Вход

Слабая заинтересованность работников в повышении результативности функционирования МАДОУ-детский сад компенсирующего вида 569

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 190681
Дата создания 2017
Страниц 35
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 790руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение 3
1. Анализ деятельности организации и его место на рынке 5
1.1. Общие сведения об организации 5
1.2. Использование трудовых ресурсов детского сада 569 8
1.3. Слабые и сильные стороны в деятельности МАДОУ 11
2. Мероприятия, способствующие росту заинтересованности работников в повышении результативности функционирования МАДОУ - детский сад компенсирующего вида 569 13
2.1. Анализ особенностей системы управления персоналом МАДОУ - детский сад компенсирующего вида 569 13
2.2. Анализ заинтересованности работников в результатах деятельности МАДОУ - детский сад компенсирующего вида 569 16
2.3. Мероприятия по повышению заинтересованности работников в развитии деятельности учреждения 21
3. Экономическая выгода от реализации проекта мероприятий 26
3.1. Расчет затрат на реализацию предлагаемых мероприятий по повышению уровня заинтересованности 26
3.2. Оценка эффективности от реализации предлагаемых мероприятий 29
Заключение 31
Список использованных источников 33

Фрагмент работы для ознакомления

3.2).
Таблица 3.2
Затраты на техническую подготовку деятельности
Затраты Сумма, тыс. руб. Комиссия агентству по подбору персонала 5 Оснащение помещения (мебель) 165 Приобретение технических средств 200 Приобретение информационного продукта 50 Внедрение информационного продукта 30 Маркетинговые исследования 50 Итого 500 Таким образом, единовременные затраты на реализацию проекта по созданию отдела составит 500 тыс. руб. Далее выполним расчет расходов на внедрение системы мотивации, социальных пакетов, совершенствования системы найма, подбора и адаптации персонала.
1. Внедрение новой системы оплаты труда по прогнозным оценкам не приведет к приросту затрат, так как не смотря на существенные объемы премий, будут снижены оклады сотрудников, а в дальнейшем возможно данная система позволит сократить расходы на ФОТ, в процентах от доходов (т.е. в сумме расходов сумма на оплату труда может получиться больше, но в процентах от доходов – меньше, что будет свидетельствовать об эффективности действующей системы оплаты труда).
2. Далее оценим затраты на внедрение социальных пакетов. Оценим расходы на внедрение каждого элемента социальных пакетов. Результаты расчетов представим в табл. 3.3.
Таблица 3.3
Оценка затрат на внедрение дифференцированных социальных пакетов
Элемент пакета Затраты, тыс. руб. Порядок расчета, тыс. руб. ДМС 105,8 Численность персонала 20 человек. МАДОУ заключает договор на годовое медицинское обслуживание. В год на одного сотрудника приходится 5 290 руб. Льготное питание 396 В день на питание одного сотрудника будет тратить 120 руб. В среднем 1 сотрудник работает 165 рабочих дней.
20 * 120 * 165 = 396 тыс. руб. Путевки в санатории или лагеря 80 Средняя стоимость путевки 20 тыс. руб. Планируется, что 50% сотрудников раз в год будут использовать эту льготу.
20 000 * 40% * 10 чел = 80 т.р. Продолжение таблицы 3.3 Оплата абонемента в спорт клуб 62,4 Месячный абонемент в фитнес стоит 2000 руб. Планируется, что 40% сотрудников воспользуются данной льготой и приобретут абонемент со скидкой 30%. 3% персонала воспользуются услугой и приобретут абонемент
со скидкой 20%.
20 * 40% = 8 человек, 20 * 3% = 1 человек
Расходы на оплату абонементов составят = 2000 руб. * 30% * 8 * 12 + 2000 * 20% * 1 * 12 = 62,4 тыс. руб. Оплата обучения 40 В среднем, в год на обучение одного сотрудника планируется инвестировать 2000 руб. (это и работа тренера и оплата обучения в учебных заведениях)
2000 * 20 = 40000руб. Оплата мобильной связи 32,4 Для 15% сотрудников предполагается подключить специальный тарифный план с безлимитной связью. Стоимость на 1 сотрудника 900 руб. в месяц
3* 900 * 12 = 32,4 т.р. Итого 716,6
Оценив затраты на реализацию проекта по внедрению социальных пакетов, было определено, что затраты составят 716,6 тыс. руб. в год.
Таким образом, были рассчитаны все единовременные затраты на реализацию отдела управления персоналом и совершенствование системы мотивации. Сведем полученные расходы в табл. 3.4.
Таблица 3.4
Совокупные единовременные затраты
Наименование показателей затрат на проект Сумма (тыс. руб.) Единовременные затраты на создание отдела 500 Затраты на внедрение социальных пакетов 716,6 Всего 1216,6
Таблица 3.5
Смета затрат функционирования отдела управления персоналом
Затраты Сумма, тыс. руб. Заработная плата 660 Страховые взносы 198 Амортизация 89 Прочие (в т.ч. изучение рынка, анкетирование, тестирование и т.д.) 20 Итого 967 Таким образом, дополнительные текущие затраты составят 967 тыс. руб. Проведенное маркетинговое исследование показало, что реализация данных мероприятий позволит увеличить доходы на 12% (за счет повышения производительности труда).
3.2. Оценка эффективности от реализации предлагаемых мероприятий  
Произведем расчет эффекта от мероприятий, предполагая, что комплекс мероприятий будет внедрен с начала года. Изменение доходов составило 2 506,8 тыс. руб. (20890 тыс. руб. * 12%). В связи с внедрением комплекса мероприятий возникают расходы на сумму 2 183,6 тыс. руб. (1216,6 тыс. руб. + 967 тыс. руб.).
В целом экономический эффект будет положительным, так как МАДОУ - детский сад компенсирующего вида № 569 получит эффект в размере 323,2 тыс. руб. (2 506,8 тыс. руб. – 2 183,6 тыс. руб.). Полученные расчеты сведем в таблицу 3.6.
Таблица 3.6
Расчет эффекта в МАДОУ - детский сад компенсирующего вида № 569»
Наименование показателя Сумма, тыс. руб. 1. Изменение доходов 2 506,8 2. Возникающие расходы 2 183,6 Единовременные расходы 1216,6 Текущие расходы 967 5. Эффект (стр. 1- стр.4) 323,3
Таким образом, открытие отдела управления персоналом и совершенствование системы мотивации целесообразно для МАДОУ - детский сад компенсирующего вида № 569, так как приведет к росту эффекта на 258,6 тыс. руб. и росту заинтересованности персонала МАДОУ.
Помимо этого, от внедрения данных предложений повысится удовлетворенность трудом сотрудников, сократиться текучесть, уровень адаптации поднимется до удовлетворительного и в совокупности это приведет к росту производительности труда.
Заключение
На первом этапе была изучена характеристика МАДОУ - детский сад компенсирующего вида № 569. Учреждение находится по адресу: 620098 г. Екатеринбург, ул.Ломоносова, 89.
Дошкольное образовательное учреждение построено в 1980 году при Уральском заводе тяжёлого машиностроения, открыто отделом дошкольного воспитания при Уральском заводе тяжёлого машиностроения 25 ноября 1981 года.
Центральное место в образовательном процессе отведено физкультурно-оздоровительной работе, которая реализуется с учётом специфики, направленной на коррекцию здоровья и физического развития детей с нарушением зрения, путём применения специальных средств и методов, способствующих повышению функциональных возможностей, укрепляющих опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую и дыхательную системы, развивающих и восстанавливающих зрение и зрительно- двигательную ориентировку.
Далее проводилась оценка системы управления персоналом. По итогам тестирования можно сделать вывод, что в организации МАДОУ - детский сад компенсирующего вида № 569» не создана система управления персоналом. Также исследование показало, что в организации отсутствует организационный документ, который регулирует вопросы управления персоналом. Было установлено, что персонал формально относится к функциям по управлению персоналом. Было определено, что подбор и найм персонала производится только на базе собеседования, первичная адаптация организована поверхностно. Проанализировав все выше изложенные факторы можно сказать, что в организации система управления персоналом не эффективна.
Анализ системы мотивации и стимулирования показал, что единственным регламентированным элементом системы управления персоналом является оплата труда. На сегодняшний день в организации применяется повременно-премиальная система оплаты труда. Зарплата работников состоит из двух частей. Первая часть — это оклад либо произведение дневной (часовой) тарифной ставки на отработанное время, который установлен в штатном расписании. Вторая часть состоит из премии за достижение определенных результатов в работе. Премии начисляются ежемесячно в виде процентов от оклада или тарифной ставки. Данная система оплаты труда применяется для всех работников. Было определено, что стимулирование осуществляется заработной платой, бонусами, свободным временем и оказанием собственных услуг.
Было определено, что заработная плата недостаточно гибка в отношении инфляции. Бонусы выплачиваются разово, к праздникам. Стимулирование свободным временем подходит не для всех сотрудников. А при оказании собственных услуг не учитываются особенности сотрудников. Таким образом, в организации не налажена система мотивации персонала, что является серьезным недостатком, так как приводит к отсутствию заинтересованности персонала в развитии организации, снижению мотивации персонала, что в дальнейшем негативно сказывается на производительности.
В связи с выявленными недостатками было предложено:
- разработать более эффективную систему оплаты труда;
- внедрить социальные пакеты;
- создать отдел управления персоналом.
Оценка эффекта от предложенных мероприятий показала, что открытие отдела управления персоналом и совершенствование системы мотивации целесообразно для МАДОУ - детский сад компенсирующего вида № 569, так как приведет к росту заинтересованности персонала и получению эффекта в сумме 258,6 тыс. руб. с учетом единовременных затрат.
Список использованных источников
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (ред. от 30.12.2008)
Конвенция N 95 Международной организации труда "Относительно защиты заработной платы" (принята в г. Женева 01.07.1949)
"Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 23.07.2014)
Базаров Т. Ю. Управление персоналом. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Управление персоналом», «Менеджмент организации» / Т. Ю. Базаров. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 239 с.
Веснин, В. P. Управление персоналом. Теория и практика: учебник /В.Р. Веснин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011. – 688 с.
Волина В. Методы адаптации персонала. // Управление персоналом, № 12. - 2010. – с.12-16.
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие. – 3-е изд., перераб и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011. 
Завьялова Е.К. Особенности управления человеческими ресурсами инновационно-активных компаний // Вестник СПбУ. Сер.8. Менеджмент. - 2012. – Вып.2. – С.78-106
 Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом: учеб. / А.Я. Кибанов.- М.: ИНФРА-М, 2011. – 304 с.
Кибанов А.Я., Баткаева И.А., Митрофанова Е.А., Мовчева М.В. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник. Под редакцией Кибанова А.Я. – М.: Инфра-М, 2010
Кошелева Ю. Мотивация персонала / Ю. Кошелева, М. Архипов, М. Токарева // Управление персоналом. – 2012. - №16. – С.12-34
Крупица В.В. Теоретико-методологические основы менеджмента персонала организации: Монография. – Н.Новгород, 2013
Могура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», 2011
Мотивация и мотивы / под ред. Е. Ильина — СПб.: Питер, 2013. — 512 с.
Одегов Ю. Подходы к управлению человеческими ресурсами и их влияние на оценку эффективности работы с персоналом / Ю. Одегов, Л. Котова // Кадровик. – 2011. - №2. – С.82-90
  Основы управления персоналом: учеб. / Под ред. Розарёновой Т.В.- М.: ГАСБУ, 20011. – 328 с.
Основы управления персоналом: Учебное пособие для вузов. Под ред.Генкина Б.Н. – М.: Высшая школа, 2013
Пугачев В.П. Руководство персоналом организации. Учебник. – М.: АспектПресс, 2012
Радугин А. А. Радугин К. А. Введение в менеджмент: социология организаций и управления. - Воронеж, 2012
Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. - М.: Бизнес - школа Интел-синтез, 2010. – 532с.
Татарников Е.А. Управление персоналом. Учебное пособие. – М.: Изд-во РИОР, 2015
Управление персоналом: учебник / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ, 2010. – 560 с.
Шелобаев С. И. Арсеньев, Ю. Н. Управление персоналом. Технологии. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 193 с.
Шлендер П. Э. Управление персоналом. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 320 с.
Алехина О.Е. Стимулирование развития работников организации / О.Е. Алехина // Управление персоналом. – 2012. – № 1. – С. 50-52.
Антропова А. Как мотивировать топ-менеджера/ А. Антропова //Компания. – 2011.-  №330. -  С. 44-47.
Бершова Л.В. Конфликты в организации и методы их профилактики/ Л.В. Бершова // Справочник кадровика. – 2013. - № 4. – С. 38-40.
Дзасохова Б. В построении карьеры все средства хороши? Снижаем количество конфликтов и повышаем лояльность в коллективе/ Б.В. Дзасохова// Управление персоналом. - 2012. - № 7. – С. 46-49.
Пунтус С.А. Модели стимулирования труда / С.А. Пунтус // Вестник Московского университета, серия 6 «Экономика». – 2013. – № 8. – С. 49-65.
2
Совершенствование системы мотивации и стимулирования
Создание отдела управления персоналом
Создание отдела управления персоналом.
Найм руководителя отдела персонала и менеджера
Совершенствование материального стимулирования
Разработка комбинированной системы оплаты труда, которая будет включать минимальный оклад и систему премирования:
- за выполнение плана по ключевым показателям,
- за достижения в работе,
- за эффективную работу отдела,
- за исполнение плановых заданий,
- за компетентность,
- за повышение квалификации.
Разработка и внедрение системы социальных пакетов для различных категорий работников по способу найма и возрасту.
Включение в социальный пакет оплаты питания, страхования, оплата абонемента в спорт-клуб, путевок в пансионат и лагеря, оплата обучения, мобильной связи
Совершенствование нематериальной мотивации
Руководитель отдела управления персоналом
Менеджер по управлению персоналом

Список литературы

Список использованных источников
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (ред. от 30.12.2008)
2. Конвенция N 95 Международной организации труда "Относительно защиты заработной платы" (принята в г. Женева 01.07.1949)
3. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 23.07.2014)
4. Базаров Т. Ю. Управление персоналом. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Управление персоналом», «Менеджмент организации» / Т. Ю. Базаров. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 239 с.
5. Веснин, В. P. Управление персоналом. Теория и практика: учебник /В.Р. Веснин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011. – 688 с.
6. Волина В. Методы адаптации персонала. // Управление персоналом, № 12. - 2010. – с.12-16.
7. Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие. – 3-е изд., перераб и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011.
8. Завьялова Е.К. Особенности управления человеческими ресурсами инновационно-активных компаний // Вестник СПбУ. Сер.8. Менеджмент. - 2012. – Вып.2. – С.78-106
9. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом: учеб. / А.Я. Кибанов.- М.: ИНФРА-М, 2011. – 304 с.
10. Кибанов А.Я., Баткаева И.А., Митрофанова Е.А., Мовчева М.В. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник. Под редакцией Кибанова А.Я. – М.: Инфра-М, 2010
11. Кошелева Ю. Мотивация персонала / Ю. Кошелева, М. Архипов, М. Токарева // Управление персоналом. – 2012. - №16. – С.12-34
12. Крупица В.В. Теоретико-методологические основы менеджмента персонала организации: Монография. – Н.Новгород, 2013
13. Могура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», 2011
14. Мотивация и мотивы / под ред. Е. Ильина — СПб.: Питер, 2013. — 512 с.
15. Одегов Ю. Подходы к управлению человеческими ресурсами и их влияние на оценку эффективности работы с персоналом / Ю. Одегов, Л. Котова // Кадровик. – 2011. - №2. – С.82-90
16. Основы управления персоналом: учеб. / Под ред. Розарёновой Т.В.- М.: ГАСБУ, 20011. – 328 с.
17. Основы управления персоналом: Учебное пособие для вузов. Под ред.Генкина Б.Н. – М.: Высшая школа, 2013
18. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации. Учебник. – М.: АспектПресс, 2012
19. Радугин А. А. Радугин К. А. Введение в менеджмент: социология организаций и управления. - Воронеж, 2012
20. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. - М.: Бизнес - школа Интел-синтез, 2010. – 532с.
21. Татарников Е.А. Управление персоналом. Учебное пособие. – М.: Изд-во РИОР, 2015
22. Управление персоналом: учебник / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ, 2010. – 560 с.
23. Шелобаев С. И. Арсеньев, Ю. Н. Управление персоналом. Технологии. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 193 с.
24. Шлендер П. Э. Управление персоналом. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 320 с.
25. Алехина О.Е. Стимулирование развития работников организации / О.Е. Алехина // Управление персоналом. – 2012. – № 1. – С. 50-52.
26. Антропова А. Как мотивировать топ-менеджера/ А. Антропова //Компания. – 2011.- №330. - С. 44-47.
27. Бершова Л.В. Конфликты в организации и методы их профилактики/ Л.В. Бершова // Справочник кадровика. – 2013. - № 4. – С. 38-40.
28. Дзасохова Б. В построении карьеры все средства хороши? Снижаем количество конфликтов и повышаем лояльность в коллективе/ Б.В. Дзасохова// Управление персоналом. - 2012. - № 7. – С. 46-49.
29. Пунтус С.А. Модели стимулирования труда / С.А. Пунтус // Вестник Московского университета, серия 6 «Экономика». – 2013. – № 8. – С. 49-65.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00498
© Рефератбанк, 2002 - 2024