Категория падежа в английском и русском языке

Содержание
Введение 3
Глава I. Категория падежа 5
1.1 Определение понятия «категория падежа» 5
1.2 Категория падежа в древнеанглийский и среднеанглийский периоды 7
1.3 Проблема выделения падежа и его языкового статуса 10
1.4 Основные подходы к проблеме падежа 13
Глава II. Соотношение падежей русского и английского языков. 20
2.1 Общий и притяжательный падеж 20
2.2 Способы выражения грамматических отношений существительного 23
2.3. Соответствие падежей английского и русского языка при переводе существительного без предлога 25
2.4. Падеж местоимений 26
Заключение 27
Список использованных источников и литературы 29
Ключевые понятия исследования 32

Чего? Jack’sroom – комната (чья?) Джека.Типичные ситуации, в которых употребляется притяжательная конструкция:1) Обозначение принадлежности лицу данной вещи:Ivanov’spen – ручка Иванова.2) Обозначение принадлежности лицу идей, теорий, произведений и т.п.:George Byron's poems – стихиДжорджаБайрона2.2 Способы выражения грамматических отношений существительногоОтдельно необходимо сказать о способах выражения грамматических отношений. В частности, речь идет о том, что отношения между существительными и другими словами в предложении выражаются следующим образом:Если за существительным с суффиксом – ‘s ( –s’ ) не следует определяемое слово, – ‘s ( –s’ ) может и не указывать на притяжательную конструкцию.Существительное с суффиксом – ‘s ( –s’ ) в этом случае может обозначать место нахождения: Thebaker’s – подразумевается Thebaker’sshop.I. Отношения, передаваемые в русском языке существительным в именительном падеже, выполняющем функцию подлежащего, в английском языке выражается существительным в общем падеже.занимающем первое место в предложении.The nurse brought him a glass of water. – Медсестрапринеслаемустаканводы.II. Отношения, которые в русском языке передаются существительным в родительном падеже, выражающем принадлежность, часть целого и т.п., в английском языке передаются чаще всего посредством предлога of в сочетании с существительным, которое выступает правым определением.The face of the clock – циферблатчасов;The hands of the clock – стрелкичасов.III. Отношения, которые в русском языке передаются существительным в дательном падеже, в английском языке выражаются сочетанием существительного с предлогом to.Give the newspaper to Father. – ОтдайгазетуотцуI am often invited to him. – Менячастоприглашаюткнему.IV. Отношения, которые в русском языке передаются существительным в винительном падеже, в английском языке выражаются обычно существительным, стоящим после переходного глагола.The boy is writing a letter. – Мальчикпишетписьмо.Take the skates to my brother. – Отнесиэтиконькимоемубрату.V. Отношения, которые в русском языке передаются существительным в творительном падеже, в английском языке выражается посредством предлога by в сочетании с существительным, либо предлога with.Существительное с предлогом by (with) является предложным дополнением.The dishes were washed by Mary. – ПосудабылавымытаМэри.VI. Отношения, которые в русском языке передаются существительным в предложном падеже, в английском языке выражаются различными предлогами (in, on, at, from, etc.) в сочетании с существительным.The ship was sailing in the ocean. – Судноплыловокеане.The teacher put the books on my desk. – Учительположилкнигинамоюпарту.2.3. Соответствие падежей английского и русского языка при переводе существительного без предлогаЧто касается вопроса соответствия падежей английского и русского языка при переводе существительного без предлога, то в данной ситуации хотелось также указать на некоторые особенностиСуществительное без предлога, занимающее в предложении первое место (1), т.е. стоящее перед личной формой глагола (2), грамматически связано сним и выражает отношение, передаваемое в русском языке именительнымпадежом (Кто?Что?).Theworkadvancedwell. – Работа продвигалась хорошо.Существительное без предлога, занимающее в предложении третье место (3), т.е. стоящее после глагола в личной форме (2), либо после переходного глагола, грамматически связано с ним и выражает отношение,обычно передаваемое в русском языке винительным падежом (Кого?Чего?).Hestoppedthecar. – Оностановилмашину.Существительное без предлога, стоящее между переходным глаголом (2) и другим существительным (3), может выражать отношение, передаваемое в русском языке дательным падежом (Кому?Чему?).The teacher showed the student the map. – Преподавательпоказалстудентукарту.Хотелось также сделать акцент на соответствии падежей английского и русского языка припереводе существительного с предлогом.Предлоги перед существительными выражают грамматические отношения, передаваемые в русском языке косвенными падежами, т.е. любыми, кроме именительного и винительного.The answer of the student was excellent. – Ответ (кого?) студентабылотличным.I covered the drawing with a sheet of paper. – Янакрылчертеж (чем?) листомбумаги.2.4. Падеж местоименийВ английском языке личные местоимения, а также вопросительное местоимение who имеют кроме именительного еще и объектный падеж.Именительный падежОбъектный падежWhoWhom Кого КомуI am a student. – Ястудент. (Именительный падеж)Please, sendhim a letter. – Пошлите ему письмо, пожалуйста (Объектный падеж)Как уже было сказано ранее сеществуют некоторые сложности при определении падежа в английском языкеС определением общего падежа никаких проблем не возникает. Самая большая проблема связана с определением притяжательного падежа в устной речи. Англичане практически не употребляют притяжательный падеж во множественном числе в устной речи, ибо на слух эту форму невозможно отличить от формы единственного числа. Длясравнения: the boy’s room и the boys’ room. Разумеется, возможны случаи однозначной интерпретации hismother’svoice, theboys’ heads, но они не определяют общей картины. Она объясняется омонимией форм типа boy’s, boys, boys’. Единственное исключение – формы men’s, children’s, сохранившие внутреннюю флексию во множественном числе, а в случае children – еще и нестандартный внутренний формант. Однако эти два случая стоят за пределами общей моделЗаключениеС учетом вышеизложенного материала хотелось бы сделать следующие выводы.В первой главе была предпринята попытка дать определение категории падежа. В данной ситуации наиболее обоснованной показалась точка зрения Г. Суита и О. Есперсена, которые в своих трудах сформулировали падежную систему существительного современного английского языка. В данной ситуации она представлена в двух падежах:1) общий (Commoncase). 2) притяжательный (PossessiveCase).Если говорить о проблеме падежа в английском языке в целом, то она является довольно противоречивой. В грамматике английского языке достаточно много спорных вопросов и в данном случае речь идет о более запутанном случае. Основная причина разногласий авторов заключается в количестве и номенклатуре падежных форм существительного в английском языке, также противоположные точки зрения присутствуют при рассмотрении семантики. Некоторыми авторами высказывается точка зрения согласно которой в английском языке вовсе отсутствует падежная форма.При этом, как показало данное исследование противоречивые взгляды авторов являются вполне обоснованными.Количество и номенклатура падежных форм существительного, как и их семантика, находят различную трактовку в трудах лингвистов. Помимо этого важное внимание уделяется вопросу существования падежной формы как таковой. При этом с учетом рассмотрения изложенного материала и на основе существующих подходов к изучению категории падежа можно прийти к выводу, что падежная форма в действительности существует.В данной ситуации были приведены следующе доказательства:Подобных примеров в которых притяжательный формант присоединяется к единицам большим значительно меньше в сравнении с обычным типом его присоединения к существительным. Были также приведены статистические показатели которые составили 4% к 96%. Данные случаи в большинстве ситуаций являются стилистически маркированы и выступают в роли переходных явлений между словом и словосочетанием (what-his-name'shat). Данное правило относится и к объединению притяжательного форманта -`s и местоимений;Притяжательныйпостпозитив также имеет отличительные особенности в сравнении с обычными постпозитивными частицами и довольно часто соотносятся с предлогами (togiveup - upthehill); формант -`s в этом смысле не похож на частицы. Что касается сочетания слов с постпозитивными частицами, то в большинстве случаев они лексикализируются и регистрируются в словарях в качестве отдельных лексических единиц, а использование форманта -`s связано с грамматическим функционированием существительного, и их сочетание не регистрируется в качестве лексической единицы.формант -`s довольно схож с обычными морфемами и присутсвует в тех же вариантах, в дополнительных дистрибуциях, что и обычный грамматический суффикс -s ([-s], [-z], [-iz]). Следовательно можно сказать о том, что в действительности статус форманта -`s является промежуточным между частицей и морфемойСписок использованных источников и литературыАракин В. Д. Сравнительная типология английского и русского языков. - М.: Просвещение, 1989.- 108 с.Арнольд И. В. Стилистика. Современный английский язык. М.: Флинта; Наука, 2009. 384 с.Арутюнова Н. Д. Предложение и его смысл: логико-семантические проблемы.- М.: Высшая школа. 1969. – 187 с.Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикология английского языка: учебное пособие. – М.: Дрофа, 2008.Блох М.Я Теоретическая грамматика английского языка. –М. Высшая школа. – 1983(корректор, 2004) [электронный ресурс] URL:http://www.multikulti.ru/English/info/English_info_104.htmlБлох М. Я., Данчеева Н. В. Стилистический аспект грамматической формы(к проблеме оппозиционного замещения) // Филологические науки. 1983. №3. С. 54–62Бурмакина Л.В. Трудности грамматики английского языка. Изд.: ТетраСистемс – 2010. [электронный ресурс] URL:http://www.knigonosha.net/nauka/inyaz/66099-trudnosti-grammatiki-anglijskogo-yazyka.htmlБархударов Л.С. Очерки по морфологии современного английского языка - М., 1981.Бархударов Л.С., Штелинг Д.А. Грамматика английского языка. - М.,1973.БабичГ.Н.Lexicology: A Current Guide. Лексикология английского языка: учеб. пособие. – М.: Флинта: Наука, 2009.И.М.Берман «Грамматика английского языка», М: «Высшая школа», 1994Н.А.Бонк, Г.А.Котий, Н.А.Лукьянова «Учебник английского языка», Рыбинск,1996Володбко С.М. Неличные формы глагола и страдательный залог: особенности перевода с английского языка на русский. –2010. [электронный ресурс] URL:http://elib.bsu.by/bitstream/123456789/44564/1/58-61.pdfВоронцова Г.Н. Очерки по грамматике английского языка. - М.,1960.С. А. Дубинко, А. Г. Торжок // Теория и практика перевода – английский язык (для студентов экономических специальностей). – Минск: БГУ, 2003. [электронный ресурс] URL:http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=444141Ежкова Р.В. К проблеме падежа существительных в современном английском языке. Автореферат канд. дисс. - Л., 1962.Зверховская E.B., Косиченко Е.Ф. Грамматика английского языка, Теория, Практика. – 2010. [электронный ресурс] URL:http://nashol.com/2013120274728/grammatika-angliiskogo-yazika-teoriya-praktika-zverhovskaya-e-b-kosichenko-e-f-2010.htmlИванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. - М., 1981.Качалова К.Н. Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. - М.: ЮНВЕС, 2002. - 17 с.Колпакчи М.А. Дружеские встречи с английским языком. - Л., 1978.Корнеева Е.А., Кобрина Н.А., Гузеева К.А., Оссовская М.И. Пособие по морфологии современного английского языка. - М., 1974.Михельсон Т. М. Успенская Н. В "Практический курс грамматики английского языка". [электронный ресурс] URL:http://www.homeenglish.ru/Textmihelson.htmМухин А.М. О категории падежа в современном английском языке. // «В.Я.», 1972, №2Проблемы лингвистической типологии и структуры языка: Сб. статей / АН СССР, Ин-т языкознания. — Л. : Наука, 1977. – 192 с.П.И.Старостин «Учебник английского языка», Москва, 1976Ривлина А.А. Теоретическая грамматика английского языка. - БГПУ, 2009.Смирницкий А.И. Морфология английского языка. - М., 1959.Шевченко В.Д. Основы теории английского языка Изд.: СамГАПС (Самара) – Год: 2004 – 72. [электронный ресурс] URL:http://www.takelink.ru/knigi_uchebniki/nauka_obrazovanie/158528-shevchenko-vd-osnovy-teorii-angliyskogo-yazyka.htmlЧахоян Л.П. История английского языка. - М., 1978«A Course of English. First year» подред. Т.И.Матюшкина-Терке и др., М: «Высшая школа», 1990Ключевые понятия исследованияГлава 1.Категория падежа имён существительных — словоизменительная категория.Падеж – это словоизменительная категория существительных, выражающая то или иное отношение обозначаемого существительным предмета к другим предметам, действиям, признакам.Морфологические категория – это наиболее крупные разряды слов, объединенных одинаковыми формами выражения грамматических значений.Формант – это словообразовательное средство, используемое при производстве словаГлава 2.Притяжательная конструкция– это сочетание существительного с другим существительным или местоимением, связь между компонентами которого выражена при помощи притяжательного форманта 's.Переходный глагол— глагол, вступающий в сочетание с существительным в винительном падеже без предлога в значении прямого объекта действия (пациенса). Общий падеж – это словарная форма существительного единственного числа или форму существительного во множественном числеПритяжательный падеж существительных в английском языке определяет принадлежность, или, реже, происхождение.