Вход

Особенности методологии цивилистической науки

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 191686
Дата создания 2016
Страниц 34
Источников 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 560руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
Глава 1.Особенности парадигматических изменений в сфере отечественного гражданского права 4
Глава 2.Актуальные вопросы сущности методологии цивилистической науки. Подходы к методологии 7
Глава 3.Методология цивилистической науки с позиции философского базиса 13
Глава 4.Связь теории и практики в современной методологии цивилистической науки. Особенности методологии современных цивилистических исследований 23
Заключение 32
Список литературы 34

Фрагмент работы для ознакомления

Принимая за основу то, что право в методологическом смысле является средоточием идеи, суть идеальным феноменом, представляет собой элементарную часть, с которой имеет дело наука, обращаясь к исследованию права, важность принимает понятие правовой конструкции. Правовая конструкция является базисным юридическим построением в праве вообще. Правовая конструкция – это элементарная часть правовой системы. Правовая конструкция, в качестве любой иной идеи, является разумной и вневременной, идеальной и витальной. Одна из отличительных методологических особенностей теории гражданского права заключается в том, что цивилистическая доктрина не является полем аналитической юриспруденции в чистом виде. Конечно, отдельные определения, классификации представляют важность для того, чтобы конструировать догмы права, однако наибольшей важностью обладают «чистые конструкции». Любая доктрина должна стремиться к тому, чтобы проявить такую конструкцию, такое идеальное образование, соответственно, дефиниции, классификации и систематизации являются инструментальными. Доктрина гражданского права является наукой, которая помогает систематизировать правовые конструкции, идеальные построения. Однако цивилистическая наука не просто систематизирует, она еще и закрывает пробелы, которые возникают в фактическом правопорядке, следовательно, доктрина, если она имеет эффективную методологию, участвует в достраивании права, посредством предложения новых правовых конструкций. Право, а для целей практического гражданско-правового исследования отдельная правовая конструкция, может быть проявлено там, тогда и постольку, где, когда и поскольку есть соответствующие условия для объективирования, наполнения жизнью соответствующей части такого вселенского рационального образования. Процесс выявления «чистых» правовых построений есть в равной мере субъективная деятельность, поскольку он возможен при посредстве ученых, правотворцев и правоприменителей в конкретных исторических условиях, но он также объективен, так как в данном случае идет не отражение фактических обстоятельств на языке нормативного акта или иного источника права, а схватывание, кристаллизация смысла. Проблема выявления «чистых» правовых конструкций в доктрине гражданского права неразрывно связана также с двумя группами проблем, которые обычно принято обходить молчанием. Вопросы соотношения позитивного знания и оценки, с одной стороны, и соотношения знания и веры - с другой, ждут своего обсуждения и скорейшего решения. Здесь важно обозначить лишь некоторые моменты к постановке проблемы. В пылу научных дискуссий, посвящаемых тем или иным прикладным вопросам, соотношение знания и веры не принято обсуждать, поскольку принцип научности, последовательно проводимый доктриной права, предполагает установление предметного знания, выявляемого, доказываемого и развиваемого логически. При этом принято считать, что знание, полученное в результате логических изысканий, а тем более прошедших апробацию в ходе длительных научных дискуссий, лишено каких-либо элементов веры, не содержит мифических включений. Подобное убеждение, по существу является ни чем иным, как мифологемой, в силу этого ни требующей доказательства, ни поддающейся опровержению. Другая, не менее щепетильная область методологии, связана с вопросом соотношения позитивного знания и оценки. Обоснование допустимости оценки, или оценочного знания, не нуждается, вероятно, в отдельном обсуждении, поскольку во многом оно сходно с проблемой соотношения знания и веры, знания и мифа. Вместе с тем, методология права с необходимостью должна включать в себя оценочный элемент, поскольку знание без оценки, «бегство от оценки», отнюдь не равнозначно истинному знанию. Одно предметное знание приводит доктрину к схематизму, к набору безжизненных теорий и постулатов, напротив, преобладание оценки вызывает наполнение доктрины чем-то внешним, по отношению к идеи, к праву как идеальному содержанию. В частном праве, постоянно имеющем дело с определенными ценностями, где издревле право стремится реализовать несбыточную мечту о равновесии различных ценностей, индивидуальных и групповых, моральных и имущественно-экономических и проч., вопрос о ценностной составляющей не получил до настоящего времени серьезного освещения. Предметное разграничение юридической методологии подталкивает исследователя к оценке значимости, ценности той или иной сферы юриспруденции, расставлению приоритетов. Всякое научное исследование предполагает точное определение не только цели и предмета исследования, но и приемов, способов и средств решения соответствующей научной задачи. Методы научного исследования и есть те приемы и способы, которые используются в науке для анализа и познания ее предмета и получения необходимого научного результата. Учение о методах научного познания называется методологией.Знание приемов и способов выполнения возникающих задач - обязательное условие профессионализма. Для юриста-профессионала необходимы навыки решения правовых, в том числе гражданско-правовых задач. К числу таких навыков относятся навыки научного анализа правовых ситуаций и научные способы решения возникающих проблем. Ведь современный юрист должен быть не только и не столько знатоком многообразной правовой информации, сколько творческим работником, способным самостоятельно, грамотно анализировать возникающие ситуации и готовить продуманные, обоснованные рекомендации о наилучших путях и способах их разрешения. Очевидно, что для этого необходимо знание методов научного решения правовых задач.В правовой, в том числе цивилистической науке используются как общенаучные, так и частнонаучные методы исследования. К числу общенаучных методов исследования, так или иначе применяемых во всякой общественной науке, относятся методы философского характера, определяющие общую методологическую направленность любого исследования. Речь, в частности, идет о материалистических методах познания общественного развития, основанных на признании его объективности и известной закономерности. Научная философская методология познания основана на том, что сами методы познания должны отражать объективные закономерности реальной действительности.Следовательно, научное правовое исследование должно базироваться не на абстрактных, догматических представлениях о действительности, а на анализе конкретных общественных отношений, исследовании реальной практики, оценке конкретной исторической обстановки. Изучая тенденции развития тех или иных общественных отношений во всем многообразии их взаимосвязей, вскрывая имеющиеся и возникающие противоречия в процессе их развития, исследователь придерживается научной, общефилософской методологии познания действительности.Вместе с тем основное место в цивилистических исследованиях занимают частнонаучные методы познания, т.е. такие приемы и способы решения научных задач, которые присущи конкретной науке или группе наук, например правовых. К таким методам, используемым в гражданском праве, относятся системный подход, комплексный анализ, метод сравнительного правоведения, а также методы конкретных социологических исследований, формально-логического толкования и др.Метод системного анализа базируется на рассмотрении конкретного явления в качестве системы - определенной формы организации, в которой составные части функционируют с известной единой (общей) целью. Под системой, таким образом, понимается всякое социальное образование (явление), состоящее из нескольких взаимосвязанных частей (элементов), которые взаимодействуют с окружающей средой как единое целое, совокупность. Система состоит из элементов и взаимосвязей между ними (структуры).Суть системного анализа состоит, следовательно, в выявлении элементов, составляющих данную совокупность, и взаимосвязей между ними с целью последующего анализа их взаимодействия и согласованности (или рассогласованности) в достижении стоящих перед системой задач, функционального назначения (роли) отдельных элементов и т.п. Такой подход вполне приложим и к правовым, в том числе гражданско-правовым явлениям. Его преимущества становятся наглядны, например, при анализе корпоративных отношений в хозяйственных обществах и товариществах, когда выявляется целесообразность и эффективность принятой в них внутренней организации.Метод комплексного анализа основан на одновременном использовании для решения конкретной задачи научного инструментария, применяемого несколькими различными науками. В сфере гражданского права он обычно связан с выходом за узкоотраслевые рамки чисто правового исследования. Так, совершенствование правового оформления экономических связей, очевидно, невозможно без серьезного анализа их экономической природы. Некоторые явления, входящие в предмет цивилистической науки, вообще носят смешанный, экономико-правовой характер, например отношения собственности. Ясно, что их изучение невозможно в полном отрыве от соответствующих экономических исследований. Напротив, их комплексный, всесторонний анализ с позиций различных наук не только приносит плодотворный результат, но и взаимообогащает каждую из этих наук.Метод комплексного анализа иногда понимается и как изучение соответствующего правового явления не изолированно, а во взаимосвязи с другими правовыми явлениями, как производными от него, так и породившими его. В частности, формирование и исполнение конкретных договоров невозможно понять, опираясь только на соответствующий гражданско-правовой институт, например договора поставки. Необходимо учитывать и правовое оформление последующей транспортировки товара, его хранения, страхования, расчетов и т.д., а также вопросы приобретения и утраты права собственности на товар, т.е. всю цепочку взаимосвязанных отношений. Более того, при заключении договора поставки товара важную роль играют и положения налогового, а теперь нередко и валютно-таможенного законодательства, входящие в публично-правовую сферу, и даже соображения производственно-технического порядка. Лишь с учетом всего многообразия этих отношений можно сформировать эффективные договорные взаимосвязи изготовителей (поставщиков) и покупателей товара.Метод сравнительного правоведения основан на изучении и использовании правового регулирования сходных отношений в различных правопорядках и правовых системах. При этом сравнение отдельных законодательных решений носит не формально-догматический, а конкретно-исторический характер. Иначе говоря, изучается не только юридическое содержание того или иного правового института, но и причины его появления в конкретном национальном правопорядке и формы развития, что позволяет выделить в нем национально-специфические и интернациональные (универсальные, общезначимые) моменты. Именно эти последние и представляют основной интерес в качестве потенциальной базы для последующей разработки новых законодательных решений в отечественном праве с обязательным учетом его национальных особенностей. Таким путем, а не в форме прямой рецепции, как в Средние века, и должен по преимуществу использоваться мировой и зарубежный опыт правового регулирования.Важное значение для научной работы имеют методы конкретных социологических исследований, используемые в правоведении: анализ статистических данных, в том числе данных судебной и арбитражной статистики; метод экспертных оценок, когда по тому или иному вопросу запрашивается и анализируется мнение определенной группы сведущих лиц; анкетирование определенных групп граждан, категорий работников и анализ полученных мнений и т.п. При подготовке вопросов и оценке ответов на них используются как правовые, так и специальные социологические познания и приемы.В правоведении используются и другие методы научных исследований, например исторический метод, с помощью которого изучается история становления и развития того или иного института, понятия и т.п. Это позволяет точнее оценить его современное содержание и соответствие имеющимся условиям общественного развития.ЗаключениеНа основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы. Современная цивилистика должна основываться на мощном философском базисе, в частности, мы сказали о значимости диалектического подхода и диалектической философии для развития методологии цивилистической науки. Кроме того, мы также выделили, что современная цивилистическая доктрина характеризуется широким использованием сравнительно-правовых исследований. И это не случайно, поскольку использование опыта может благотворно сказаться на развитии отечественной цивилистики. Вместе с тем, не следует забывать о том, что важно учитывать специфику отечественного законодательства в сфере гражданского права. Кроме того, современная методология цивилистической науки основывается на том принципе, что отечественная наука гражданского права должна обогащаться посредством тех концепций, которые были сформированы в иных правовых системах. Ранее мы уже говорили о том, что современная цивилистическая методология во многом продолжает диалектические традиции. В частности, она в первую очередь изучает общие вопросы гражданского права, непосредственно связанные с тематикой исследования. Методология цивилистической науки предполагает построение цепи логических идей. Любое утверждение должно носить обоснованный характер. В цивилистической науке осуществляется использование как общенаучных, так и частнонаучных методов. В частности, речь идет о методах философского характера, определяющих методологическую направленность всякого исследования. Нельзя не сказать о материалистических методах познания общественного развития, основанных на признании его объективности и известной закономерности. Научная философская методология познания основана на том, что сами методы познания должны быть отражением объективных закономерностей реальной действительности.Цивилистические исследования также основаны на частнонаучных методах познания, приемах и способах решения научной задачи, присущих именно правовой науке. В частности, здесь мы говорим о методе сравнительного правоведения, комплексном анализе, системном подходе, а также методах конкретных социологических исследований, формальнологического толкования и т.п.Список литературыБелов В. А. Предметно-методологические проблемы цивилистической науки / В. А. Белов // Гражданское право: актуальные проблемы теории и практики / под общ. ред. В. А. Белова. — М. : Юрайт-Издат, 2007.Геращенко И.Г. Диалектическая логика. Режим доступа: http://www.distanz.ru/videoLecture/2194/Ильенков Э.В. Диалектическая логика. Очерки истории и теории. Режим доступа: http://caute.tk/ilyenkov/texts/dl/index.htmlКолодуб Г.В. Цивилистическая методология как новое направление научно-исследовательской деятельности.//Известия Иркутской государственной экономической академии. № 6, 2014. http://cyberleninka.ru/article/n/tsivilisticheskaya-metodologiya-kak-novoe-napravlenie-nauchno-issledovatelskoy-deyatelnostiКолодуб Г.В. О методологии науки гражданского права.//Ученые записки Казанского университета. № 6, 2015. http://cyberleninka.ru/article/n/o-metodologii-nauki-grazhdanskogo-pravaКомиссарова Е.Г. Методологический потенциал гражданско-правовой науки / Е. Г. Комиссарова // Вестник Пермского университета. Сер. Юридические науки. — 2013. — № 4 (22).Сафин З. Ф. О методологии цивилистических исследований / З. Ф. Сафин, М. Ю. Челышев // Вестник Саратовской государственной академии права. — 2011. — № 6.Степанов Д.И. Вопросы методологии цивилистической доктрины.//Актуальные проблемы гражданского права. – М, 2003.Суханов Е.А. Гражданское право. http://uristinfo.net/2010-12-27-04-58-59/82-easuhanov-grazhdanskoe-pravo-obschaja-chast-t1/1724-glava-3-grazhdanskoe-pravo-kak-nauka-i-uchebnyj-kurs.htmlСырых В.М. История и методология юридической науки. – М.: Норма, 2012.

Список литературы [ всего 10]

Список литературы

1. Белов В. А. Предметно-методологические проблемы цивилистической науки / В. А. Белов // Гражданское право: актуальные проблемы теории и практики / под общ. ред. В. А. Белова. — М. : Юрайт-Издат, 2007.
2. Геращенко И.Г. Диалектическая логика. Режим доступа: http://www.distanz.ru/videoLecture/2194/
3. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. Очерки истории и теории. Режим доступа: http://caute.tk/ilyenkov/texts/dl/index.html
4. Колодуб Г.В. Цивилистическая методология как новое направление научно-исследовательской деятельности.//Известия Иркутской государственной экономической академии. № 6, 2014. http://cyberleninka.ru/article/n/tsivilisticheskaya-metodologiya-kak-novoe-napravlenie-nauchno-issledovatelskoy-deyatelnosti
5. Колодуб Г.В. О методологии науки гражданского права.//Ученые записки Казанского университета. № 6, 2015. http://cyberleninka.ru/article/n/o-metodologii-nauki-grazhdanskogo-prava
6. Комиссарова Е.Г. Методологический потенциал гражданско-правовой науки / Е. Г. Комиссарова // Вестник Пермского университета. Сер. Юридические науки. — 2013. — № 4 (22).
7. Сафин З. Ф. О методологии цивилистических исследований / З. Ф. Сафин, М. Ю. Челышев // Вестник Саратовской государственной академии права. — 2011. — № 6.
8. Степанов Д.И. Вопросы методологии цивилистической доктрины.//Актуальные проблемы гражданского права. – М, 2003.
9. Суханов Е.А. Гражданское право. http://uristinfo.net/2010-12-27-04-58-59/82-easuhanov-grazhdanskoe-pravo-obschaja-chast-t1/1724-glava-3-grazhdanskoe-pravo-kak-nauka-i-uchebnyj-kurs.html
10. Сырых В.М. История и методология юридической науки. – М.: Норма, 2012.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00463
© Рефератбанк, 2002 - 2024