%9d%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d1%8b%d0%bc+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d0%b5%d0%bc+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5+%d0%b5%d0%b5+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%b2+%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%bc+%d0%b8+%d0%bc%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d1%88%d0%b5%d0%bc+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%bc+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5.+%d0%9a%d1%80%d0%be%d0%bc%d0%b5+%d1%82%d0%be%d0%b3%d0%be%2c+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0+%d0%b2+%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b5+%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%d0%b2+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d1%8c%d0%b5+%d1%82%d0%be%d0%b6%d0%b5+%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f+%d0%bd%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%b6%d0%bd%d1%8b%d0%bc+%d1%84%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bc+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d0%b5%d0%b3%d0%be+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f.+%d0%a0%d0%b5%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d0%b2+%d1%81%d0%b8%d0%bb%d1%83+%d0%b8%d1%85+%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%e2%80%93+%d1%8d%d1%82%d0%be+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81+%d0%b4%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9%2c+%d0%ba%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%be%d1%82%d0%bb%d0%b8%d0%b2%d1%8b%d0%b9%2c+%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9+%d0%bd%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%80%d1%8b%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%83%d1%81%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d0%b9+%d1%81%d0%be+%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bd%d1%8b+%d0%b5%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d1%8c%d0%b8+%d0%b8+%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%ba%d0%b8%d1%85%2c+%d0%b0+%d1%82%d0%b0%d0%ba+%d0%b6%d0%b5+%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b9.+
Фрагмент работы для ознакомления
Включили в состав гостей одноклассников - 9,1%. Процентный показатель эмоционального предпочтения: предпочли общение с взрослыми - 69,7%, со сверстниками — 30,3%. С точки зрения значимости социальных окружений выявлено количественное преобладание выделенных среди гостей взрослых - 66,7%, детей - 33,3%. Значимой средой в общении обозначена семья, родственники——75?8%;-кроме-того: улица; двор- “1 571 %, школа, класс - 9,1%.Таким образом, большинство детей с ограниченными возможностями стремятся к общению, однако предпочитают общение в узком кругу с близкими людьми (родственниками), общение с взрослыми. Наиболее значимой средой в общении обозначена семья, родственники. Наименьшей по значимости является школьная среда, среда класса, отмечались также такие варианты среды общения, как «улица, двор». Дети чаще рисовали рядом с собой своих членов семьи или родственников, «сажали» рядом с собой сверстников, с кем дружат «дома», «на улице». Заметных различий в половом преобладании в общении не наблюдалось. Очевидно, что у детей с ограниченными возможностями здоровья наблюдаются трудности в общении со сверстниками в классе, вследствие чего такие дети предпочитают общаться в среде, где их понимают и поддерживают.Проективная рисуночная методика «Мой любимый класс» использовалась нами с целью выявить отношение ребенка с ограниченными возможностями здоровья к окружению, степень эмоционального комфорта в окружающей обстановке, в классе. При анализе и систематизации результатов мы опирались на данные теста «Рисунок семьи» в интерпретации Г. Т. Хоментаускаса [170, с. 33], теста «Моя любимая группа» [15], при цветовом анализе раскрашенных изображений — на интерпретацию М. Люшера, а также Т. Зинкевича и А. Михайлова [8, 21]. Ребенку предлагалось нарисовать один день из жизни класса, в котором он учится. На вопросы детей инструкция повторялась, но дополнительных разъяснений не давалось. Время рисования не ограничивалось, отказ от рисования на предложенную тему при понимании инструкции, согласно критериям, рассматривался как указание на негативное отношение к данному окружению. В процессе рисования отмечались последовательность рисования, стирание деталей, паузы, эмоциональные реакции и комментарии детей. После выполнения задания у ребенка дополнительно уточнялось, кто нарисован, где все находятся, что делают, какое у них настроение, где ты на рисунке, что ты делаешь? Кроме того, обращалось внимание на использование цветных карандашей (красный, желтый, зеленый принято ассоциировать с положительными эмоциями, в отличие от серого, черного, коричневого), тщательность прорисовки линий, деталей, аккуратность рисунка, его содержание.Согласно критериям, важным показателем положительного отношения детей с ограниченными возможностями здоровья к школе, классу рассматривалось изображение на своих рисунках себя, сверстников и учителя в общей композиции. Наличие на рисунках каждого из субъектов психологического процесса было положено в основу систематизации рисунков. Результаты анализа данных представлены в таблице 2.Таблица 2.Представленность субъектов психологического процесса на рисунках детей абс. (%)Р+Св+УР+СвР+УРСв+УСвУНеживыеобъекты-7(20)3 (8,6)8 (22,8)3 (8,6)6 (17,2)-8 (22,8)Р - ребенок с ограниченными возможностями здоровья Св — сверстники У - учительКак видно из таблицы, процент рисунков, демонстрирующих благополучную эмоциональную ситуацию достаточно низкий — это 28,6 % (20% + 8,6%). Что подтверждает выявленное ранее наличие индивидуально-психологических проблем детей с ограниченными возможностями здоровья в данной среде, трудностей в общении с окружающими.При решении второй задачи — определить состояние взаимоотношений детей с ограниченными возможностями здоровья нормально развивающимися" сверстниками в общеобразовательных школах — проанализированы трудности во взаимоотношениях между детьми с ограниченными возможностями здоровья и их нормально развивающимися сверстниками, выявлен уровень социальной компетентности нормально развивающихся сверстников в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках мотивационного, когнитивного и поведенческого компонентов. Мотивационный компонент предполагал совокупность установок на положительное восприятие людей с ограниченными возможностями здоровья, возможность общения с ними, когнитивный - наличие представлений о детях с ограниченными возможностями здоровья, их возможностях и особенностях, поведенческий — предполагал сформированность навыков общения с такими детьми. При этом использованы методы: беседа с нормально развивающимися учащимися начальных классов с использованием рисуночного приложения; интервьюирование учителей начальных классов, где обучаются дети с ограниченными возможностями.С учащимися проведена беседа для оценки готовности одноклассников к межличностным взаимодействиям с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. В ходе беседы использовалось специально подготовленное рисуночное приложение (см. приложение 3).Приложение содержит серию сюжетных картинок, представляющих собой модифицированный вариант рисунков методики Рене Жиля, их 7, а также 9 вербальных заданий. Задания в приложении представлены в виде рисунков с кратким текстом, поясняющим изображенную ситуацию и вопросом испытуемому. Использование их помогало увидеть уровень сформированности социального взаимодействия, а также наглядно демонстрировало возможное поведение ребенка в ситуациях, конкретные его проявления.Рисуночные приложения перед беседой или в ходе ее раздавались детям, объяснялись условия и способ выполнения. Ребенок рассматривал рисунки и отвечал на поставленные перед ним вопросы, обозначал выбранное им для себя место на картинке, рассказывал, как он повел бы себя в той или иной ситуации, возможно, выбирал один из перечисленных вариантов ответа. Во время беседы, в случае необходимости, экспериментатор уточнял ответ каждого испытуемого, узнавал подробности осуществления ребенком его выбора, а также выяснял, кем могли быть те люди, которые нарисованы на картинках. Вопросы были ориентированы на выявление имеющихся представлений о детях с ограниченными возможностями здоровья, отношения к ним, а также к людям, нуждающимся в помощи и поддержке, на определение способности устанавливать с ними контакты. То есть, на выявление уровня социальной компетентности в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья в рамках когнитивного, мотивационного, поведенческого компонентов.Чтобы дифференцировать детей по уровням сформированности социальной компетентности в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья использовалась следующая бальная система. Ответ ребенка, свидетельствующий о положительном отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья, об имеющихся представлениях о детях с ограниченными возможностями здоровья и предпочтении им соответствующих ситуаций, оценивался в 2 балла; нейтральные ответы («не знаю точно как», «бывает по-разному», «все равно», «можно и так») оценивались в 1,5 балла; ответ, позволяющий судить об отрицательном отношении ребенка к той или иной ситуации, к людям с ограниченными возможностями здоровья, демонстрировавший нежелание контактировать, оценивался в 1 балл. Максимальное количество баллов, которое может набрать-ребенок 32 минимальное“ Допускались два варианта проведения беседы: индивидуальная и в небольших группах по 3-5 человек.При анализе полученных во время беседы результатов выявлено, что младшие школьники имеют определенный социальный опыт и обладают некоторыми представлениями о том, кто такие люди с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды. Однако, эти представления неточны, неконкретны, недостаточно полны. По их мнению, это больные, непременно старые люди, что они «плохо ходят», «ничего уже не умеют», «хотят, чтобы им помогали, поэтому им надо помогать». Нарушения зрения и слуха, по мнению учащихся, связаны больше с возрастом, часть детей демонстрирует при этом «частичную осведомленность»: «дети не могут быть слепыми, слепые носят черные очки и ходят с палочкой», «это только бабушки и дедушки ничего не слышат, поэтому они одевают ушной аппарат». Подобные ответы были характерны и для некоторых детей, в чьих классах присутствовали дети с сенсорными или двигательными нарушениями. На наш взгляд, это свидетельство того, что сверстники не всегда выделяют этих детей, не акцентируют внимание на имеющемся нарушении, но и не отмечают их проблем и трудностей, не воспринимают их в качестве партнера.Далее следовали вопросы о возможности и желании общения с ними. Анализ причин отказа показал, что дети не желают общаться, потому что это люди, которых следует опасаться, это «незнакомые люди», общение невозможно из-за имеющегося нарушения. При положительном ответе, объяснения носили обобщенный характер: «таким людям всегда надо помогать», «надо делать им хорошо». При этом отмечено, что дети обладают определенными представлениями о том, что необходимо отзываться на горе, радость окружающих, неравнодушно относиться к заботам близких. Вопрос о вариантах конкретной помощи вызывал затруднения, либо дети прибегали к традиционным ответам: помогу донести сумку, покажу, как пройти, можно сходить в магазин убраться вне доме. Одобрение со стороны взрослого вызывало стремление продолжить перечень «добрых дел», что отражает готовность младших школьников к эмоциональному содействию, бескорыстной помощи. Подавляющее большинство положительных ответов на вопрос о возможности помощи дома (явно завышенных ответов - «помогаю много»), рассматривался как проявление характерной для этого возраста повышенной нормативно-оценочной ориентации социальных чувств и поведения: стремление следовать положительным примерам, подражать, «быть правильным». Детьми движет искреннее стремление к безусловному выполнению должных норм. Учитывая повышенную восприимчивость к нормативной стороне, впоследствии, в формирующей работе при решении задач по формированию нравственного поля детей, активно использовался прием «авансирование личности» ребенка.Анализ рисуночных приложений показал, что при выборе своего места в ситуациях отображающих необходимость непосредственного контакта, лишь некоторые дети выбрали место в непосредственной близости от ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Остальные не захотели поменять свое место даже после предложения педагога. Были дети, которые активно возражали. Их ответы дополнялись характерными жестами отказа, мимикой. При общей положительной направленности устных ответов на оказание помощи пожилым людям, выбор своего места в рисуночном приложении в непосредственной близости от них был отмечен лишь в 12,1 % (35 дет.), что позволяет говорить о расхождении между реальным и вербальным поведением у детей. В целом, выявлено многообразие, неточность, неконкретность представлений, отсутствие точных характеристик в ответах детей относительно того, кто такие люди с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды, каковы их возможности, бывают ли инвалидами дети, а также неготовность к общению с ними, во многих случаях активное нежелание этого.Полученные результаты позволили условно выделить содержание трех уровней проявления социальной компетентности сверстников в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья, которые представлены в таблице 3.Таблица 3.Содержание уровней социальной компетентностиУровниСодержание уровнейНизкийСверстники демонстрируют скудный объем знаний и представлений о детях и взрослых людях с ограниченными возможностями здоровья, неумение объяснить или непонимание ситуации, где им необходима помощь, отсутствие интереса к совместным действшш, нежелание находиться рядом, что соответствовало диапазону от 16 до 21 балла.СреднийСверстники обладают элементарными знаниями о детях с ограниченными возможностями здоровья, не всегда, но могут проявить доброжелательное отношение к ним, при сформированности мотивов самостоятельно не стремятся к совместным действиям, используют нейтральные ответы («не знаю точно как», «бывает по-разному», «все равно», «можно и так»), что соответствовало диапазону от 22 до 26 баллов.ДостаточныйСверстники обладают основными знаниями о детях с ограниченными возможностями здоровья, их трудностях и возможностях. Демонстрируют позитивное принятие человека, в том числе внешне непривлекательного, больного, ребенка с ограниченными возможностями здоровья, выбор конкретного действия в ситуациях, где необходима помощь, предлагают ответы, раскрывающие способность к сопереживанию, сочувствию, что соответствовало диапазону от 27 до 32 баллов. _Обобщенные результаты проявления социальной компетентности сверстников в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья представлены в таблице 4.Таблица 4.Показатели уровней проявления социальной компетентности - абс. (%)Уровни проявленияЭтап исследованияНизкийСреднийДостаточныйКонстатирующийэтап14 (42)10 (30)11(28)Интервьюирование учителей начальных классов относительно детей с ограниченными возможностями здоровья проходило по вопросам, ориентированным на признаки социально - уверенного и социально - неуверенного поведения детей в обществе. Например: Как ведут себя дети с ограниченными возможностями здоровья в коллективе сверстников? Стремятся ли сами к установлению контактов? Умеют ли разрешать проблемные ситуации, ответить «нет» в случае необходимости? Как выглядят эти дети на фоне остальных: проявляются ли у них реакции беспомощности, пассивности, беспокойства? Умеют ли выступить в роли лидера? А так же, как относятся сверстники к детям с ограниченными возможностями здоровья?Анализ результатов интервьюирования учителей показал, что большей частью дети с ограниченными возможностями здоровья это дети с трудностями установления социальных контактов, адаптации в новых условиях, во многих ситуациях неуверенные, с пониженной активностью. Их часто можно увидеть на переменах одних, как правило, занятых чтением, «своими делами» в классе, аккуратно выполняющих обязанности дежурного, задания педагога. В общественной жизни класса участвуют редко. В большей степени это относилось к детям с сенсорными и опорно-двигательными нарушениями. Отдельные учителя отмечали, что сами рекомендуют этим детям «не выходить в коридор, не бегать», опасаясь столкновений с другими детьми, стараются держать этих детей около себя. При общей тенденции к характеристикам социально неуверенного поведения, у детей проявляются также расторможенность, резкая смена настроения и поведения, конфликтность, «задиристость». Дети могли бессмысленно бегать, кричать, затевать бесцельную возню. В большей мере это относилось к детям с интеллектуальными нарушениями (с задержкой психического развития). Среди них учителя выделяли также робких, медлительных, с заторможенной реакцией, не желающих включаться в общение, легко замыкающихся в случае затруднений, неудач.Установлено, что сверстники крайне редко самостоятельно выбирают себе «в пару» детей с ограниченными возможностями здоровья на прогулке, на занятиях, в качестве соседа по парте и т.д. Не всегда охотно выполняют это и по просьбе педагога, хотя установка учителя очень значима для детей в младшем школьном возрасте. В небольших по наполняемости классах, где широта выбора контактов небольшая, где «почти семейная обстановка» и даже возможны родственные отношения между детьми, ситуация благоприятнее.Полученные в ходе констатирующего эксперимента результаты определили ход нашего дальнейшего исследования, позволили определить пути психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе их взаимоотношений со сверстниками в общеобразовательной школе.III. Пути психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы3.1. Теоретические и методологические основы психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровьяМногообразие состава детей с ограниченными возможностями здоровья, выявленное в общеобразовательных школах на констатирующем этапе исследования, положение о многофакторности возникновения большинства нарушений позволило выделить то, что стало основой организации психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.В нашем исследовании ребенок, имеющий отклонения в интеллектуальной, сенсорной, двигательной, речевой сферах, находясь в общеобразовательной школе, оказывается одновременно под воздействием нескольких негативных факторов. Это биологические (неблагоприятные особенности биологического развития, обусловленные тем или иным нарушением), социальные (трудности адаптации и вхождения, в социальное окружение), психологические (собственные эмоционально-личностные проблемы: низкий уровень самооценки, уверенности в себе, неумение противостоять неудачам). Возможность отрицательного их воздействия опосредована младшим школьным возрастом и наличием уже имеющегося отклонения в развитии, как собственными свойствами ребенка; не всегда благоприятными условиями пребывания в общеобразовательной школе вне психологического сопровождения и без специальной поддержки, то есть, в ситуации, характеризующейся уязвимостью отрицательным факторам, без должной квалифицированной помощи. При этом имеющееся нарушение развития осложняется возникновением последующих наслоений.Одним из значимых факторов, отмеченных в общеобразовательной школе, является отрицательное отношение сверстников к детям с ограниченными возможностями здоровья, нуждающееся в коррекции. Однако, следует отметить, что находясь в одном коллективе, при необходимости взаимодействия нормально развивающиеся сверстники также оказываются в затруднительном положении, разобраться в котором они могут лишь с помощью взрослого. Особенности возраста, отсутствие опыта, стереотипы общества приводят их чаще к неприятию детей с ограниченными возможностями здоровья, к насмешкам в их адрес, иногда к жалости, но чаще к отторжению.Рассматривая эти трудности сквозь призму «Я - препятствий» [11, с.74], следует отметить у сверстников, не имеющих ограниченные возможности здоровья, «отсутствие ориентировки»: то есть недостаточность первичной информации о детях с ограниченными возможностями здоровья, способах взаимодействия с ними для какого-либо самостоятельного действия.Отсутствие или потеря «ориентации» могут быть устранены ответом на вопрос. Этого может быть достаточно, чтобы ребенок мог «сориентироваться». В данном случае «ориентировать» означает отвечать на вопросы, то есть давать необходимую информацию, помочь разобраться в социальном окружении, возможных границах поведения. Следовательно, сверстники также нуждаются в педагогическом руководстве.Кроме этого, учителя и родители рассматривались в качестве значимых взрослых для ребенка младшего школьного возраста, непосредственно, либо опосредованно влияющих на установки детей, в том числе в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья. Задачами педагогов и родителей являются: развитие рефлексивных умений детей, формирование . ценностных ориентаций, убеждений, воспитание активной жизненной позиции, создание соответствующего психологического климата в классе, в семье. Констатация отсутствия у значительной части педагогов и родителей личной мотивационной готовности к общению с людьми с ограниченными возможностями здоровья, соответствующих знаний об особенностях их развития, несформированность навыков взаимодействия с ними, предполагала необходимость восполнения этого через организацию целенаправленной работы с педагогами и родителями. Мы исходили из того, что образцы общения значимых взрослых будут способствовать формированию соответствующих навыков, умений, психологических качеств и у детей.Таким образом, основными путями психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе их интеграции были определены следующие условия: 1) целенаправленная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья и 2) работа со средовым окружением этих детей (с нормально развивающимися сверстниками, педагогами и родителями).
Список литературы
%d0%a1%d0%9f%d0%98%d0%a1%d0%9e%d0%9a+%d0%9b%d0%98%d0%a2%d0%95%d0%a0%d0%90%d0%a2%d0%a3%d0%a0%d0%ab%0a%0a%0a%0a1.%09%d0%91%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9b.+%d0%ae.+%d0%9e%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1.+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5%3a+%d1%8d%d0%bb.+%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%83%d1%80%d1%81+%2f+%d0%9b.+%d0%ae.+%d0%91%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0.+-+%d0%a1%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%3a+%d0%9c%d0%be%d1%80%d0%b4%d0%93%d0%9f%d0%98%2c+2013.+%0a2.%09%d0%91%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9c.+%d0%92.+%d0%98%d0%bd%d0%b4%d0%b8%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d0%bc%d0%b0%d1%80%d1%88%d1%80%d1%83%d1%82+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%b8%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%b2+%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be+%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b0+%d0%b2+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%bc+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%2f+%d0%9c.+%d0%92.+%d0%91%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9e.+%d0%92.+%d0%9a%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%2c+%d0%9e.+%d0%92.+%d0%a2%d0%b8%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%98%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8.+-+2013.+-+%e2%84%96+10.+-+%d0%a1.+1926.%0a3.%09%d0%92%d0%b0%d0%bf%d0%bd%d1%8f%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%2c+%d0%9e.+%d0%98.+%d0%a1%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%85%d0%be%d0%b4%d1%8b+%d0%ba+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8e+%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%b4%d0%be%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d1%8d%d0%bb.+%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%83%d1%80%d1%81+%2f+%d0%9e.+%d0%98.+%d0%92%d0%b0%d0%bf%d0%bd%d1%8f%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%2c+%d0%95.+%d0%92.+%d0%93%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0%2c+%d0%92.+%d0%9c.+%d0%97%d0%b0%d0%b5%d1%80%d0%bd%d1%8e%d0%ba.+-+%d0%9c.%3a+%d0%a0%d0%be%d1%81.+%d1%83%d0%bd-%d1%82+%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%b0+%d0%b8+%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%b8%d1%81%d0%b0%2c+2013.+%0a4.%09%d0%92%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%2c+%d0%9d.+%d0%92.+%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%d1%85+%d0%b3%d1%83%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%bd%d0%be-%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%8b%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1.+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5%3a+%d1%8d%d0%bb.+%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%83%d1%80%d1%81+%2f+%d0%9d.+%d0%92.+%d0%92%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f.+-+%d0%a1%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%3a+%d0%9c%d0%be%d1%80%d0%b4%d0%93%d0%9f%d0%98%2c+2013.+%0a5.%09%d0%94%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%98.+%d0%a4.+%d0%9e%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%b8+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d1%8b+%2f+%d0%98.+%d0%a4.+%d0%94%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a1.+%d0%90.+%d0%a1%d0%be%d0%bf%d1%8b%d1%80%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%a1%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b0.+-+2012.+-+%e2%84%96+2.+-+%d0%a1.+43-47.%0a6.%09%d0%94%d0%b5%d1%82%d0%b8+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8%3a+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%b8+%d0%b8%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8.+%d0%a5%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d0%be+%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81%d1%83+%c2%ab%d0%9a%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b8+%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f%c2%bb+%2f+%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82.+%d0%9d.+%d0%94.+%d0%a1%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9b.+%d0%92.+%d0%9a%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0.+-+%d0%9c.%3a+%d0%9e%d0%9e%d0%9e+%c2%ab%d0%90%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%c2%bb%2c+2005.+-+448+%d1%81.%0a7.%09%d0%94%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%88%d1%82%d0%b5%d0%b9%d0%bd+%d0%a0.+%d0%9f.+%d0%98%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%c2%ab%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b3%d0%be%c2%bb+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0+%d0%b2+%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b8%3a+%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%2c+%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b8+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d1%8b+%2f+%d0%a0.+%d0%9f.+%d0%94%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%88%d1%82%d0%b5%d0%b9%d0%bd%2c+%d0%98.+%d0%92.+%d0%9b%d0%b0%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%9e%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%8b%d0%b9+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%ba%3a+%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%bf%d1%8b%d1%82+%d0%bf%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%89%d0%b8.+-+%d0%9c+%3a+%d0%a6%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80+%d0%bb%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%b1.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b8%2c+2000.+-+%d0%a1.+27+-+64.+-+(%d0%92%d1%8b%d0%bf.+3).%0a8.%09%d0%94%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%9d.+%d0%9d.+%c2%ab%d0%92%d0%be%d0%b7%d1%8c%d0%bc%d0%b5%d0%bc%d1%81%d1%8f+%d0%b7%d0%b0+%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%b8%2c+%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b7%d1%8c%d1%8f!%c2%bb+%2f+%d0%9d.+%d0%9d.+%d0%94%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%92%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f.+-+2004.+-+%e2%84%96+2.+-+%d0%a1.+95+-+96.%0a9.%09%d0%94%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d0%90.+%d0%9e.+%d0%93%d0%b8%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%ba.+%d0%9a%d0%b0%d0%ba+%d0%b5%d0%bc%d1%83+%d0%bf%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%87%d1%8c%3f+%2f+%d0%90.+%d0%9e.+%d0%94%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%2f%2f+%d0%92%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f.+-+2004.+-+%e2%84%96+2.+-+%d0%a1.+67+-73.%0a10.%09%d0%94%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d0%90.+%d0%9e.+%d0%a8%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%bd%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%2f+%d0%90.+%d0%9e.+%d0%94%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%2f%2f+%d0%91%d0%b8%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0+%d0%b6%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b0+%c2%ab%d0%94%d0%b5%d1%84%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f%c2%bb.+%e2%80%94+%d0%9c.+%3a+%c2%ab%d0%a8%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0-%d0%9f%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%81%c2%bb%2c+2000.+-+148+%d1%81.+(%d0%92%d1%8b%d0%bf.+1).%0a11.%09%d0%94%d1%83%d0%b1%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a2.+%d0%98.+%d0%98%d0%bd%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d0%b7%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b2+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%bc+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%d0%bb%d0%b8%d1%86+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%2f+%d0%a2.+%d0%98.+%d0%94%d1%83%d0%b1%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%3b+%d0%a3%d0%bb%d1%8c%d1%8f%d0%bd.+%d0%b8%d0%bd-%d1%82+%d0%bf%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%ba%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b8+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82.+%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+%d0%a3%d0%bb%d1%8c%d1%8f%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%2c+2012.+-+132+%d1%81.%0a12.%09%d0%96%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%95.+%d0%a1%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d1%8c%d0%b8%2c+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b9+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0-%d0%b8%d0%bd%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b4%d0%b0+%2f+%d0%95.+%d0%96%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%a1%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b2+%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b8.+-+2013.+-+%e2%84%96+3.+-+%d0%a1.+55-63.%0a13.%09%d0%97%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%90.+%d0%9c.+%d0%98%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0-%d0%b8%d0%bd%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b4%d0%b0+%d0%b2+%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%83+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85+%d1%81%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d0%bf%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%2f+%d0%90.+%d0%9c.+%d0%97%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%94%d0%b5%d1%84%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f.+-+1997.+-+%e2%84%96+6.+-+%d0%a1.%0a14.%09%d0%98%d0%bd%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b1%d0%b0%d1%83%d0%bc%2c+%d0%95.+%d0%9b.+%d0%9a+%d1%87%d0%b5%d0%bc%d1%83+%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82+%c2%ab%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%85%d0%b8%d0%b9%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d0%b7%d0%b8%d1%8f%c2%bb+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%2f+%d0%95.+%d0%9b.+%d0%98%d0%bd%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b1%d0%b0%d1%83%d0%bc+%2f%2f+%d0%92%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f.+-+2013.+-+%e2%84%96+4.+-+%d0%a1.+33-38.%0a15.%09%d0%9a%d0%b5%d1%81%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2+%d0%95.+%d0%94.+%d0%a1%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b7%d0%b0+%d1%80%d1%83%d0%b1%d0%b5%d0%b6%d0%be%d0%bc+%d0%b8+%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d1%8b+%d0%bf%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%89%d0%b8+%d0%b8+%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%ba%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8f%d0%bc+%d1%81+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bc%d0%b8+%d0%b2+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b8+%2f+%d0%95.+%d0%94.+%d0%9a%d0%b5%d1%81%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2+%2f%2f+%d0%9f%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%bb%d0%be%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b2+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b8%3a+%d0%9c%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8b+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d1%87%d0%bd%d0%be-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b8.+-+%d0%a1%d0%9f%d0%b1.%3a+%d0%a6%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%2c+1995.-%d0%a1.+26-41.%0a16.%09%d0%9a%d0%bb%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%95.+%d0%ae.+%d0%a2%d0%b5%d1%80%d0%bf%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b5+%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%ba+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d1%83%3a+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%2c+%d0%b4%d0%b8%d0%b0%d0%b3%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0%2c+%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8f+%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%2c+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%2f+%d0%95.+%d0%ae.+%d0%9a%d0%bb%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%be%d0%b2%d0%b0.+%e2%80%94+%d0%9c.+%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%2c+2005.+-+192+%d1%81.%0a17.%09%d0%9a%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%9b.+%d0%9c.+%d0%98%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%82%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b8+%2f+%d0%9b.+%d0%9c.+%d0%9a%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%2f%2f+%d0%98%d0%b7%d0%b2%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+2006.+-+%e2%84%96+2.+%e2%80%94+%d0%a1.+26-31.%0a18.%09%d0%9a%d0%be%d0%bb%d0%bf%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9d.+%d0%92.+%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d0%b5+%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bc%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%2f+%d0%9d.+%d0%92.+%d0%9a%d0%be%d0%bb%d0%bf%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+2012.+-+%e2%84%96+7.+-+%d0%a1.+127-133.%0a19.%09%d0%9a%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%90.+%d0%9d.+%d0%98%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%3a+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%b8+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d1%8b+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%b2+%d0%91%d0%b5%d0%bb%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%81%d0%b8+%3a+%d0%9e%d1%80%d0%b3.+%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82.+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%8b%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9%2c+%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b2+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d1%84%d0%b8%d0%b7.+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b8+%d0%b2+%d1%88%d0%ba.+%d0%be%d0%b1%d1%89.+%d1%82%d0%b8%d0%bf%d0%b0+%2f+%d0%90.+%d0%9d.+%d0%9a%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a2.+%d0%9b.+%d0%9b%d0%b5%d1%89%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%2f%2f+%d0%9e%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b2+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b5.+%e2%80%94+2005.+-%e2%84%96+5.+%e2%80%94+%d0%a1.7-13.%0a20.%09%d0%9a%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%bb%d0%b8%d1%86+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+(%d1%81%d0%be+%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8)+%2f%2f+%d0%92%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f.+%e2%80%94+2004.+-+%e2%84%96+2.+-+%d0%a1.+3+-+6.%0a21.%09%d0%9a%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d0%a1%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%a4%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%b0+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82+%2f+%5b%d0%9d.+%d0%9d.+%d0%9c%d0%b0%d0%bb%d0%be%d1%84%d0%b5%d0%b5%d0%b2+%d0%b8+%d0%b4%d1%80.%5d.+-+%d0%9c.%3a+%d0%9f%d1%80%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%2c+2013.+-+42+%d1%81.+%0a22.%09%d0%9a%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%bd%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a2.+%d0%9f%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9+%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%81+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d0%b8%d0%bd%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b4%d0%be%d0%b2+%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2+%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%bc+%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%b5+%d0%be%d0%b1+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%2f+%d0%a2.+%d0%9a%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%bd%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%a1%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%83%d1%87%d1%80%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+2013.+-+%e2%84%96+10.+-+%d0%a1.+38-43.%0a23.%09%d0%9b%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9e.+%d0%9e%d0%b1+%d1%83%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d0%b7%d0%b8%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%2f+%d0%9e.+%d0%9b%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%94%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5.+-+2012.+-+%e2%84%96+9.+-+%d0%a1.+47-50.%0a24.%09%d0%9b%d0%b5%d1%89%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d0%a2.+%d0%9b.+%d0%98%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%b2+%d0%a0%d0%b5%d1%81%d0%bf%d1%83%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%b5+%d0%91%d0%b5%d0%bb%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%81%d1%8c+%2f+%d0%a2.+%d0%9b.+%d0%9b%d0%b5%d1%89%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%2c+%d0%90.+%d0%9d.+%d0%9a%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%92%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f.+%e2%80%94+2004.+%e2%80%94+%e2%84%962.-%d0%a1.+9-11.%0a25.%09%d0%9b%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%95.+%d0%a2.+%d0%a1%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%b2%d1%8b%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8+%d1%81%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%bd%d0%b5%d0%b4%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%d1%8e+%d0%b2+%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%3a+%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b5%d1%84.+%d0%b4%d0%b8%d1%81.+%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%82.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4.+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba+%3a+13.00.03+%2f+%d0%95.+%d0%a2.+%d0%9b%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0.+-+%d0%a1%d0%9f%d0%b1.%2c+2007.-42+%d1%81.%0a26.%09%d0%9c%d0%b0%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9c.+%d0%92.+%d0%9f%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b8%d1%84%d1%84%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b9+%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b+%d1%81+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8c%d0%bc%d0%b8+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%d1%85+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%81%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b+%2f+%d0%9c.+%d0%92.+%d0%9c%d0%b0%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%92%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%9b%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b4%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%82%d0%b0+%d0%b8%d0%bc.+%d0%90.+%d0%a1.+%d0%9f%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0.+-+%d0%a1%d0%9f%d0%b1.%2c+2011.+-+%e2%84%96+1%2c+%d1%82.+3.+%d0%9f%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b0.+-+%d0%a1.+46-59.%0a27.%09%d0%9d%d0%b0%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be%2c+%d0%ae.+%d0%92.+%d0%9a%d0%b0%d0%ba+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%82%d1%8c+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%9e%d0%92%d0%97+%d0%b2+%d0%bc%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b5%3f+%2f+%d0%ae.+%d0%92.+%d0%9d%d0%b0%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be+%2f%2f+%d0%94%d0%b8%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b.+-+2012.+-+%e2%84%96+10+(173).+-+C.+74-80.%0a28.%09%d0%9e+%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d0%b9+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d0%b4%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d0%b8%d0%bd%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b4%d0%be%d0%b2%2c+%d0%bd%d1%83%d0%b6%d0%b4%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%d0%bd%d0%b0+%d0%b4%d0%be%d0%bc%d1%83%2c+%d0%b2+%d1%81%d1%83%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b0%d1%85+%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%a4%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%3a+%d0%a1%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%ba%d0%b0+%d0%ba+%d0%b7%d0%b0%d1%81%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8e+%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%bb%d0%b5%d0%b3%d0%b8%d0%b8+%d0%9c%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b8+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b8+%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%a4%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+18+%d0%b4%d0%b5%d0%ba%d0%b0%d0%b1%d1%80%d1%8f+2012+%d0%b3.+%2f%2f+%d0%92%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b8.+-+2013.+-+%e2%84%96+2.+-+%d0%a1.+47-55.%0a29.%09%d0%9e%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b0+%d0%b2+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b0%d1%85+%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8%3a+%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8%2c+%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%2f+%d0%b0%d0%b2%d1%82.-%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82.+%d0%9b.+%d0%92.+%d0%90%d1%84%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a2.+%d0%9d.+%d0%93%d0%be%d1%80%d0%b4%d0%b5%d1%8e%d0%ba.+-+%d0%92%d0%be%d0%bb%d0%b3%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b4%3a+%d0%a3%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%2c+2013.+-+158+%d1%81.%0a30.%09%d0%9f%d0%b0%d1%80%d1%84%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a2.+%d0%90.+%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d0%b1%d1%8b%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9+%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%d0%b2+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%d1%85+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1.+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%2f+%d0%a2.+%d0%90.+%d0%9f%d0%b0%d1%80%d1%84%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%3b+%d0%bf%d0%be%d0%b4+%d0%be%d0%b1%d1%89.+%d1%80%d0%b5%d0%b4.+%d0%9d.+%d0%92.+%d0%a0%d1%8f%d0%b1%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9%3b+%d0%9c%d0%be%d1%80%d0%b4%d0%be%d0%b2.+%d0%b3%d0%be%d1%81.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4.+%d0%b8%d0%bd-%d1%82.+-+%d0%a1%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%2c+2013.+-+140+%d1%81.%0a31.%09%d0%9f%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%9e.+%d0%92.+%d0%a4%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%bc%d0%b5%d0%bd+%d1%81%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%ba%d0%b8+%d0%b2+%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b9+%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d1%83%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f+%2f+%d0%9e.%d0%92.+%d0%9f%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%a7%d0%93%d0%9f%d0%a3+%d0%b8%d0%bc.+%d0%98.+%d0%af.+%d0%af%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d0%b0.+%d0%9d%d0%b0%d1%83%d1%87%d0%bd%d0%be-%d0%b8%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d0%b2%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%2c+%d0%b0%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%2c+%d1%81%d1%82%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2.+-2004.+%e2%80%94+%e2%84%96+2+(4).+%e2%80%94+%d0%a1.+141%e2%80%94146.%0a32.%09%d0%9f%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d0%bd%d0%b0%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%b5%3a+%d0%af.+%d0%90.+%d0%9a%d0%be%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%2c+%d0%94.+%d0%9b%d0%be%d0%ba%d0%ba%2c+%d0%98.+%d0%93.+%d0%9f%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%be%d1%86%d1%86%d0%b8.+%e2%80%94+%d0%9c.+%3a+%d0%9f%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b0%2c+1988.-261+%d1%81.%0a33.%09%d0%9f%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%92.+%d0%93.%2c+%d0%91%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%98.+%d0%92.+%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d1%83%d0%bc%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be+%d0%be%d1%82%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bb%d1%8b%d1%85+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2+%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%2c+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d1%81%d1%82%d1%83%d0%b4.+%d0%b2%d1%8b%d1%81%d1%88.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4.+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%2c+%d0%b7%d0%b0%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%2f+%d0%92.+%d0%93.+%d0%9f%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%98.+%d0%92.+%d0%91%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0.+-%d0%9c.%3a+Academia%2c+2002.+-+160+%d1%81.%0a34.%09%d0%9f%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d0%90.+%d0%92.+%d0%92%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b2+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8e+%2f+%d0%90.+%d0%92.+%d0%9f%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9.+%e2%80%94+%d0%9c.%2c+1995.%0a35.%09%d0%9f%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%2c+%d0%bc%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d1%86%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b8+%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b8%d0%bd%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b4%d0%be%d0%b2+%d0%b8+%d0%bb%d0%b8%d1%86+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8b+%d0%92%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%be%d1%81.+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d1%87.-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82.+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84.+(%d0%91%d0%b0%d1%80%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%bb%2c+24+%d0%be%d0%ba%d1%82.+2013+%d0%b3.)%3a+%d1%8d%d0%bb.+%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%83%d1%80%d1%81.+-+%d0%91%d0%b0%d1%80%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%bb%3a+%d0%90%d0%bb%d1%82%d0%93%d0%9f%d0%90%2c+2013.+%0a36.%09%d0%a0%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%b5%d0%b5+%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%bc%d1%83%d0%bb%d0%b8%d1%80%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b5+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9.+%d0%9a%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%2f+%d0%90%d0%b2%d1%82.-%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82.+%d0%9b.+%d0%ae.+%d0%92%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b0%d0%b3%d0%b8%d0%bd%d0%b0%2c+%d0%98.+%d0%90.+%d0%a8%d0%b5%d0%b2%d1%86%d0%be%d0%b2%d0%b0.+-+%d0%92%d0%be%d0%bb%d0%b3%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b4%3a+%d0%a3%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%2c+2012.+-+77+%d1%81.+%0a37.%09%d0%a0%d0%b0%d1%82%d0%bd%d0%b5%d1%80+%d0%a4.+%d0%9b.+%d0%98%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%2f+%d0%a4.+%d0%9b.+%d0%a0%d0%b0%d1%82%d0%bd%d0%b5%d1%80%2c+%d0%90.+%d0%ae.+%d0%ae%d1%81%d1%83%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b0.+%e2%80%94+%d0%9c.+%3a+%d0%92%d0%9b%d0%90%d0%94%d0%9e%d0%a1%2c+2006.-175+%d1%81.%0a38.%09%d0%a0%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%95.+%d0%90.+%d0%9f%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%b8+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d1%8b+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%9e%d0%92%d0%97+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b+%2f+%d0%95.+%d0%90.+%d0%a0%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%94%d0%b5%d1%84%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f.+-+2012.+-+%e2%84%96+6.+-+C.+8-16.%0a39.%09%d0%a0%d0%b5%d1%87%d0%b8%d1%86%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d0%95.+%d0%93.+%c2%ab%d0%a1%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b5%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d0%b7%d0%b0%d0%b9%d1%87%d0%b8%d0%ba%c2%bb+%2f+%d0%95.+%d0%93.+%d0%a0%d0%b5%d1%87%d0%b8%d1%86%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%2f%2f+%d0%94%d0%b5%d1%82%d0%b8+%d1%81+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bc%d0%b8+%d0%b2+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b8.+-+2004.+-+%e2%84%96+1%d0%a1.+51.%0a40.%09%d0%a0%d0%be%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%8e%d1%82%d0%b0+%d0%92.+%d0%9d.+%d0%a2%d1%8b+%d0%b8+%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b8+%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b7%d1%8c%d1%8f.+%d0%a3%d1%87%d0%b8%d0%bc+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b0%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f%3a+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%2c+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d1%83%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9+%d0%bd%d0%b0%d1%87.+%d1%88%d0%ba.%2c+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%2c+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9+%d0%b8+%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9+%2f+%d0%92.+%d0%9d.+%d0%a0%d0%be%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%8e%d1%82%d0%b0.+%e2%80%94+2%d0%b5+%d0%b8%d0%b7%d0%b4.%2c+%d0%b8%d1%81%d0%bf%d1%80.+%d0%b8+%d0%b4%d0%be%d0%bf.+-+%d0%9c.+%3a+%d0%90%d0%a0%d0%9a%d0%a2%d0%98%2c+2004.+-+62+%d1%81.%0a41.%09%d0%a0%d1%83%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%95.+%d0%98.+%d0%9f%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f+%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be-%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f+%d1%81+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8c%d0%bc%d0%b8+%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%b3%d0%be+%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b0+%d0%b2+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b5+%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%3a+%d0%b4%d0%b8%d1%81.+...+%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d0%b4.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4.+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba+%2f+%d0%95.+%d0%98.+%d0%a0%d1%83%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b0.+-+%d0%9c.%2c+2005.+-233+%d1%81.%0a42.%09%d0%a0%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b8+%d0%be+%d1%87%d1%83%d0%b2%d0%b0%d1%88%d0%b0%d1%85+%2f+%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82.+%d0%a4.+%d0%a3%d1%8f%d1%80%2c+%d0%98.+%d0%9c%d1%83%d1%87%d0%b8.+%e2%80%94+%d0%a7%d0%b5%d0%b1%d0%be%d0%ba%d1%81%d0%b0%d1%80%d1%8b%2c+1946.+-+400+%d1%81.%0a43.%09%d0%a1%d0%b1%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2+%d0%bf%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8e+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%9e%d0%92%d0%97+%2f+%d0%9f%d0%be%d0%b4+%d0%be%d0%b1%d1%89.+%d1%80%d0%b5%d0%b4.+%d0%a2.+%d0%90.+%d0%9f%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b9%2c+%d0%90.+%d0%ae.+%d0%90%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b5%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b9%2c+%d0%96.+%d0%92.+%d0%a0%d0%b0%d0%b4%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be.+-+%d0%a1%d0%9f%d0%b1.%3a+%d0%98%d0%b7%d0%b4-%d0%b2%d0%be+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%85.+%d1%83%d0%bd-%d1%82%d0%b0%2c+2014.+-+143+%d1%81.%0a44.%09+%d0%90%d0%ba%d1%82%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%b2%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%8b+%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8+%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+(%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be)+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b2+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%81%d1%82%d0%b5+%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b8+%d0%b2+%d1%81%d1%84%d0%b5%d1%80%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%3a+%d0%a1%d0%b1%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b2+%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%be%d1%81.+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d1%87.+-+%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82.+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84.+(%d0%95%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b1%d1%83%d1%80%d0%b3%2c+28+%d0%bc%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%b0+2013+%d0%b3.)+%2f+%d0%93%d0%90%d0%9e%d0%a3+%d0%94%d0%9f%d0%9e+%d0%a1%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%bb.+%d0%be%d0%b1%d0%bb.+%c2%ab%d0%98%d0%bd-%d1%82+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%c2%bb.+-+%d0%95%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b1%d1%83%d1%80%d0%b3%2c+2013.+-+463+%d1%81.+%0a45.%09%d0%a1%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b2%2c+%d0%92.+%d0%90.+%d0%90%d0%b4%d0%b0%d0%bf%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b0+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%2f+%d0%92.+%d0%90.+%d0%a1%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b2%2c+%d0%a1.+%d0%9d.+%d0%93%d0%bb%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b2%2c+%d0%90.+%d0%98.+%d0%a8%d1%83%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be+%2f%2f+%d0%97%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5.+%d0%9f%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5.+%d0%a3%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5.+-+2011.+-+%e2%84%96+3.+-+%d0%a1.+222-230.%0a46.%09%d0%a1%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d1%81%d0%b1.+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d1%87.+%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%b2+%d1%81%d1%82%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2+%2f+%d0%9e%d1%82%d0%b2.+%d1%80%d0%b5%d0%b4.+%d0%98.+%d0%92.+%d0%90%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%be%d0%b2%d0%b0%3b+%d0%9c%d0%be%d1%80%d0%b4%d0%be%d0%b2.+%d0%b3%d0%be%d1%81.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4.+%d0%b8%d0%bd-%d1%82.+-+%d0%a1%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%2c+2013.+-+176+%d1%81.%0a47.%09%d0%a1%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8+%d0%b2+%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b5+%d1%81+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8c%d0%bc%d0%b8%2c+%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%bc%d0%b8+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%2f+%d0%9f%d0%be%d0%b4+%d0%be%d0%b1%d1%89.+%d1%80%d0%b5%d0%b4.+%d0%9d.+%d0%92.+%d0%9b%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%bd%d0%b0.+-+%d0%9a%d1%80%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%80%3a+%d0%90%d0%9d%d0%9e+%c2%ab%d0%9d%d0%b0%d1%83%d1%87.-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82.+%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80+%c2%ab%d0%9f%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0%c2%bb%2c+2013.+-+149+%d1%81.+%0a48.%09%d0%a1%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a1.+%d0%92.+%d0%9f%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d1%8b+%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81%d0%be%d0%b2+%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d1%83%d1%80%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%3a+%d0%b0%d0%bb%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%bc+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8+%d0%b8+%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%80%d1%8b+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%3a+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4.+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%2f+%d0%a1.+%d0%92.+%d0%a1%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%3b+%d0%93%d0%90%d0%9e%d0%a3+%d0%94%d0%9f%d0%9e+%d0%a1%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%bb.+%d0%be%d0%b1%d0%bb.+%c2%ab%d0%98%d0%bd-%d1%82+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%c2%bb.+-+%d0%95%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b1%d1%83%d1%80%d0%b3%2c+2012.+-+202+%d1%81.%0a49.%09%d0%a1%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%a2.+%d0%90.+%d0%9a+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d0%b5+%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b8+%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%b2+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d1%81%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%ba+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%bc%d1%83+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b9+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f+%d1%81+%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc+%d1%81%d0%bb%d1%83%d1%85%d0%b0+%2f+%d0%a2.+%d0%90.+%d0%a1%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%94%d0%b5%d1%84%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f.+-+2012.+-+%e2%84%96+5.+-+%d0%a1.+69-76.%0a50.%09%d0%a1%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b0%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%2c+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d1%81%d1%82%d1%83%d0%b4.+%d0%b2%d1%8b%d1%81%d1%88.+%d0%bf%d0%b5%d0%b4.+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%2c+%d0%b7%d0%b0%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%2f+%d0%9b.+%d0%98.+%d0%90%d0%ba%d1%81%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%91.+%d0%90.+%d0%90%d1%80%d1%85%d0%b8%d0%bf%d0%be%d0%b2%2c+%d0%9b.+%d0%98.+%d0%91%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%b8+%d0%b4%d1%80.+%3a+%d0%bf%d0%be%d0%b4+%d1%80%d0%b5%d0%b4.+%d0%9d.+%d0%9c.+%d0%9d%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9.+-+2-%d0%b5+%d0%b8%d0%b7%d0%b4.%2c+%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%be%d1%82%d0%b8%d0%bf.+-+%d0%9c.%3a+Academia%2c+2002.+-+400+%d1%81.%0a51.%09%d0%a1%d0%bf%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%9d.+%d0%9f.+%d0%9f%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b0+%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d1%80%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%b2%d1%8b%d1%85+%d0%b7%d0%b0%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%d0%b2+%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%d0%bc%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d1%88%d0%b8%d1%85+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%3a+%d0%bc%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b3%d1%80.+%2f+%d0%9d.+%d0%9f.+%d0%a1%d0%bf%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%2f%2f+%d0%92%d0%b5%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d0%9d%d0%be%d0%b2%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b4%3a+%d0%9d%d0%be%d0%b2%d0%93%d0%a3%2c+2003.+-+84+%d1%81.%0a52.%09%d0%a1%d1%82%d0%b5%d0%bf%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2+%d0%95.+%d0%9d.+%d0%9f%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d1%83+%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%85+%d0%b8+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d1%8f%d1%85+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%2f+%d0%95.+%d0%9d.+%d0%a1%d1%82%d0%b5%d0%bf%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%2c+%d0%9b.+%d0%9c.+%d0%9b%d1%83%d0%b7%d0%b8%d0%bd%d0%b0.+-%d0%9c.+%3a+%d0%a2%d0%a6+%d0%a1%d1%84%d0%b5%d1%80%d0%b0%2c+2005.+%e2%80%94+160+%d1%81.%0a53.%09%d0%a2%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%92.+%d0%92.+%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d1%8c%d0%b8+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f+%2f+%d0%92.+%d0%92.+%d0%a2%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%95.+%d0%a4.+%d0%90%d1%80%d1%85%d0%b8%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%93.+%d0%90.+%d0%91%d1%83%d1%82%d0%ba%d0%be.+-+%d0%9c.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+2014.+-+272+%d1%81.%0a54.%09%d0%a2%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%92.+%d0%92.+%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b+%d0%bf%d0%be+%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%8e+%d0%b2%d0%be%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d1%81%d0%bb%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%81%d0%bb%d1%8b%d1%88%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85+%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2+%d0%b8+%d0%bc%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d1%88%d0%b8%d1%85+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1.+-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4.+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+%2f+%d0%92.+%d0%92.+%d0%a2%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%ae.+%d0%90.+%d0%a2%d1%80%d1%83%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0.+-+%d0%9c.%3a+%d0%9d%d0%b0%d1%86.+%d0%ba%d0%bd.+%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80%2c+2013.+-+118+%d1%81.%0a55.%09%d0%a5%d0%b0%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9d.+%d0%a0.+%d0%9e%d0%bf%d1%8b%d1%82+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%b9%2c+%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9+%d1%81+%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8+%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8+%2f+%d0%9d.+%d0%a0.+%d0%a5%d0%b0%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0+%2f%2f+%d0%92%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8+%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b.+-+2013.+-+%e2%84%96+2.+-+%d0%a1.+71-.%0a
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00516