Вход

Стили общения в деятельности менеджера

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 190774
Дата создания 2015
Страниц 27
Источников 17
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения стилей общения и культуры поведения менеджеров 6
1.1 Функции и деятельность менеджера 6
1.2 Профессионально-ориентированное общение менеджеров 9
1.3 Стили общения и культура поведения менеджеров 13
Глава 2. Эмпирическое исследование стилей общения менеджеров 18
2.1 Описание методик исследования 18
2.2 Анализ результатов исследования 20
Вывод 26
Заключение 27
Список литературы 29
Приложение 31

Фрагмент работы для ознакомления

Нравится ли Вам постоянно находиться среди людей?22. Возникает ли у Вас раздражение, если Вам не удается закончить начатое дело?23. Испытываете ли Вы затруднение, если приходится проявлять инициативу, чтобы познакомиться с новым человеком?24. Правда ли, что Вы утомляетесь от частого общения с товарищами?25. Любите ли Вы участвовать в коллективных играх?26. Часто ли Вы проявляете инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы Ваших товарищей?27. Правда ли, что Вы чувствуете себя неуверенно среди незнакомых людей?28. Верно ли, что вы редко стремитесь к доказательству своей правоты?29. Полагаете ли , что Вам не представляет особого труда внести оживление в малознакомую группу?30. Принимаете ли Вы участие в общественной работе в школе (на производстве)?31. Стремитесь ли Вы ограничить круг своих знакомых?32. Верно ли, что Вы не стремитесь отстаивать свое мнение или решение, если оно не было сразу принято товарищами?33. Чувствуете ли Вы себя непринужденно, попав в незнакомый коллектив?34. Охотно ли Вы приступаете к организации различных мероприятий для своих товарищей?35. Правда ли, что Вы не чувствуете себя достаточно уверенным испокойным, когда приходиться говорить что-либо большойгруппе людей?36. Часто ли Вы опаздываете на деловые встречи, свидания?37. Верно ли, что у Вас много друзей? 38. Часто ли Вы оказываетесь в центре внимания своих товарищей?39. Часто ли Вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми?40. Правда ли, что Вы не очень уверенно чувствуете себя в окружении большой группы своих товарищей?Ключ для обработки данных по методике "КОС-2"Коммуникативные склонности:(+) Да: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37( - ) Нет: 3, 7, 11, 15, 19,23,27,31,35,39Организаторские склонности:(+) Да: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38( - )Нет: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28. 32, 36, 40Испытуемые, получившие оценку 1-4 балла, характеризуются низким уровнем проявления коммуникативных и организаторских склонностей. Набравшие 5-8 балловимеют коммуникативные и организаторские склонности на уровне ниже среднего. Они не стремятся к общению, предпочитают проводить время наедине с собой. В новой компании или коллективе чувствуют себя скованно. Испытывают трудности в установлении контактов с людьми. Не отстаивают своего мнения, тяжело переживают обиды. Редко проявляют инициативу, избегают принятия самостоятельных решений. Для испытуемых, набравших 9-12 баллов, характерен средний уровень проявления коммуникативных и организаторских склонностей. Они стремятся к контактам с людьми, отстаивают свое, однако потенциал их склонностей не отличается высокой устойчивостью. Требуется дальнейшая воспитательная работа по формированию и развитию этих качеств личности. Оценка 13-16 баллов свидетельствует о высоком уровне проявления коммуникативных и организаторских склонностей испытуемых. Они не теряются в новой обстановке, быстро находят друзей, стремятся расширить круг своих знакомых, помогают близким и друзьям, проявляют инициативу в общении, способны принимать решения в трудных, нестандартных ситуациях. Высший уровень коммуникативных и организаторских склонностей (17-20 баллов) у испытуемых свидетельствует о сформированной потребности в коммуникативной и организаторской деятельности. Они быстро ориентируются в трудных ситуациях. Непринужденно ведут себя в новом коллективе. Инициативны. Принимают самостоятельные решения. Отстаивают свое мнение и добиваются принятия своих решений. Любят организовывать игры, различные мероприятия. Настойчивы и одержимы в деятельности.Приложение 5Результаты исследования по методике «КОС – 2»Имя КСУровень КСОСУровень ОСАлександр. А.14высокий14высокийБорис Д. 11средний9среднийВиктор Е.11средний9среднийВладислав К.13высокий13высокийВалентин В.6ниже среднего4низкийИгорь Б.4низкий4низкийДаниил Г.10средний9среднийЕгор К.5ниже среднего3низкийКонстантин Ф.15высокий15высокийМаксим Т.11средний12среднийНикита Н.10средний9среднийНиколай Ф.3низкий3низкийПавел Г.16высокий16высокийТимур С.4низкий3низкийСтанислав А.5ниже среднего4низкийШамиль Р.3низкий3низкийАнна Е.9средний11среднийДарья К.9средний11среднийЕлена Р.4низкий4низкийЕлизавета Н.9средний10среднийМарина Г.6ниже среднего9среднийМария У.11средний9среднийОльга Н.13высокий13высокийРаиса Е.9средний10среднийТамара К.15высокий15высокий

Список литературы [ всего 17]

Список литературы
1. Абчук В.А. Менеджмент: Учебник.- СПб.: Издательство «Союз», 2012. – 270с.
2. Авдулова Т.П. Психология менеджмента: Учебное пособие.-М.: Издательский мир «Академия», 2013. 368с.
3. Астафурова Т.Н. Лингвокогнитивный подход к исследованию межкультурной коммуникации // Вестник ВолГУ. Серия 2. Языкознание. Выпуск 2, 2002. – С. 165-171.
4. Веснин В.Р. Основы менеджмента. - М., 2009. – 380с.
5. Гуторова Е.Ю. Психология менеджмента: Учебные материалы/ Под ред. Л.И. Александровой. Владивосток: ВГУЭС, 2013. - 190с.
6. Зарецкая Е.И. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 2011. – 276 с.
7. Коваленко А.В. Психологические основы менеджмента: учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2010. – 80с.
8. Колтунова М.В. Конвенции как прагматический фактор делового диалогического общения. – М.: Академия гуманитарных исследований, 2012. – 228 с.
9. Коноваленко В.А. Психология менеджмента: теория и практика. / В.А. Коноваленко, М.Ю. Коноваленко, А.А. Соломатин. – М.: Юрайт, 2014. – www. biblio-online.ru
10. Обушак С.И. Коммуникативная компетентность как составляющая профессионального образования менеджера: Дисс…кандпед. наук.– СПб, 2006. – 152 с.
11. Овчарова Р.В. Психология менеджмента: Учебное пособие. – Курган: Изд-во Курганского гос. университета, 2010. – 330с.
12. Основы менеджмента:Учебник для вузов /Д.Д. Вачугов, Т.Е. Березкина, Н.А. Кислякова; Под ред. Д.Д. Вачугова. – М.: Высшая школа, 2013. - 376 с.
13. Парамонова Т.Д. Деловые коммуникации в деятельности менеджера: учебное пособие/ Т.Д. Парамонова, О.Д. Павлова. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2013. – 128с.
14. Психология менеджмента: учебник для вузов/Под ред. В.Л. Полукарова. - М., 2008. – 340с.
15. Психология менеджмента: Учебник для вузов/ Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2004. - 639с.
16. Ребус Б.М. Психологические основы делового общения: Учебное пособие. – М.: Илекса, 2011. – 175 с.
17. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 2009. - 568с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00513
© Рефератбанк, 2002 - 2024