Вход

использование профобучения работников на производстве для повышения качества рабочей силы территории

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 188367
Дата создания 2015
Страниц 35
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 790руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы профобучения работников на производстве
1.1. Значимость эффективной системы обучения и развития персонала в организации 6
1.2. Виды и способы профессионального обучения работников в России 9
ГЛАВА 2. Анализ системы профобучения на предприятиях Тюмени и Тюменской области
2.1. Общая характеристика предприятий Тюмени и Тюменской области 17
2.2. Система профобучения работников на тюменских предприятиях 20
ГЛАВА 3. Совершенствование использования профобучения работников на производстве для повышения качества рабочей силы территории
3.1. Краткая характеристика тюменского региона и основные недостатки системы профобучения работников на тюменских предприятиях 22
3.2. Рекомендации по совершенствованию использования профобучения работников на производстве 25
3.3. Социально-экономический эффект от внедрения новой системы профобучения 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34

Фрагмент работы для ознакомления

Основное назначение локального нормативного акта состоит в конкретизации нормативно-правовых актов более высокого уровня с учетом особенностей организации и условий труда в ней. Абзацем 10 ч. 2 ст. 22 ТК РФ установлена обязанность работодателя знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью. А согласно требованиям ч. 3 ст. 68 ТК РФ при приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель обязан ознакомить работника с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором.Следует отметить, что ТК РФ не содержит требования, обязывающего работодателя составлять должностную инструкцию. Таким обарзом, она является нормативно-методическим документом. В ней указаны требования к лицу, которое занимает соответствующую должность (включая указание на образование); подробно указаны функции и конкретные должностные обязанности; указано, кому непосредственно подчиняется работник, занимающий соответствующую должность.В каждой организации имеет смысл начать разрабатывать план развития карьеры для сотрудников. Это можно сделать в три этапа (рис. 3.4). К первому этапу можно отнести сбор данных о сотруднике (ФИО, должность и пр.). Ко второму этапу необходимо отнести расстановку целей развития по каждой из компетенций (рекомендуем формулировать их в терминах описания самой компетенции с акцентом на том, что должен уметь делать сотрудник в конце срока реализации ИПР). На третьем этапе необходимо определить список развивающих и обучающих действий. Рисунок 3.4. Этапы формирования системы развития индивидуальной карьеры сотрудникаНеобходимо использовать как стандартные российские способы обучения работников, так и западные и восточные техники, предварительно изучив способы наилучшего получения информации для обучаемого.Важен такой аспект, как контроль за эффективностью обученияОсновной целью оценки эффективности обучения является подтверждение целей обучения. Исходными данными для оценки результатов обучения являются заявки, которые поступают от подразделений. А выходная информация по оценке качества должна давать представление об эффективности обучения.Оценка обучения сотрудников может проходить по следующим направлениям: опросные листы после обучения и т.п. формы контроля, аттестация сотрудников и выявление положительной динамики в работе персонала (рис. 3.5)Рисунок 3. 5. Направления оценки систем обучения сотрудниковК формам контроля после обучения можно отнести опросные листы, анкеты и т.п.3.3. Социально-экономический эффект от внедрения новой системы профобученияСоциальный эффект от проведенных мероприятий можно ждать в течении полугода, т.к. работникам всех предприятий необходимо будет свыкнуться с изменениями, также на работу поступят новые сотрудники, которые оценять изменения.Итак, чего можно ждать от введенных изменений:- снижения текучести кадров.Как было выяснено, от 60 до 70% работников уходят из-за того, что профобучение не находится на должном уровне. При введении новой должностии локальных актов весь процесс будет ясен и прозрачен для всех работников. И процент увольнений также снизится. Также процесс адаптации кадров будет заметно легче.- уровень конфликтности в организации снизится.Конфликты в основном возникали на тему отсутствия информации о продвижении по карьерной лестнице, а также на тему отсутствия четкого плана на будущее для работников предприятий. - повышение уверенности в организации- желание развиваться и приносить пользу организации.Рассмотрим статистику увольнения в ОАО «Тюменский аккумуляторный завод»Таблица 3.1. - Социальный эффект от внедрения новой исистемы по профобучению в ОАО «Тюменский аккумуляторный завод» в 2013-2014 гг.20132014СоотношениеЧисло уволившихся в текущем году, чел.3815-61%Коэффициент текучести кадров34%13%-61%Количество вертикальных конфликтов9825-74%Количество горизонтальных конфликтов31460-81%Лояльность сотрудников компании (из 10 максимально возможных баллов)5860%Невыполнение заданий, %11%3%-73%Также при оценке эффективности мероприятий следует обратить внимание на сокращение такого показателя, как текучесть кадров. По сравнению с 2013 г., он ожидается почти на 60% ниже, что объясняется снижением количества уволившегося персонала на такую же величину. Причины, по которым планируется снижение показателя текучести кадров, объяснены в п. 3.1. Помимо этого, ожидается, что проведенные мероприятия приведут к снижению количество вертикальных конфликтов на 74, а горизонтальных – на 81% по сравнению с фактическими значениями 2013 г. Невыполнение заданий сотрудниками ожидается на уровне 3%, что почти на три четверти ниже, чем фактическое невыполнение 2013 г. Этот факт также свидетельствует в пользу введения предложенных мероприятий. Таблица 3.2. - Социальный эффект от внедрения новой системы по профобучению в ОАО «Тюменский аккумуляторный завод»Этапы введения новшеств в профобучениеЭффективностьпривведенииУсовершенствованиелокальнойбазыВведение новых документов позволит структуризировать процесс работы с сотрудниками, снизит уровень конфликтных ситуации, так как все процессы будут зафиксированы в нормативно-методической и организационной документации. Также это сделает процесс психологической поддержки ясным и четким для сотрудниковВнедрение новой должности и новой системы по профобучениюВведение тестов (психологических) и бланков-отчетов позволит специалисту по развитию персонала иметь визуальное оформление данных по психологическому, личностному и профессиональному развитию и состоянию соискателй и потенциальных сотрудников, а также обусловит дальнейшую программу по развитию каждого сотрудникам в отдельности.Рассмотрим финансовый эффект.Таблица 3.2 - Исходные данные для расчета эффективности мероприятия по введению новой должности специалиста по развитию персонала на предприятияхПоказателиЕд.измеренияЗначение показателя1. Количество дней учета выручки в году (Д)Дней3652. Средний дневной объем выручки фирмы (Vср дневн)Тыс. руб.315,4203. Относительный прирост среднедневного объема выручки (β)%1,24Воспользуемся формулой (3.1) для расчета экономического эффекта от внедрения данной должности. Следует отметить, что в данном случае эта формула примет следующий вид: ∆V1 = Vср дневн x β x Д (3.)1 100 где: ∆V21–это предполагаемый прирост итоговой выручки после введения новой должности;Д – это количество дней учета выручки в периоде;Vср.дневн. – это средний дневной объем выручки фирмы;β – это относительный прирост среднедневного объема выручки, %Исходные показатели для расчета эффекта от проведения данного мероприятия аналогичны примеру: расчетный период составляет 365 дней, поскольку эти мероприятия будут проходить в течение всего года, поскольку мероприятия планируется начинать примерно в одно и то же время.Следовательно, итоговый эффект от проведения этого мероприятия составляет: ∆V1 = (315,420*1,24%*365)/100 = 1 427590 руб.При этом необходимо вычесть следующие предметы:- размещение рекламы в СМИ (на месяц),- работа менеджера по кадрам (дополнительно в среднем 25 часов в месяц*250 рублей в час),- заработная плата сотруднику с учетом НДС (30000*12=360000 рублей)В результате можно получить следующую сумму:Прибыль= 1427590- (15000+(25*250)+3600000=1046340 рублей. В качестве выводов по третьему разделу необходимо сделать следующее:- Во всех рассматриваемых организациях имелась проблема – профобучению не уделяют должного внимания, хотя это является важным фактором текучести кадров и лояльности работников.- Для этого рекомендуется для всех предприятий единая схема совершенствования профобучения работников, а именно: создание должностной инструкции специалиста по развитию персонала, найм специалиста по развитию персонала, использование комплексной программы по профобучению работников на предприятиях. В данную программу будут входить следующие элементы: создание Положения о развитии сотрудников, создание плана развития для каждого сотрудника, создание мер по совершенствованию профобучения работников (использование традиционных и западных технологий), контроль за процессом обучения, контроль за результатми обучения (вознаграждение успешно обучаемых).- Новые мероприятия принесут не толкьо социальный эффект, но и экономическую прибыль в размере 1046340 рублей.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ Тюмени и тюменской области имеются многочисленные предприятия по производству товаров и услуг, но в данной работе будут проанализированы три предприятия разной направленности: ОАО «Тюменский аккумуляторный завод», ОАО «Сургутнефтегаз», ЗАО «Тюменский станкостроительный завод»;Производственное обучение в ОАО «Тюменский аккумуляторный завод», ОАО «Сургутнефтегаз», ЗАО «Тюменский станкостроительный завод» делится на три периода:период упражнений; период выполнения учебно-производственных заданий;период самостоятельной работы. Теоретические знания даются с учетом рекомендаций по обучению в Российской Федерации, описанне в теоретической главе данной работы.Во всех рассматриваемых организациях имелась проблема – профобучению не уделяют должного внимания, хотя это является важным фактором текучести кадров и лояльности работников.Для этого рекомендуется для всех предприятий единая схема совершенствования профобучения работников, а именно: создание должностной инструкции специалиста по развитию персонала, найм специалиста по развитию персонала, использование комплексной программы по профобучению работников на предприятиях. В данную программу будут входить следующие элементы: создание Положения о развитии сотрудников, создание плана развития для каждого сотрудника, создание мер по совершенствованию профобучения работников (использование традиционных и западных технологий), контроль за процессом обучения, контроль за результатми обучения (вознаграждение успешно обучаемых).Новые мероприятия принесут не толкьо социальный эффект, но и экономическую прибыль в размере 1046340 рублей.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫНормативные акты и законы РФ:1. Письмо Роструда от 31.10.2007 N 4412-6  "О порядке внесения изменений в должностные инструкции работников"// Справочно-правовая система «КонсультантПлюс». Литература и периодические издания:2. Бакулина Т. Т. Образование как социокультурный феномен//Мир образования, № 3, 2013, С. 10-11.3. Володина Н. «Адаптацияперсонала: российский опыт построения комплексной системы»: "Ключевые показатели эффективности адаптации", М. 2013, С. 1204. Жданкин Н. Мотивацияперсонала, Измерение и анализ. М. 2012, С. 51.5. Орлова Е.В. Порядок ознакомления работника с локальными нормативными актами работодателя // Финансовый вестник: финансы, налоги, страхование, бухгалтерский учет. - 2011, № 6. - С. 54.6. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б.Современный экономическийсловарь. 5-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М,2013, С. 345-347.7. Словарь бизнес терминов, М., 2014, С. 310. 8. Скавитин А.В. Стратегия сокращения персонала на российских предприятиях в 1998-2000 годах// Сборник статей по управлению персоналом, Самара, 2014, С. 50-56.9. Шишкин С. В. Экономика социальной сферы. М.: 2014, С. 3-5.Интернет-ресурсы:10. Петров А. повышение квалификации работников [Электронный ресурс]//Режим доступа: http://www.mioo.ru/kaf-mof/about-us/our-publications/worker/558-petrov(дата обращения: 11.02.2015).11. Почему профессиональное развитие стало важнее карьерного роста для россиян? [Электронный ресурс]: URL: http://www.kellyservices.ru/RU/Business-Services/Business-Resource-Center/Workforce-Trends/KGWI2_2014/?hid=CA (дата обращения: 20.02.2015).12. Тюменская область – территория развития [Электронный ресурс] Режим доступа:// http://www.energoinform.org/tyumen/tyumenskaya-oblasty-territoriya-razvitiya.aspx (дата обращения 23.02.2015)13. Тюменские предприятия организуют для своих работников опережающее обучение [Электронный ресурс] Режим доступа:// http://t-l.ru/185489.html (дата обращения 23.02.3015)

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативные акты и законы РФ:
1. Письмо Роструда от 31.10.2007 N 4412-6 "О порядке внесения изменений в должностные инструкции работников"// Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».
Литература и периодические издания:
2. Бакулина Т. Т. Образование как социокультурный феномен//Мир образования, № 3, 2013, С. 10-11.
3. Володина Н. «Адаптация персонала: российский опыт построения комплексной системы»: "Ключевые показатели эффективности адаптации", М. 2013, С. 120
4. Жданкин Н. Мотивация персонала, Измерение и анализ. М. 2012, С. 51.
5. Орлова Е.В. Порядок ознакомления работника с локальными нормативными актами работодателя // Финансовый вестник: финансы, налоги, страхование, бухгалтерский учет. - 2011, № 6. - С. 54.
6. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б.Современный экономический словарь. 5-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М,2013, С. 345-347.
7. Словарь бизнес терминов, М., 2014, С. 310.
8. Скавитин А.В. Стратегия сокращения персонала на российских предприятиях в 1998-2000 годах// Сборник статей по управлению персоналом, Самара, 2014, С. 50-56.
9. Шишкин С. В. Экономика социальной сферы. М.: 2014, С. 3-5.
Интернет-ресурсы:
10. Петров А. повышение квалификации работников [Электронный ресурс]//Режим доступа: http://www.mioo.ru/kaf-mof/about-us/our-publications/worker/558-petrov (дата обращения: 11.02.2015).
11. Почему профессиональное развитие стало важнее карьерного роста для россиян? [Электронный ресурс]: URL: http://www.kellyservices.ru/RU/Business-Services/Business-Resource-Center/Workforce-Trends/KGWI2_2014/?hid=CA (дата обращения: 20.02.2015).
12. Тюменская область – территория развития [Электронный ресурс] Режим доступа:// http://www.energoinform.org/tyumen/tyumenskaya-oblasty-territoriya-razvitiya.aspx (дата обращения 23.02.2015)
13. Тюменские предприятия организуют для своих работников опережающее обучение [Электронный ресурс] Режим доступа:// http://t-l.ru/185489.html (дата обращения 23.02.3015)
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00517
© Рефератбанк, 2002 - 2024