Роль эмоций в жизни человека.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психологические теории эмоций человека 5
2. Значение эмоций в жизни человека 10
3. Эмоции и личность 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
 

С иной стороны, такие эмоции, как ощущения, настроения, страсти, доказывают поведение, не лишь активизируя его, но поддерживая и ориентируя. Эмоция, которая выражена в чувстве, желании, страсти либо стремлении, непременно охватывает в себе побуждение к деятельности.Второй значимый момент, которые соединён с личным аспектом чувств, содержится в том, что сама динамика и система обычных эмоций характеризует человека как личность. Особое значение для таковой характеристики имеет отображение эмоций, обычных для человека. Чувства сразу содержат в себе и выражают известие и возбуждение человека, приэтом то и иное в глубочайшем человеческом чувстве традиционно слито. Высшие ощущения, несчитая того, несут в себе моральное правило.Одним из таковых эмоций является совесть. Она связана с нравственной устойчивостью человека, его принятием на себя нравственных обещаний перед иными людьми и неукоснительным следованием им. Совестливый человек постоянно устойчив и последователен в собственном поведении.Постоянно соотносит свои решения и поступки с духовными ценностями и ценностями, углубленно переживая случаи отличия от них не лишь в своем поведении, но и в действиях остальных людей. Такому человеку традиционно стыдно за остальных людей, если они себя ведут непорядочно. Увы, ситуация в нашей стране, когда писался данный реферат, такая, что бездуховность настоящих человеческих отношений по фактору многолетних отклонений в нравственности, которые в первую очередь связаны с расхождениями в главенствующей идеологии и настоящем поведении тех, кто ее пропагандировал, стала нормой будничной жизни.Эмоции человека появляются во всех видах человеческой деятельности, и вособенности в художественном творчестве. Собственная эмоциональная сфера художника отображается в выборе сюжетов, в манере письма, в методе разработки избранных сюжетов и тем. Все это совместно взятое составляет личное оригинальность художника.Эмоции вступают во многие психологически трудные состояния человека, выступая как их органическая дробь. Такими комплексными состояниями, которые включают в себя мышление, отношение и эмоции, являются юмор, ирония, сарказм и сатира, которые также можно трактовать как виды творчества, если они получают художественную форму. Юмор - это эмоциональное изображение такого отношения к чему-либо или к кому-либо, несущее в себе сочетание доброго и смешного. Это смех над тем, что любишь, метод проявления симпатии, привлечения интереса, создания хорошего настроения. Ирония - это сочетание неуважительного отношения и смеха, чаще всего пренебрежительного. Такое отношение, однако, еще невозможно именовать злым. Сатира представляет собой разоблачение, точно содержащее осуждение объекта. В сатире он, как правило, представляется в неприглядном виде. Злой смех («чёрный юмор»)более всего проявляется в сарказме, представляющий собой прямую издёвку, шутку над объектом.Кроме перечисленных трудных эмоций и состояний, следует именовать еще трагизм. Это эмоциональное положение, которое появляется при столкновении сил зла и добра, и победе зла над добром.Последнее особенное человеческое чувство, характеризующее его как личность, - это влюбленность. Настоящая влюбленность, по его понятию, и представляет собой введение во взаимоотношения с иным человеком как духовным созданием. Любовь является вхождением в конкретные отношения с личностью любимого, с его неповторимостью и своеобразием.Человек, любящий по-настоящему, меньше всего думает о каких-либо физических либо психических свойствах любимого. Он думает в главном о том, чем этот человек является для него в собственной персональной неповторимости. Этот человек для любящего никем не может быть замещен, каким бы совершенным сам по себе этот "дубликат" ни был.Настоящая влюбленность представляет собой духовную связь 1-го человека с другим схожим ему существом. Она не объединяется к физиологической сексуальности и психологической чувственности. Для того, кто любит по-настоящему, психоорганические связи остаются только формой выражения духовного истока, формой выражения конкретно любви с присущим человеку человеческим плюсом.Развиваются ли ощущения и эмоции в течение жизни человека? Есть две различные точки зрения на этот вопрос. Одна заявляет, что эмоции не могут развиваться, таккак они соединены с функционированием организма и с таковыми его чертами, которые являются врожденными. Другая точка зрения выражает противоположное мировоззрение - о том, что эмоциональная сфера человека, как и многие остальные присущие ему психологические явления, развивается.На самом деле эти позиции полностью совместимы друг с другом и неразрешимых противоречий между ними нет. Для того чтобы удостовериться в этом, довольно связать каждую из представленных точек зрения с разнообразными классами эмоциональных явлений. Элементарные эмоции, которые выступают как субъективные проявления органических состояний, вправду меняются недостаточно. Не случаем эмоциональность относят к числу жизненно устойчивых личных и врождённыхчеловеческих черт.Но уже в отношении аффектов и тем более чувств такое предложение ошибочно. Все связываемые с ними свойства говорят о том, что эти эмоции развиваются. Человек, несчитая того, в состоянии сдерживать естественные проявления аффектов и, следственно, полностью обучаем и в этом плане. Аффект, кпримеру, может быть подавлен сознательным усилием воли, его энергия может быть переключена на иное, наиболее полезное дело.Совершенствование высших эмоций и чувств означает личностное формирование их носителя. Такое формирование может идти в нескольких направлениях. Во-первых, в направленности, связанной с включением в сферу эмоциональных переживаний человека новейших объектов, предметов, людей, событий. Во-вторых, по линии повышения уровня намеренного, волевого контроля и управления собственных эмоций со стороны человека. В-третьих, в направленности постепенного включения в нравственную регуляцию наиболее больших норм и ценностей: совести, порядочности, долга, ответственности и т. п.ЗАКЛЮЧЕНИЕЭмоции являются необходимыми психологическими инструментами снабжения общественного бытия человека. Они появляются у человека, как нужная сторона его искренней жизни. Эмоции оказывают действие на физические функции человека, таккак образуют вместе с ним единственную психофизическую систему. В связи с этим, эмоции сопровождаются, в той или другой ступени, переменами функций организма. К тому же способности эмоциональной регуляции физиологических функций многообразны. Они имеютвсешансы изменяться в 10-ки и сотни раз в различных направлениях: от усиления до затухания, портиться и наоборот совершенствоваться, замедляться и ускорятся, т.д. На эмоциональной базе появляется огромное количество разных заболеваний.Под воздействием чувств человек может быть "несобранным" и напротив быть "электро - веником". Благодаря эмоциональным переживаниям человек имеет творческую фантазию и мышление, он способен творить в разнообразных сферах деятельности. Именно эмоции привели человека у тому, что он может любить: родных, Родину, иного человека, работу т.д.Являясь трудными внутренними психическими действиями, эмоции отлично вырабатываются во вне, в мимике, движениях, жестах, действиях и прочем. Все это позволяет воспринимать эмоциональное положение остальных людей, налаживать с ними контакт и просто хорошо с ними общаться.Как правильно заметил Ф. Крюгер "То, что радует человека, что его интересует, повергает в угнетение, тревожит, что представляется ему забавным, наиболее всего характеризует его сущность, его суть, его нрав, особенность".СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1. «Эмоции». Автор:Анохин П.К., 2009 год.2. «Роль интеллектуальных эмоций в регуляции мыслительной деятельности». Автор:Васильев И.А., 2008 год.3. «Проблема эмоций». Автор:Выготский Л.С., 2006 год.4. «Позитивные и негативные эмоции: Взаимосвязь и ее зависимость от уровня субъективного развития индивида». Автор:Горбатков А.А., 2008 год.5. «Потребности, мотивы, эмоции». Автор: Леонтъев А.И., 2007 год.6. «Психология». Автор:Макарова И.В., 2005 год.7. «Основы общей психологии». Автор:Рубинштейн С.Л., 2006 год.