Вход

профессиональное мастерство психолога-консультанта

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 190287
Дата создания 2015
Страниц 34
Источников 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 790руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение 3
Глава 1. Личностные особенности психолога-консультанта 6
Глава 2. Особенности подготовки психолога-консультанта к профессиональной деятельности 16
2.1 Формирование профессионализма психолога-консультанта 16
2.2 Профессиональная компетенция психолога-консультанта 25
Заключение 29
Список литературы 32

Список литературы [ всего 24]

Список литературы
1. Акмеология: Учебное пособие / А. Деркач, В. Зазыкин. – СПб.: Питер, 2013.
2. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека / А.А. Бодалев, Л.А.Рудкевич. – М.: Флинта, 1998.
3. Бодалев А.А. Познание Человека человеком (возрастной, гендерный, этнический и профессиональный аспекты) / А.А. Бодалев, Н.А. Васина. – СПб.: Речь, 2005.
4. Бозаджиев В.Л. Психолого-консультативная компетенция как фактор формирования имиджа психолога-консультанта // Успехи современного естествознания. – 2008. - №7.
5. Бозаджиев В.Л. Имидж психолога. М.: Академия Естествознания, 2009.
6. Бойко В. В. Диагностика уровня эмпатии // Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. – СПб. : Издательство «Питер», 2014.
7. Бояцис Р. Компетентный менеджер. Модель эффективной работы / Пер. с англ. М.: ГИППО, 2008.
8. Брюхова Н.Г. Аспекты профессионализма личности, осуществляющей деятельность в особых условиях // Тенденции развития научных исследований / Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 21 февраля 2011 года. ООО «Компания «Миранда»». – К.: НАИРИ, 2011. – С. 39-41.
9. Брюхова Н.Г. Личностный аспект акме в психологическом консультировании по проблемам жизненного пути // Наука и современность – 2011: сборник материалов IХ Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Часть 1 (11 марта 2011 года) / Под. общ. ред.С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство НГТУ, 2011.
10. Бурлачук Л.Ф., Кочарян А.С., Жидко М.Е. Психотерапия. СПб.: Питер, 2007.
11. Глэддинг С. Психологическое консультирование. – 4-е изд., – СПб.: Питер, 2012.
12. Дергач А.А. Акмеологические основы развития профессионала. – М.: МПСИ, 2004.
13. Захарова Л.Н. Ориентация на партнерство с менеджментом как основа инновационных процессов в подготовке организационных психологов // Вестник ННГУ. Серия Инновации в образовании. 2005. Вып. 1 (6).
14. Климов Е.А., Носкова О.Г. (отв. ред.) Психология как профессия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psy.msu.ru/science/public/psy_prof/
15. Кораблина Е.П. Особенности подготовки психолога-консультанта к профессиональной деятельности // Вестник Практической Психологии Образования. – 2007. – № 4 (13).
16. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования / Пер. с лит. М., 2009.
17. Кукосян О. Г. К вопросу профессиональных качествах - личности психолога практика. – Краснодар, 2007.
18. Марищук В. Л. Психологические основы профессионально значимых качествю – СПб., 2012.
19. Махнач А.В. Актуальные вопросы профессионального отбора и обучения профессии «психотерапевт» // Консультативная психология и психотерапия. – 2011. – № 2.
20. Махнач А.В. Жизненный опыт и выбор специализации в психотерапии //Психологический журнал. – 2005. – т. 26. – № 5.
21. Петровский А. В. Психология : словарь / под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2009.
22. Регуш Л. А. Наблюдение в практической психологии. СПб., 2006.
23. Романова Е. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. СПб.: Питер, 2013.
24. Юсупов И. М. Психология взаимопонимания. – Казань : Татарское книж. изд-во, 1991.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00409
© Рефератбанк, 2002 - 2024