Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
187858 |
Дата создания |
2015 |
Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 2
1. История Санкт-Петербурга: особенности строительства и развития. 4
2. Декабристы в истории Санкт-Петербурга: предпосылки, особенности восстания. 6
Заключение 11
Список использованных источников 12
Фрагмент работы для ознакомления
Выяснилось, что Сенат уже присягнул и сенаторы разъехались. Оказалось, что восставшие войска собрались перед пустым Сенатом. Таким образом, первая цель восстания не была достигнута. Это была тяжёлая неудача. От плана откалывалась ещё одно задуманное звено. Теперь предстоял захват Зимнего дворца и Петропавловской крепости.Трубецкой изменил восстанию. На площади складывалась обстановка, требовавшая решительных действий, а на них-то и не решался Трубецкой. Он сидел, терзаясь, в канцелярии Генерального штаба, выходил, выглядывал из-за угла, много ли собралось войск на площади, прятался вновь. Рылеев искал его повсюду, но не мог найти. Члены тайного общества, избравшие Трубецкого диктатором и доверявшие ему, не могли понять причины его отсутствия и думали, что его задерживают какие-то причины, важные для восстания. Хрупкая дворянская революционность Трубецкого легко надломилась, когда пришёл час решительных действий.Неявка избранного диктатора на площадь к войскам в часы восстания - случай беспрецедентный в истории революционного движения. Диктатор предал этим и идею восстания, и товарищей по тайному обществу, и пошедшие за ними войска. Эта неявка сыграла значительную роль в поражении восстания.Восставшие долго выжидали. Несколько атак, предпринятых по приказу Николя конной гвардией на каре восставших, были отбиты беглым ружейным огнём. Заградительная цепь, выделенная из каре восставших, разоружала царских полицеских. Этим же занималась и "чернь", находившаяся на площади.За оградой строившегося Исаакиевского собора располагались жилища строительных рабочих, для которых было заготовлено много дров на зиму. Посёлок в народе называли «исаакиевской деревней», оттуда и летело в царя и его свиту немало камней и поленьев [5].Таким образом, войска были не единственной живой силой восстания 14 декабря: на Сенатской площади в этот день был ещё один участник событий - огромные толпы народа.Общеизвестны слова Герцена - «декабристам на Сенатской площади не хватало народа». Понимать эти слова надо не в том смысле, что народа вообще не было на площади, - народ был, а в том, что декабристы не сумели опереться на народ, сделать его активной силой восстания.ЗаключениеЛюбопытно впечатление современника о том, как «пусто» в этот момент было в прочих частях Петербурга: «Чем далее отходил я от Адмиралтейства, тем менее встречал народа; казалось, что все сбежались на площадь, оставив дома свои пустыми». Очевидец, фамилия которого осталась неизвестной, рассказывал: «Весь Петербург стекался на площадь, и первая адмиралтейская часть вмещала в себе 150 тыс. человек, знакомые и незнакомые, приятели и враги забывали свои личности и собирались в кружки, рассуждали о предмете, поразившем их взоры».Основным настроением этой огромной массы, которая, по свидетельствам современников, исчислялась десятками тысяч человек, было сочувствие восставшим.Николай сомневался в своём успехе, «видя, что дело становится весьма важным, и не предвидя ещё, чем кончится». Он распорядился заготовить экипажи для членов царской семьи с намерением «выпроводить» их под прикрытием кавалергардов в Царское Село. Николай считал Зимний дворец ненадёжным местом и предвидел возможность сильного расширения восстания в столице. Таким образом, декабристы были движимы одним желанием – революционно выступить против самодержавия и крепостничества в России. Для восторженных юношей, незаурядных военных, философов и экономистов, видных мыслителей, попытка переворота стала экзаменом: кто-то показал сильные стороны, кто-то слабые, кто-то проявил решительность, отвагу, самопожертвование, а кто-то стал колебаться, не смог сохранить последовательность действий, отступил. Историческое значение восстания декабристов состоит в том, что они заложили основы революционных традиций. Их выступление положило начало дальнейшему развитию освободительных мыслей в крепостной России.Список использованных источниковБелик А.А. Культурология. Антропологические теории культур / уч. пособ. — М.: РГГУ, 1998. – 241 с.Ерасов B.C. Социальная культурология: пособие для студентов. — М: Аспект Пресс, 1997.— 591 с.Лихачев Д.С. Раздумья о России. — СПб.: Издательство «Logos», 1999. — С. 541. — 552.Пивоев В.М. Культурология: введение в историю и теорию культуры: учеб.пособие. — М: КноРус, 2011. — 526 с. — С 525 - 526.Шейко В.М. Современная культура: динамика и тенденции развития // Вестник гос. академ. рук.кадров культуры и искусств. — 2000. — № 2. — С 5-10.
Список литературы
Список использованных источников
1. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур / уч. пособ. — М.: РГГУ, 1998. – 241 с.
2. Ерасов B.C. Социальная культурология: пособие для студентов. — М: Аспект Пресс, 1997.— 591 с.
3. Лихачев Д.С. Раздумья о России. — СПб.: Издательство «Logos», 1999. — С. 541. — 552.
4. Пивоев В.М. Культурология: введение в историю и теорию культуры: учеб. пособие. — М: КноРус, 2011. — 526 с. — С 525 - 526.
5. Шейко В.М. Современная культура: динамика и тенденции развития // Вестник гос. академ. рук. кадров культуры и искусств. — 2000. — № 2. — С 5-10.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00386