Планета Земля: образование и развитие

Содержание
Введение 3
Глава 1 Планета Земля: образование 6
Глава 2 Планета Земля: этапы развития 13
2.1 Образование Мирового океана 14
2.2 Процесс оледенения земной поверхности 17
2.3 Процесс формирования рельефа земной поверхности 19
Заключение 22
Список используемой литературы 24

При стыках платформ края их поднимаются, в результате чего происходит регрессия эпиконтинентальных морей и усложнение рельефов суши. Примечательно, что движение земной коры приводит и к континентализации климатов, успокоению климатических условий, усилению зональности, расширению пустынь и появлению областей континентального оледенения (в горах и у помостов). Разумеется, совокупность изменений самым прямым образом влияет на развитие органического мира, в результате чего происходит вымирание господствующих и высокоспециализированных форм и появление новых [23]. Со времен первых оборотов осколочно материи после взрыва и до мезозоя (240 млн.лет) Земля формировалась, а затем и пребывала в режиме отрицательного температурного годового баланса, то есть всегда находилась в условиях оледенения. В заключительной стадии особенно мощное и длительное оно приходится на карбоно-пермский период, после которого 240 млн. лет тому назад началось беспрецедентное таяние глобального ледника и наступление талой вода на сушу, закончившееся величайшей трансгрессией в меловом периоде. Это особое и неповторимое явление в истории Земли.При первоначальном эксцентриситет земно орбиты е=0,253 примерно 2/3 года Земля находилась в режиме оледенения. С учетом весны и осени на лето оставалось около 40 суток. Жаркое лето было коротким из-за быстрого прохождения Землей перигелия орбиты на большой скорости 39 км/сек, с уменьшением ее к афелию до 23 км/сек. Большей частью времени Земля находилась в режиме обмерзания, чем в золе оттаивания.По мере того, как происходил внутренний разогрев планеты и прибавление воды, ее все новые и новые количества, испаряясь горячим летом, поднимались вверх, растекаясь по обе стороны от экватора в полярные области, где выпадали мощными потоками дождей и снега, наращивая ледяной панцирь Земли. Прибавление глобального ледника происходило сотнями миллионов лет. Однако, в относительно узкой экваториальной полосе всегда существовали условия для возникновения жизни, как только Земля "обзавелась" собственной водой в открытых бассейнах. На юной, первородной Земле, когда элементы веществ еще не были объединены связям взаимодействий, необходимые их сочетания для производства органической среды давались гораздо проще, чем сегодня [24-26].В зонах столкновения платформ земная кора прогибается, сминается в складки, трескается. По трещинам, их геологи называют тектоническими разломами, поднимается расплавленная магма, и начинают действовать вулканы. Обратите внимание, вулканы обычно образуются в стороне от линии столкновения платформ, по которым располагаются главные хребты.На рисунке 2 показаны геоксинальные пояса и древние платформы.Толщина земной коры в различных местах различна. Под древними платформами она составляет 15-20 километров, под горными массивами значительно больше. Горы, как айсберги, поднимаются над поверхностью Земли, но при этом их основания глубже погружаются в мантию. Под Кавказом, при средней высоте гор от 2,5 до 3,5 километров, толщина земной коры достигает 30-40 километров. Под Тянь-Шанем при высотах 5-6 километров мощность земной коры достигает 70-80 километров.Рисунок 2 Геоксинальные пояса и древние поясаЗаключениеВозраст Земли, как окончательно сформировавшейся планеты с характерной средой обитания для огромного разнообразного мира живой и неживой материи, составляет, вероятно, 4 млрд лет, именно столько лет назад завершились все основные процессы формирования на Земле.Развитие же Земли происходит постепенно и продолжается и по сей день, однако с учетом антропогенного воздействия этот процесс, вероятно, идет со знаком минус и, фактически, представляет собой на эволюционный процесс, а регрессию. В подобных условиях повышенный интерес к происхождению и развитию Земли, как «живой планеты», объясним и понятен. Вероятно, в ближайшем будущем, научная фантастика будет иметь все основания стать реальностью для наших потомков и остатков жизни на Земле.Возвращаясь к вопросу формирования Земли, суммируя изученные материалы, становится ясно, что процесс этот включал такие периоды, когда возникающие живые организмы были вынуждены приспосабливаться или вымирать, что обуславливало процесс эволюции, естественного отбора наиболее перспективных особей для продолжения совместного существования. Периоды аромофозов были довольно короткими, но сменялись более длительными периодами идиодаптации, позволяющими живому миру обрести и оформить необходимые для выживания черты.Земля как планета состоялась с протерозоя, геологической эры, начавшейся 1 миллиард 800 миллионов лет назад. До этого момента геологам неизвестно на поверхности Земли ни одной геометрически правильной структуры, даже линии [8-12]. Любопытно, что человечество является, скорее всего, свидетелем эры кайнозоя, которая закончилась всего несколько тысячелетий назад (это согласуется и с современной преобладающей научной точкой зрения). И наступивший новый геологический этап был предопределён перерастанием Геокристалла из формы икосаэдра в форму додекаэдра.Следовательно, всего несколько тысячелетий назад произошли коренные изменения в Механизме перемещения вещества планеты в результате перепрофилирования функций каркасов икосаэдра и додекаэдра. Каркас "роста" стал каркасом "питания" и наоборот. Процветающие в восходящих "узлах" очаги древних культур и цивилизаций оказались в нисходящих. А нисходящие "узлы" земной поверхности имеют тенденцию к понижению рельефа, вслед за поворотом подкоровых течений астеносфера в сторону нисходящей ветви потока.Список используемой литературыАпродов, В.А. Вулканы[Текст] / В.А. Апродов // М.: Мысль, 1982. – 361 с.Баренбаум, А.А. Галактика. Солнечная система. Земля. [Текст] / А.А. Баренбаум // М., 2002. – 234 с. Ващекин, Н.П. Концепции современного естествознания [Текст] / Н.П. Ващекин // М.: МГУК, 2000, 189 с.Вернадский, В.И. Избранные сочинения [Текст] / В.И. Вернадский// М., 1954Виноградов, А.П. Химическая эволюция Земли [Текст] / А.П. Виноградов // М., 1959. 43 с.Виноградов, В.И. Сколько лет океану? [Текст] / В.И. Виноградов // Природа. 1975. № 12. – 12-18 с.Войткевич, Г.В. Основы теории происхождения Земли Вселенной [Текст] / Г.В. Войткевич // М., “Недра”, 2002. – 135 с.Половец, А.Г. География Вселенной [Текст] / Под ред. А.Г.Половец // Учебное пособие.– М.: 2002. – 232 с.Горелов, А.А. Концепция современного естествознания Вселенной [Текст] / А.А. Горелов // М.: Изд. “Центр”, 1997., 332 с.Грушевская, Т.Г. Концепции современного естествознания Вселенной [Текст] / Т.Г. Грушевская, П.П. Садохин // Учеб. Пособие: Высшая школа. – М.: 1998.Гумилев, Л.Н. Этногенез и биосфера Земли[Текст] / Л.Н. Гумилев //Ленинград, 1989. – С. 495.Добродеев, О.П. Живое вещество в оледенении Земли Вселенной [Текст] / О.П. Добродеев // Природа. 1975. № 6. – 26-30 с.Дубнищева, Т.Я. Концепции современного естествознания Вселенной [Текст] / Т.Я. Дубнищева //Новосибирск: ООО “Издательство ЮКЭА”, 1999. – 832с.Самыгина, С.И. Концепции современного естествознания [Текст] / Под ред. С.И. Самыгина // Ростов-на-Дону: “Феликс”, 2002. – 448с.Косминская, И.П. Основные черты строения земной коры зоны Мирового океана по данным глубинного сейсмологического зондирования [Текст] / И.П. Косминская, С.М, Зверев, П.С, Вейцман //Изв. АН СССР. Сер.геофиз. 1963. № 1.Кэри, У. В поисках закономерностей развития Земли и Вселенной [Текст] / У. Кэри // М., Мир. 1991. – 35-42 с.Левитан, Е.П. Естествознание [Текст] / Е.П. Левитан// М.: Просвещение, 1999., 423 с.Мамонтов,С. Г. Биология [Текст] / С.Г. Мамонтов // Справочное издание, М.: Высш. шк., 2001. – 478 с.Мархинин, Е.К. Вулканы и жизнь [Текст] / Е.К. Мархинин // М.: Мысль, 1980. 198 с.Мелекесцев, И.В. Вулканизм и рельеф [Текст] / И.В. Мелекесцев // Проблемы эндогенногорельефообразования. М.: Наука, 1976. – 412 с.Найдыш, В.М. Концепция современного естествознания. “Гардарики” [Текст] / В.М. Найдыш // М.: 2001., 285 с.Небел, Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир [Текст] / Б. Небел // В 2-х т.–М.: “Мир”, 1999. Потеев, М.И. Концепции современного естествознания[Текст] / М.И. Потеев // СПб, 1999., 328 с.Рингвуд, А.Е. Состав и происхождение Земли [Текст] / А.Е. Рингвуд // М., “Наука”, 2000. – 112с. Рябинин, Г.А. Тайные грани эволюции. Основы космической безопасности [Текст] / Г.А. Рябинин // М.: 2003. – 326 с.Солопов, Е.Ф. Концепции современного естествознания [Текст] / Е.Ф. Солопов // М.: ВЛАДОС, 1999. – 232с.